2021-2022學年江蘇省南京市江寧區(qū)九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）
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1．2021年世界環(huán)境日中國宣傳主題是“人與自然和諧共生”。下列做法與該主題不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.7 -
2．下列反應中，吸收熱量的是（ ）
組卷：94難度：0.7 -
3．下列變化中，屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：1難度：0.9 -
4．下列物質由離子構成的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.6 -
5．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21難度：0.8 -
6．把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到有色溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.8 -
7．在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關鐵的說法不正確的是（ ）組卷：32引用：1難度：0.6
四、（本題包括2小題，共12分）
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20．A～G是初中化學常見的物質。其中A、B都是由兩種元素組成的物質，A中兩種元素質量比為3：1，B在生活中可用來滅火；E、F、G都為金屬，E是目前世界年產量最高的金屬，它們之間的關系如圖所示，圖中“→”表示由一種物質轉化為另一種物質，“—”表示相連的兩種物質能發(fā)生化學反應，反應物和生成物及反應條件已略去。請回答下列問題：
（1）A的化學式是。
（2）B→D反應的化學方程式為；C和E反應的化學方程式為。
（3）E、F、G三種金屬的活動性由弱到強的順序為。組卷：182難度：0.5
五、（本題包括1小題，共10分）
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21．某校興趣小組在實驗室里探究木炭與氧化銅的實驗，請回答下列問題：
實驗1：用如圖1所示裝置進行實驗，很快發(fā)現澄清石灰水變渾濁；
（1）請寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式；該反應中，氧化銅發(fā)生的是（選填“氧化”或“還原”）反應。
（2）加熱一段時間后，裝有木炭和氧化銅的試管口處，凝聚了少量的水。但是反應物中并沒有氫元素，為什么會有水產生呢？我的分析：。
實驗Ⅱ：（如圖2）針對上述實驗，小華同學認為當木炭較多、溫度較高時，該反應產生的氣體中可能含有CO和CO2，小組同學在老師指導下設計實驗進行了驗證：
（已知；堿石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收二氧化碳和水。）
實驗前，先檢查裝置的氣密性；點燃酒精燈前，先打開K，通入N2一段時間。
（3）要達到上述實驗目的，寫出B中反應的化學方程式。
（4）D中玻璃管盛裝的試劑為CuO，E中盛裝的試劑為澄清石灰水。若A裝置產物中確有CO，則應觀察到的現象有：。
（5）上述實驗的不足之處是。
實驗Ⅲ：小吳同學通過查閱資料發(fā)現：木炭還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O。
（6）小吳將實驗1中得到的紅色固體粉末全部放入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應后，觀察到，證明實驗1得到的紅色固體中含有氧化亞銅；再經過濾、洗滌、干燥，得到純凈的單質銅1.44g。
（7）若小吳實驗使用的氧化銅粉末的質量為2.00g,不考慮實驗過程中的損耗，則實驗1得到的紅色固體粉末中，單質銅的質量分數為（計算結果保留一位小數）。組卷：144難度：0.5