2022-2023學(xué)年湖北省荊州市監(jiān)利市高二（下）月考語文試卷（2月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        要把深藏在文獻(xiàn)中的故事轉(zhuǎn)化為文藝作品，感動和激勵(lì)今天的年輕人，需要作家進(jìn)行富有想象力的提煉加工。但這不代表創(chuàng)作可以信馬由韁，全憑想象，只有建立在生活真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的基礎(chǔ)上，文藝作品才有生命力。近年來廣受好評的電視劇《山海情》《覺醒年代》等，其感人之處首先就在于真實(shí)。
        中國的工業(yè)發(fā)展有著鮮明的時(shí)代特征，每個(gè)時(shí)期有著不同的主題，作家需要準(zhǔn)確把握工業(yè)發(fā)展的歷史脈絡(luò)，把故事放置于真實(shí)的時(shí)代背景之中，才能讓讀者“感同身受”。例如，在20世紀(jì)80年代，我國工業(yè)技術(shù)與國際先進(jìn)水平存在客觀差距，學(xué)習(xí)和追趕是那一時(shí)期中國工業(yè)戰(zhàn)線的主要任務(wù)。如果僅僅為了讀者的口味，虛構(gòu)一個(gè)研制新技術(shù)擊敗國外工業(yè)巨頭的故事，非但不會振奮人心，還有損于那個(gè)年代工業(yè)戰(zhàn)線的奮斗價(jià)值。
        除了時(shí)代的真實(shí)性之外，符合工業(yè)邏輯也是工業(yè)小說創(chuàng)作的一個(gè)基本要求。工業(yè)發(fā)展有其客觀規(guī)律，人物和故事可以是虛構(gòu)的，但創(chuàng)作不能脫離工業(yè)邏輯。例如，技術(shù)發(fā)展有跡可循，一項(xiàng)新技術(shù)的誕生，需要有技術(shù)積累、研發(fā)投入、眾多技術(shù)人員的協(xié)作攻關(guān)等。如果只是把技術(shù)進(jìn)步歸功于主人公的“靈機(jī)一動”，會讓讀者產(chǎn)生懸浮感。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營也有其規(guī)律，產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓、內(nèi)部管理都要有章法。越是成熟的企業(yè)，內(nèi)部規(guī)章制度就越完善?；谶@樣的認(rèn)識，我們不能為了情節(jié)需要而把企業(yè)的興衰完全歸結(jié)于個(gè)人因素，不能把工業(yè)生產(chǎn)和企業(yè)經(jīng)營當(dāng)成可有可無的背景板，要堅(jiān)守工業(yè)題材創(chuàng)作應(yīng)有的格調(diào)。
  （摘編自龔江輝《文藝創(chuàng)作的不竭源泉》）材料二：
        在人民的歷史創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的創(chuàng)造，在人民的進(jìn)步中造就藝術(shù)的進(jìn)步，這是時(shí)代對文藝工作者的呼喚。深入生活、扎根人民，為文藝工作者提供了創(chuàng)作的可能，是藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)進(jìn)步的前提。從來自人民生活的文藝的原料，到形成觀念形態(tài)上的為人民大眾的文藝，離不開文藝工作者的創(chuàng)造性勞動。沒有這種創(chuàng)造性勞動，生活就只能是原料，而不可能轉(zhuǎn)化為藝術(shù)。文藝工作者是否具有“創(chuàng)造性勞動”的強(qiáng)烈意識和高超能力，直接決定了他能否在深入生活、扎根人民的基礎(chǔ)上創(chuàng)造精品佳作、攀登文藝高峰。
