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2021-2022學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)七年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)

  • 1.青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我們( ?。?/h2>

    組卷:50引用:4難度:0.6
  • 2.下列各選項是班級中幾名男同學(xué)因青春期變化而帶來的煩惱,其中最適合通過參加集體活動緩解這些煩惱的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.6
  • 3.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。”這兩句話提示我們要培養(yǎng)( ?。?/h2>

    組卷:37引用:18難度:0.7
  • 4.以下是某班同學(xué)在學(xué)習(xí)“成長的不僅僅是身體”一框時的班級討論,你認(rèn)可的是( ?。?br />小紅:《水滸傳》這部作品有許多值得肯定的地方,但也呈現(xiàn)出暴力傾向和負(fù)面影響
    小明:和數(shù)學(xué)老師討論“兩條直線的位置關(guān)系”時,我覺得如果不在同一平面內(nèi),應(yīng)該不只有相交或者平行兩種關(guān)系
    小喬:下學(xué)騎著騎行車在機動車道玩漂移,練習(xí)一下自己的車技
    小麗:對于班內(nèi)的違紀(jì)同學(xué)就應(yīng)該罰款,光說服教育批評他們是不會長記性的

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 5.根據(jù)下列分析說明題的設(shè)問,選出主體適合用辯證思維來分析說理的一項( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.8
  • 6.德國數(shù)學(xué)家高斯十歲時,對于“1+2+3+4+…+99+100=?”這道題,通過分析發(fā)現(xiàn),這一數(shù)列兩端二數(shù)之和總是101,從而提出101×100÷2=5050的答案,在解決這一問題過程中,數(shù)學(xué)家高斯主要運用了( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.8
  • 7.“記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑?!鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學(xué)之情。在青春期,與異性交往,其作用有( ?。?br />①了解異性的思維方式、情感特征
    ②萌發(fā)一些對異性的情感是正?,F(xiàn)象
    ③從異性身上學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)
    ④我們應(yīng)該做到內(nèi)心坦蕩、適度交往

    組卷:40引用:17難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,36分)

  • 20.綜合理解題
    12月2日,國家主席習(xí)近平在北京向2021年“讀懂中國”國際會議(廣州)開幕式發(fā)表視頻致辭。致辭在青年當(dāng)中引發(fā)熱議,來自不同領(lǐng)域的青年紛紛表示,新時代的中國青年正處在中華民族極佳的發(fā)展時期,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,既面臨著難得的人生機遇,也擔(dān)負(fù)著光榮的時代使命。愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。
    (1)運用所學(xué)內(nèi)容,談?wù)劄槭裁葱聲r代的青少年要繼承和發(fā)揚愛國情感,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗?
    隨著年齡的增長,處于青春期的中學(xué)生身心正在迅速變化。他們與社會的交往增多,對家庭的依附性減少,要求獨立、擺脫成人控制的思想情緒日益高漲。他們喜歡獨立探索事物的根源,喜歡懷疑、辯論,敢于發(fā)表自己的見解。當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代,既有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命,應(yīng)該在思辨中追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
    (2)材料還反映了中學(xué)生的哪些精神品質(zhì)?我們要怎樣培養(yǎng)這種精神品質(zhì)?

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 21.活動與探索題
    2月20日,為期16天的北京2022年冬奧會隨著國家體育場“鳥巢”上空絢麗多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奧會展現(xiàn)了我國的大國風(fēng)范、民族自信,同樣也給全世界帶來了一場令人難忘的體育盛宴。
    某校七年級(1)班舉行“激揚青春,逐夢冬奧”的主題班會,請你參與其中:
    【冬奧創(chuàng)意】
    “這次開幕式最大的創(chuàng)新是點火方式和火炬臺設(shè)計,可謂百年奧運史上前所未有:將熊熊燃燒的奧運之火,幻化成雪花般圣潔、靈動的小火苗,這一創(chuàng)意來自低碳環(huán)保理念。這種顛覆性的改變獲得國際奧委會支持,說明無論火焰大小,只要點燃大家的心中之火,就是最璀璨的圣火!”
    (1)這種顛覆性的改變”體現(xiàn)了思維的哪些特性?“這種顛覆性的改變”也啟示我們在學(xué)習(xí)中如何要做到“學(xué)貴有疑”?
    【冬奧事件】
    隨著北京冬奧的進行,冬奧會吉祥物“冰墩墩”受到熱捧,體現(xiàn)了廣大市民群眾關(guān)心冬奧、支持冬奧的熱情。但卻有個別人打起了“歪主意”,在指定銷售網(wǎng)點等地高價倒賣牟利,擾亂正常購買秩序。對此,警方迅速調(diào)查,予以嚴(yán)厲打擊,目前查獲3名違法行為人,均已依法作出行政處罰。
    (2)請從“行己有恥”的角度對三位違法人員進行勸說。
    【冬奧人物】
    在北京冬奧會上我們看到了谷愛凌、金博洋、蘇翊鳴、武大靖等一張張青春的面孔。從他們身上我看到了青春、拼搏、突破、精彩、完美……
    (3)班會上,同學(xué)們就“青春飛揚,拼搏進取”展開討論,請你作為小組代表,寫出小組發(fā)言的行動要點。
    要求:
    ①恰當(dāng)運用道德與法治學(xué)科有關(guān)知識;
    ②層次分明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),書寫工整。

    組卷:20引用:4難度:0.3
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