試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年山東省濱州市陽信縣三年級(上)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.物體可以分為液體、
     
     
    三種類型。我知道生活中
     
     
    是液體。

    組卷:3難度:0.6
  • 2.用濕抹布擦黑板,過一會兒,黑板上的水不見了,其實是水
     
    到空氣中去了,生活中我還知道類似的現象
     
     
    。

    組卷:12難度:0.7
  • 3.冰開始融化的溫度是
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.我們在研究“攪拌能否加快食鹽溶解”這個問題時,要用對比實驗的方法,即保證
     
    個條件不同,其他條件都要
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、判斷題

  • 5.在相同條件下,不同物質的溶解能力是不同的。
     
    (判斷對錯)

    組卷:31引用:8難度:0.7
  • 6.沙雖然能流動,但沙不是液體。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 7.在蒸發(fā)食鹽水時,等水完全蒸干后熄滅酒精燈,收集食鹽顆粒。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:2難度:0.7

四、讀圖題

  • 菁優(yōu)網20.讀圖題。
    (1)我們在做分離食鹽和水的實驗時需要用到的裝置為圖
     
    (填“甲”或“乙”)。
    (2)圖甲、乙中序號對應的實驗儀器的名稱分別為:
     
    ;②
     
    ;③
     
    ;④
     
    。
    (3)選擇上圖中分離食鹽和水的裝置時,目的是
     
    。
    A.讓食鹽蒸發(fā)
    B.讓水蒸發(fā)
    C.讓食鹽和水一起蒸發(fā)
    (4)實驗室分離食鹽時,食鹽和水都發(fā)生了一些變化。下列有關說法正確的是
     

    A.食鹽沒有變成新物質,但水變成了新物質
    B.水沒有變成新物質,但食鹽變成了新物質
    C.食鹽和水都沒有變成新物質
    (5)使用酒精燈時應注意什么?

    組卷:2引用:1難度:0.6

五、實驗題

  • 菁優(yōu)網21.我們在用自制的簡易天平來測量空氣是否有質量時,實驗如圖所示。
    (1)實驗前,用手輕輕捏氣球,發(fā)現氣球可以被捏成任何形狀,松開后又能恢復,這說明
     

    A.空氣能流動
    B、空氣占據空間
    C、空氣沒有固定形狀
    (2)實驗時,當把圖中小桶內的氣球取下,再打入20筒空氣,放回天平,天平掛氣球的一端會
     
    。
    A.翹起來
    B.沉下去
    C.保持不變
    (3)這個實驗說明了
     
    。
    (4)有人認為鼓起的大氣球里其實什么都沒有,是“空”的,可我們說里面裝有空氣,你能用什么方法向其他人證明氣球中的空氣確實存在呢?請說一說。
     
    。
    (5)實驗發(fā)現:質量一樣的空氣和綠豆,
     
    體積大得多;相同體積的空氣和綠豆,
     
    比較輕。

    組卷:18引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正