試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省益陽市大通湖管理區(qū)三校八年級(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20題,每小題3分,共60分)

  • 1.下列社會關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系的是( ?。?br />①浩然和他的爺爺奶奶
    ②子謙和他的同學(xué)
    ③佳怡和她的鄰居
    ④張明和他的同事

    組卷:67引用:21難度:0.6
  • 2.八年級的李玉同學(xué)過了一個(gè)非常豐富的周末生活。下列他的行為中,屬于親社會行為的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:11難度:0.8
  • 3.著名戒除青少年網(wǎng)癮專家陶宏開教授說:“電腦不是洪水猛獸,電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學(xué)會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的?!边@說明( ?。?/h2>

    組卷:35引用:14難度:0.7
  • 4.近期,以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼,大量網(wǎng)民為之沉迷,其中未成年人占比接近50%,他們對抖音等短視頻APP的沉迷程度尤為嚴(yán)重。但也有一些網(wǎng)友表示,自己會通過短視頻APP學(xué)習(xí)跳舞、烹飪、英文等,從而培養(yǎng)了自己的生活情趣。對此,下列認(rèn)識正確的是( ?。?br />①短視頻APP容易使人沉迷,應(yīng)一律禁止
    ②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,青少年要提高自控能力
    ③短視頻APP火爆,我們要緊跟時(shí)代潮流
    ④國家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展

    組卷:89引用:29難度:0.7
  • 5.列車即將發(fā)車,一位女乘客卻堵住車門,不讓列車啟動(dòng)。原來,她的老公還未趕到。面對乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé),她不以為然,態(tài)度蠻橫,導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對其予以2000元行政處罰。這說明( ?。?br />①行為與后果具有一致性,要對不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)
    ②要對自己和家人負(fù)責(zé),不惜犧牲一切
    ③樹立規(guī)則意識和法律意識,遵守社會規(guī)則和秩序
    ④加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),提高公民思想道德素質(zhì)

    組卷:2引用:8難度:0.7
  • 6.小強(qiáng)在影院觀看電影《摔跤吧!爸爸》時(shí),興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣。”下列選項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:127引用:31難度:0.7
  • 7.孟子說:“敬人者,人恒敬之?!碧K霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!笨梢姡ā 。?br />①尊重是相互的,自尊的同時(shí)還要尊重他人
    ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重
    ③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會尊重他人
    ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞

    組卷:213引用:75難度:0.7
  • 8.一名拄著拐杖、步履蹣跚的老人,因脫帽鞠躬向禮讓他的汽車司機(jī)致謝而火遍網(wǎng)絡(luò)。尊重從來都是相互的,司機(jī)的禮讓使老人暖在心頭,鞠躬致謝,老人尊重司機(jī),有感恩之心的表現(xiàn)也尤為可貴。這說明( ?。?/h2>

    組卷:22引用:14難度:0.8

二、材料題(共4題,共40分)

  • 23.崇德向善 道德踐行
    某校八年級(1)班同學(xué)道德與法治探究小組決定開展“服務(wù)社會,勇?lián)?zé)任”的主題探究活動(dòng),請你一起參與探究。
    【方案設(shè)計(jì)】
    (1)班級打算組織一次服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的微公益活動(dòng),請你幫助設(shè)計(jì)兩種公益活動(dòng)好形式。
    【體驗(yàn)意義】
    目前,在全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名注冊的志愿者人數(shù)超過2825萬人,志愿服務(wù)組織在冊登記超過24萬個(gè)?!笆濉睍r(shí)期,注冊志愿者人數(shù)占居民人口比例將提高到13%。
    (2)請你談一談參加公益活動(dòng),服務(wù)社會的意義。
    【踐行責(zé)任】
    “你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣?!币粋€(gè)人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時(shí)代、推進(jìn)社會進(jìn)步的“正能量”。
    (3)作為中學(xué)生,你將如何做到服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會?

    組卷:35引用:5難度:0.5
  • 24.回望歷史,在民族危亡之際,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民同仇敵愾、共御外侮:“為了新中國,沖??!”董存瑞的高聲吶喊沖破敵人的堡壘,直上云霄、地動(dòng)山搖;“我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”身陷囹圄的趙一曼怒斥日軍侵略行徑,堅(jiān)貞不屈、血沃中華;狼牙山上,彈盡糧絕,殊死反抗;烏斯渾河畔,八女英靈,蕩氣回腸;等等。和平年代,為保一方安寧、守護(hù)國家利益,無數(shù)英雄們舍小家為大家,不惜流血獻(xiàn)身。
    讀了上述材料后,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,國家利益與個(gè)人利益是對立的,維護(hù)國家利益就必須犧牲個(gè)人利益。小強(qiáng)的認(rèn)識正確嗎?請說明理由。(有4點(diǎn))

    組卷:168引用:22難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正