        中國文藝史上，一批有追求、有本領(lǐng)的作家藝術(shù)家注重提高自身閱讀生活的能力，致力于發(fā)掘代表時(shí)代精神的新現(xiàn)象新人物，以源于生活又高于生活的藝術(shù)創(chuàng)造，以現(xiàn)實(shí)主義和。浪漫主義相結(jié)合的美學(xué)風(fēng)格，塑造了吸引人、打動人、感染人的藝術(shù)形象，為時(shí)代留下了令人難忘的藝術(shù)經(jīng)典。羅中立的經(jīng)典油畫《父親》，以對人民的深厚情感，以對生活和時(shí)代的敏銳發(fā)現(xiàn)，從人們熟視無睹的無數(shù)個(gè)農(nóng)民父親形象中，提煉、創(chuàng)造了充滿強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的人物形象，其創(chuàng)作過程體現(xiàn)了藝術(shù)家在提煉生活時(shí)高超的創(chuàng)造性。文藝工作者不是生活原料的“搬運(yùn)工”，不是理論、概念的“畫圖員”，而必須既有深入生活、扎根人民的基本態(tài)度，又有以高于生活的標(biāo)準(zhǔn)來提煉生活的創(chuàng)造能力，從而能夠以優(yōu)秀作品藝術(shù)地、審美地、豐盈地表現(xiàn)生活、照亮生活。
  “劉建東的《無法完成的畫像》，幽微剔透，沉靜隱忍，實(shí)現(xiàn)了革命英雄敘事傳統(tǒng)的新變。張者的《山前該有一棵樹》中，堅(jiān)韌不拔的胡楊閃耀著天山腳下兵團(tuán)兒女的精神光譜。鐘求是的《地上的天空》，富于想象力地在日常生活裂隙中探測人性的高度。董夏青青的《在阿吾斯奇》中，‘家’與‘國’以樸素、誠摯的敘事達(dá)到了情感與價(jià)值的深刻同構(gòu)。蔡東的《月光下》映照人的疏離與親情，古老的詩意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)在光亮?！睆牡诎藢敏斞肝膶W(xué)獎短篇小說獎簡短的授獎辭中，我們可以強(qiáng)烈感受到獲獎作家們在走入生活、貼近人民的過程中，展現(xiàn)出的閱讀生活、提煉生活的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
        同時(shí)我們也看到，一大批反映警察、醫(yī)生、消防隊(duì)員、外賣小哥等職業(yè)群體工作生活的影視作品，受到觀眾喜愛。創(chuàng)作者們敏銳地從我們身邊生活中尋找題材、激發(fā)靈感并進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，在這些人物形象上，能看到忠于職守的專業(yè)精神、互相理解的人間真情，能看到奮斗人生折射出來的璀璨光芒。這些作品色彩斑斕、情境豐富、余韻悠長，共同演奏了時(shí)代生活的聲光交響。它們不僅是記錄，更是用理想照亮現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)創(chuàng)造。
        時(shí)代波瀾壯闊，生活氣象萬千。新時(shí)代的文藝工作者只有堅(jiān)持深入生活、扎根人民，不斷提高“腳力、眼力、腦力、筆力”，才能將生活真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)真實(shí)，將生活之美轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之美，才能以高峰之作寫透生活本質(zhì)和時(shí)代精神，寫出生生不息的人民史詩。
  （摘編自康偉《在生活的基石上鑄就文藝高峰》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．要想讓文獻(xiàn)故事轉(zhuǎn)化成的文藝作品感動和激勵(lì)今天的年輕人，作家必須在生活、藝術(shù)真實(shí)的基礎(chǔ)上，對故事進(jìn)行提煉加工。
  B．創(chuàng)作以中國工業(yè)發(fā)展為主題的小說，作家要把故事置于真實(shí)的時(shí)代背景之中，也不能背離工業(yè)邏輯，要以真實(shí)來感動讀者。
  C．文藝作品是文藝工作者創(chuàng)造性勞動的結(jié)晶，文藝工作者創(chuàng)造性勞動的強(qiáng)烈意識和高超能力，能夠直接決定創(chuàng)造出精品佳作。
