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2022-2023學(xué)年福建省莆田一中七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/5/30 8:0:9

一、積累運(yùn)用(34分)

  • 1.請你補(bǔ)全對話中的古詩文。
          諾諾:如果時(shí)光倒流,我想與情深義重的李白交朋友,“我寄愁心與明月,(1)
     
    ”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》),寄情于月,遙致思念;想與樂觀昂揚(yáng)的王灣交朋友,“(2)
     
    ,江春入舊年”(《次北固山下》),時(shí)序交替,充滿期待。
          小澤:我想與胸懷博大的曹操交朋友,“星漢燦爛,(3)
     
    ”(《觀滄?!罚?,登高觀海,氣勢不凡;想與意氣風(fēng)發(fā)的譚嗣同交朋友,“(4)
     
    ,(5)
     
    ”(《潼關(guān)》),沖決羅網(wǎng),勇往直前;想與以家國為己任的陸游交朋友,“(6)
     
    ,(7)
     
    ”(《十一月四日風(fēng)雨大作》),風(fēng)雨夢境,憂國憂民。
          諾諾:我想與富有智慧的孔子交朋友,“(8)
     
    ,其不善者而改之”(《論語》),虛心好學(xué),以人為鏡;想與諄諄教誨的諸葛亮交朋友,“(9)
     
    ,(10)
     
    ”(《誡子書》),他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向,內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

    組卷:6引用:2難度:0.5

二、選擇題(共4小題,每小題3分,滿分12分)

  • 2.下列加橫線字注音全都正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:23引用:3難度:0.5
  • 3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 4.下面五句話,最恰當(dāng)?shù)囊唤M排序是( ?。?br />①因此,我們還要學(xué)會寫得有感情。
    ②怎樣才能寫得有感情呢?
    ③很多時(shí)候,記事也是為了傳達(dá)感情,分享體驗(yàn)。
    ④總之,要記真實(shí)的事,忠實(shí)于自己的感受,切忌無病呻吟。
    ⑤關(guān)鍵是要寫自己的親身經(jīng)歷的、有真切感受的事,說發(fā)自內(nèi)心的話。

    組卷:118引用:10難度:0.7

四、閱讀(66分)

  • 11.閱讀下面材料,完成下面小題。
    【材料一】筷子,是中國常用的飲食工具,是中華飲食文化的標(biāo)志之一。從外形上看,筷子一頭圓、一頭方,圓象征天,方象征地,對應(yīng)著天圓地方。
          筷子發(fā)明于中國,后傳至朝鮮半島、日本等漢字文化圈。如今能夠追溯到的最早的筷子,出現(xiàn)在商朝晚期,那時(shí)的昏君紂王就已經(jīng)在使用象牙制成的精美筷子了。到了戰(zhàn)國時(shí)期,這種在當(dāng)時(shí)被稱為梜(jiā)的餐具,逐漸取代了餐叉的歷史地位。而到了兩漢時(shí)期,基本已經(jīng)普及到各家各戶,此時(shí)已改稱為“箸”。如今東南沿海地區(qū)各種方言仍大量保留這一叫法,如閩南話與溫州話。直到明朝,才正式出現(xiàn)了筷子的叫法。
    【材料二】下面是筷子握法圖解:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【材料三】使用筷子時(shí)都是兩根一塊,其意為“陰陽兩和”“合二為一”,意求圓滿,故稱“一雙筷子”。手持筷子時(shí),拇指食指在上,無名指在下,中指在中間,隱含著中國“天地人”三才文化,是中國人對人和世界的關(guān)系理解??曜拥氖褂靡灿兄v究與忌諱:如一雙不能長短不一,否則就是“三長兩短”;吃飯時(shí),忌用筷子敲擊碗沿,因過去乞丐乞討常以筷擊碗出聲;用筷插或不斷翻撥菜品,被視為不雅之舉;將筷子豎著或著插在盛飯的碗中,被看作不吉祥,因?yàn)檫^去的祭祀都是在碗中插上一雙筷子。
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.筷子發(fā)明于中國,可以追溯到的最早的筷子出現(xiàn)在商朝晚期。
    B.筷子最早稱為“箸”,兩漢時(shí)期,筷子已經(jīng)普及到各家各戶。
    C.“箸”這一叫法,至今仍然在閩南與溫州的方言中大量保留。
    D.不將筷子插在盛飯的碗中,是因祭祀時(shí)常常在碗中插上筷子。
    (2)請根據(jù)材料二“筷子的握法圖解”,介紹握筷子時(shí)手指的握法。
    (3)“筷子”承載了哪些中華文化內(nèi)蘊(yùn)?請結(jié)合以上材料簡要概括。

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 12.名著閱讀
    (1)班級開展名著閱讀活動,請?zhí)顚戦喿x記錄卡的空缺處。
    名著 內(nèi)容梗概 閱讀筆記
    《西游記》 ??孫悟空擅自下界后,玉皇大帝派天兵天將前去興師問罪,天兵天將被悟空打敗,太白金星向玉皇大帝分析,孫悟空只想受人尊抬,并沒有實(shí)質(zhì)威脅,玉皇大帝就封孫悟空做了個(gè)有官無祿的身份。 有官無祿的身份是指:
     
    《西游記》 ??唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路遇火焰山受阻,孫悟空萬不得已,到翠云山向牛魔王之妻羅剎女(鐵扇公主)借芭蕉扇,但卻遭到羅剎女拒絕。 羅剎女拒絕孫悟空的原因是:
     
    (2)閱讀下面的文字,按要求作答。
    ??一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈,不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。
    (選自吳承恩《西游記》)
    語段描寫的人物是誰?他是如何利用“項(xiàng)下骷髏”幫助唐僧師徒渡河的?請簡要概述。

    組卷:6引用:1難度:0.8
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