18.學習完金屬的化學性質(zhì),同學們來到實驗室進行鋅、銅、銀三種金屬活動性順序的探究活動。實驗桌上老師提供的藥品有:鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸。
【制定計劃】
在老師的指導下,經(jīng)過討論,同學們設(shè)計出了以下幾種實驗方案:
方案一:銅片、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液;
方案二:鋅片、銀片、硫酸銅溶液;
方案三:鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液;
你的設(shè)計方案是
。
【進行實驗】小華同學選用方案三進行如下探究,請你幫他完成表格中的空白(注:表格中實驗操作一欄用文字描述或圖示表示均可):
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
分析與結(jié)論 |
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金屬活動性:Cu Ag(填“>”或“<”)。 |
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鋅片表面附著一層紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色。 |
金屬活動性:Zn Cu(填“>”或“<”),反應(yīng)的化學方程式為 |
【解釋與結(jié)論】根據(jù)上述實驗,小華得出三種金屬活動性由強到弱的順序是
。
【反思與交流】探究活動結(jié)束后,同學們分享自己的收獲與不足,并進行反思,有同學提出,小華的實驗中不用硫酸銅溶液也能得到相同的實驗結(jié)論。簡要說明其驗證方法:
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