  D．文藝工作者能夠敏銳地從身邊生活中尋找題材、激發(fā)靈感并進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這些作品于是共同演奏了時(shí)代生活的聲光交響。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《山海情》《覺醒年代》等電視劇廣：受好評，說明文藝作品的生命力只能源自生活真實(shí)。
  B．作家如果只是為了滿足讀者口味而虛構(gòu)不可能存在的故事，并不能起到振奮人心的作用。
  C．詩人李季拜農(nóng)民為師，與信天游緊緊擁抱，才寫出了開創(chuàng)性的敘事長詩《王貴與李香香》。
  D．作家李迪用半年時(shí)間深入十八洞村，才寫出農(nóng)民脫貧奔小康的《十八洞村的十八個(gè)故事》。
  （3）下列各項(xiàng)中，最能支持材料二的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A．金庸的小說《倚天屠龍記》，是一部想象力豐富的武俠力作。
  B．劉慈欣的小說《流浪地球》，是中國科幻文學(xué)的里程碑之作。
  C．孫皓暉的《大秦帝國》，是一部描述秦朝興亡的歷史小說。
  D．周立波的《山鄉(xiāng)巨變》，是作家在湖南體驗(yàn)生活期間的杰作。
  （4）取材于《三國志》的小說《三國演義》，以其“七分史實(shí)，三分虛構(gòu)”的處理方法而大獲成功。請結(jié)合材料一對這一現(xiàn)象加以分析。
  （5）文藝工作者在新時(shí)代如何才能“寫出生生不息的人民史詩”？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：5引用：5難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  幽靈船的最后一次航行
  [哥倫比亞]加西亞?馬爾克斯      “我會讓他們知道我是誰的?！?br />      他第一次看到那艘遠(yuǎn)洋巨輪后過了多年，他用他那男人的新的粗嗓門兒這樣對自己說。
        那艘輪船沒有燈光，也沒有聲響，一個(gè)夜晚從鎮(zhèn)子前駛過，看去像一幢沒人住的大宮殿，比整個(gè)鎮(zhèn)子還要長，比鎮(zhèn)上教堂的鐘樓還要高。它在黑暗中繼續(xù)向海灣另一端的一座為反對海盜而設(shè)防的殖民城市駛?cè)ァ?br />      當(dāng)時(shí)他雖然還是個(gè)沒有男人大嗓門兒的孩子，但是在他母親的允許下，他可以到海灘上去聽夜晚的風(fēng)兒彈奏琴聲，直到很晚才回家，所以他還記得，他仿佛看到燈塔的光線一掠過，那艘輪船就消失了。原來，那是一艘在海灣入口附近時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的輪船，它像夢游癥患者那樣摸索，尋找指明進(jìn)入港口的航道的浮標(biāo)。最后，船上的羅盤準(zhǔn)是出了毛病，因?yàn)樗瓜虬到格側(cè)?，撞上了礁石，船身撞碎，無聲無息地沉了下去。因此，他自己覺得那是一個(gè)夢。
        他是那么確信，竟沒有把此事告訴任何人，也沒有再回想那幅幻景。直到第二年三月的同一天夜里，當(dāng)他尋找海豚的蹤影時(shí)，發(fā)現(xiàn)的卻是一艘虛幻的、陰暗的、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)洋輪船，其命運(yùn)和第一次一樣不幸。但是當(dāng)時(shí)他如此相信自己頭腦的清醒程度，竟跑去把此事告訴了他母親。她母親便利用這個(gè)機(jī)會請開小艇的人把她兒子帶到暗礁那里去，讓兒子能夠看到在玻璃般的海面上確實(shí)見到的東西，但是既不見沉船的蹤影也沒有死去的男孩子。然而，在他頑固堅(jiān)持下，他母親已經(jīng)保證來年三月肯定陪他去熬夜。但是直到他在黎明的時(shí)候回來，看見她死在安樂椅上。
        他不僅靠公眾施舍而且靠著他從小艇上偷來的魚過活，同時(shí)他的嗓音也漸漸變得像吼叫一般，早把他過去的幻覺拋在了腦后。直到另一個(gè)三月的夜晚，他偶然向海上一望，“媽呀，那條巨大的石棉鯨魚，那只吼叫的畜生就在那里?！彼蝗话l(fā)瘋地叫起來。他的叫喊引起一片狗叫聲，引起了女人們的恐慌，連最年邁的男人們也想起了先輩們的幽靈，慌忙鉆到床底下，以為威廉姆?丹皮爾回來了。但那些沖出家門的人也對那架令人難以置信的、那時(shí)已經(jīng)迷失方向、在每年的災(zāi)難中毀壞的機(jī)器不屑一顧，而是對他拳打腳踢一頓，打得他把身子蜷作一團(tuán)。就在這時(shí)他惱羞成怒地對自己說：“我會讓他們知道我是誰的！”
