2022-2023學年山西省朔州市懷仁市七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分）在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：48引用：73難度：0.9 -
2．有些中學生沉迷于手機游戲和抖音，不但影響學業(yè)，而且更容易患上近視。要了解某校中學生的近視情況，我們應選用調查的方法，下列有關調查的做法正確的是（ ）
組卷：70引用：13難度：0.6 -
3．產(chǎn)于長江以南地區(qū)的水果玉米以其香味綿長，甜糯如水果而得名。將其移種到長江以北，水果玉米就失去了其水果風味。這說明（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.5 -
4．人類在生物圈中扮演的角色是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.7 -
5．下列四個選項中，食物鏈的寫法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：211引用：8難度：0.5 -
6．下列生態(tài)系統(tǒng)中，最大的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.9 -
7．某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（如圖），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為（ ）
組卷：180引用：61難度：0.9 -
8．欲把顯微鏡視野中的物像從右上方移到視野的中央，應把裝片推向（ ?。?/h2>
組卷：56引用：10難度：0.5
二、非選擇題（本大題共5個小題，共60分）
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24．自1665 年羅伯特-虎克發(fā)現(xiàn)細胞以來，科學家對細胞的研究不斷深入，并運用現(xiàn)代生物技術進行細胞水平上的遺傳操作和大規(guī)模的細胞和組織培養(yǎng)。
資料一：19 世紀30年代，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學說”。
細胞學說的主要觀點是：動物、植物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞能夠產(chǎn)生新細胞。
資料二：為解決大面積燒傷病人的植皮難題，科學家研制出人造皮膚，研制過程中需要將人的皮膚細胞置于培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)。
資料三：我國科學家將高產(chǎn)奶牛的體細胞作為供體細胞，取它的細胞核與移去了細胞核的普通奶牛的卵細胞融合，構建了一個全新的細胞，然后，將這個細胞進行培養(yǎng)形成胚胎，并移入代孕母牛的體內完成發(fā)育，這樣就誕生了克隆牛。
（1）細胞通過產(chǎn)生新細胞，在這一過程中的變化最為顯著，新細胞與原細胞所含的是相同的。
（2）在研制人造皮膚過程時，要使培養(yǎng)瓶中的皮膚細胞活下去，需要向培養(yǎng)瓶中加入糖類，蛋白質、無機鹽和氧氣等物質，其中屬于有機物的是。這些物質需要通過這一結構才能進入細胞，而能為細胞生命活動提供能量的結構是。
（3）根據(jù)資料三可知，克隆牛的產(chǎn)奶量與（填“普通奶牛”、“高產(chǎn)奶?！薄按心概！保┫嗤?，說明控制著生物的發(fā)育與遺傳。組卷：73引用：4難度：0.5 -
25．某興趣小組為探究“草履蟲能否對外界刺激做出反應”，進行了如下實驗。
①取甲、乙兩個載玻片（如圖），分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用滴管在甲、乙載玻片的兩個滴液之間輕輕地畫一下；
②取一些食鹽顆粒，放在甲載玻片右側液滴邊緣；在乙的右側培養(yǎng)液邊緣滴一小滴肉汁。請分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并回答有關問題：
（1）吸取草履蟲培養(yǎng)液時，吸取的是培養(yǎng)液的層。
（2）用滴管在甲、乙載玻片的兩個滴液之間輕輕地劃一下，目的是。
（3）興趣小組的同學將會發(fā)現(xiàn)圖中載玻片右側培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多；另一載玻片右側培養(yǎng)液中的草履蟲會越來越少，大多數(shù)游向了左側培養(yǎng)液。
（4）由此可得出的結論是：。根據(jù)上述現(xiàn)象分析可知肉汁屬于（填“有利”或“不利”）刺激。
（5）草履蟲雖然是一種生物（填“單細胞”或“多細胞”），但是有著精致和復雜的結構，可以完成各種生理功能：草履蟲通過產(chǎn)生新個體。草履蟲還對污水有一定的作用。組卷：80引用：4難度：0.4