2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市美加外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部八年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案）

• 1．近期我市霧霾天氣時(shí)有發(fā)生，造成空氣污染的主要原因是冬季燃煤、汽車排放的尾氣、工業(yè)污染等因素，下列方法中，你認(rèn)為能緩解城市污染的是（　?。?br />①開發(fā)新能源
  ②使用電動(dòng)車
  ③多植樹造林
  ④單雙號(hào)限行

  A．①③④

  B．②④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：48引用：1難度：0.5

  解析

• 2．利用所學(xué)的知識(shí)判斷下列變化中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

  A． 檢驗(yàn)氧氣	B． 分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)
  C． 氮?dú)獬淙胧称钒b	D． 拉瓦錫實(shí)驗(yàn)
  組卷：33引用：1難度：0.2

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　　）

  A． 液體的量取	B． 加熱液體
  C． 檢查裝置的氣密性	D． 往試管里加塊狀藥品
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 4．提出原子論的科學(xué)家是（　　）

  A． 門捷列夫

  B． 拉瓦錫

  C． 阿伏伽德羅

  D． 道爾頓
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 5．下圖表示的是氣體分子的模型，圖中〇和●分別表示不同元素的原子，表示化合物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：135引用：13難度：0.9

  解析

• 6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

  A．硫在空氣中燃燒：淡黃色固體燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱

  B．碳在空氣中燃燒：黑色固體燃燒產(chǎn)生紅色火焰，放出大量的熱

  C．大理石與稀鹽酸：白色固體逐漸減少至消失，白色固體表面產(chǎn)生氣泡

  D．鐵絲在空氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒火星四射，放出大量的熱
  組卷：67引用：1難度：0.6

  解析

• 7．下列物質(zhì)的用途不正確的是（　?。?/h2>

  A． 氮?dú)庥糜谥葡跛?/span>

  B． 二氧化錳用做高錳酸鉀制取氧氣的催化劑

  C．稀有氣體可以制成航標(biāo)燈

  D． 氧氣可用于潛水
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 8．下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的一對(duì)元素是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：240引用：26難度：0.9

  解析

二、非選擇題（請(qǐng)根據(jù)題意填寫空白，16-23小題，共40分）

• 23．如圖所示，將酚酞試液每個(gè) 1cm 的點(diǎn)在濾紙條上，并將其放在試管中，試管口放一團(tuán)棉花，用膠頭滴管吸取濃氨水滴在棉花上。
  （1）此實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
  ①濃氨水有

   

  。
  ②分子是

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

• 24．幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣，當(dāng)收集完所需的氧氣并停止加熱后，對(duì)剩余固體成分的情況進(jìn)行了以下猜想：
  提出問(wèn)題：反應(yīng)后的固體成分是什么？
  猜想與假設(shè)：
  猜想①：剩余固體為氯化鉀和二氧化錳混合物；
  猜想②：剩余固體為二氧化錳；
  猜想③：剩余固體為

   

  。
  表達(dá)與交流：說(shuō)明該同學(xué)作出猜想①的理由是

   

  。
  反思與評(píng)價(jià)：請(qǐng)對(duì)猜想②作出評(píng)價(jià)：

   

  。
  活動(dòng)與探究：該同學(xué)為了證明猜想③，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
  

  步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  取樣于試管中加熱，伸入帶火星的小木條	帶火星的木條	猜想③正確
  組卷：9引用：1難度：0.5

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