        但是他很謹(jǐn)慎，不讓任何人知道他的決定，而是整整一年抱著這個(gè)念頭不放，“我會讓他們知道我是誰的”，等待著另一次幽靈出現(xiàn)的前夕的到來，好做他做過的事情。時(shí)候到了。他找來一個(gè)小艇，穿過海灣，下午在販賣黑奴的港口的小路上，在加勒比地區(qū)的人群中等待他那個(gè)偉大的時(shí)刻。
        原來遠(yuǎn)洋輪船就在眼前，整個(gè)船體大得不可想像，媽呀，它比世界上的任何東西都大，比陸地和海洋中的任何黑暗的東西都黑，它那帶著鯊魚味的30萬噸重的船身從小船旁經(jīng)過。他驚奇地問自己是否真的不是醒著做夢，不光這一次，過去幾次也是這樣。但是他剛剛問完自己，就刮來一陣神秘的風(fēng)把浮標(biāo)從第一個(gè)到最后一個(gè)全吹滅了。這樣，當(dāng)燈塔的光芒掠過后，遠(yuǎn)洋輪船便又出現(xiàn)了。但它的羅盤已經(jīng)失靈，大概不知道在大洋的什么位置，正在探察看不見的航道。但實(shí)際上它已偏向暗礁，直到他在驚慌失措中想到，浮標(biāo)事件是使他迷失的關(guān)鍵所在，于是他把小船上的燈點(diǎn)亮，一點(diǎn)點(diǎn)紅光不會引起高塔上的任何警察的注意，但是對輪船駕駛員來說卻像東方的太陽，因?yàn)榭吹竭@點(diǎn)紅光后，遠(yuǎn)洋輪船糾正了航向，進(jìn)入航道的大門，得以幸運(yùn)地得救。這時(shí)，輪船上的燈全亮了，鍋爐重新喘氣了。但是積壓在他心中的怒火并沒有因?yàn)樾那榧佣鴦訐u，也沒有因?yàn)槠孥E的出現(xiàn)而后退，而是懷著比任何時(shí)候都更大的決心說：“他們會知道我是誰的，他們會知道我是誰的！”
        他沒有因?yàn)榕卤荒羌芫薮蟮臋C(jī)器撞著而往一邊躲，而是開始在輪船前頭劃船前進(jìn)，因?yàn)楝F(xiàn)在他們知道我是誰了。他繼續(xù)引導(dǎo)巨輪向前走，直到他確信它聽他指揮，于是他迫使它再次改變前往碼頭的方向，把它引出了看不見的航道，在前面帶領(lǐng)著它，仿佛它是大海上的一只羊，把它引向燈火閃爍的沉睡的鎮(zhèn)子。遠(yuǎn)方可以分辨出教堂的十字架、簡陋的村舍和幻景了。
        輪船仍然跟著他走，攜帶著船上的一切，因?yàn)槠湟?，他在那個(gè)時(shí)刻拉響了震天動地的汽笛；其二，他被落下來的蒸汽陣雨澆成了落湯雞，無辜的小船差一點(diǎn)沉沒；其三，說時(shí)遲，那時(shí)快，已經(jīng)看到岸上的大蝸牛、街上的石頭、懷疑者們的家門和被可怕的輪船上的燈光照亮的整個(gè)鎮(zhèn)子，他幾乎沒來得及躲避災(zāi)難的發(fā)生，他在海水的震蕩中叫喊，人們看到了他。轉(zhuǎn)瞬之間那個(gè)巨大的鋼殼便撞在陸地上。天已大亮，但那已不是三月的黎明，而是一個(gè)陽光燦爛的星期三的中午。這時(shí)他心滿意足地望著那些不輕信的人們張著大嘴觀賞這個(gè)世界和教堂對面另一只擱淺的世界最大的遠(yuǎn)洋輪船。它比任何東西都白，比教堂的鐘樓高20倍，比鎮(zhèn)子長97倍，它的名稱“死亡之星”用鐵字母鑄成。船幫上還在往下流淌著死亡的海的古老而無生氣的水。
  （有刪改）[注]①威廉姆?丹皮爾，英國航海家，最可怕的海盜之一。
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“他”在嗓門開始變粗的時(shí)候，第一次看到了遠(yuǎn)洋巨輪，于是發(fā)出了“我會讓他們知道我是誰的”的豪邁誓言。
  B．“他”確信自己看到了遠(yuǎn)洋巨輪的沉沒，把這件事告訴母親，但母親并不相信；告訴鎮(zhèn)上人，卻招致一頓暴打。
  C．“他”于是決定暗中來一場冒險(xiǎn)，乘著夜色獨(dú)自一人劃著小船靠近了那條“比世界上任何東西都大”的幽靈船。
  D．一陣神秘的風(fēng)把浮標(biāo)全都吹滅，幽靈船的航向偏向暗礁，“他”于是把小船上的燈點(diǎn)亮，引導(dǎo)幽靈船駛向小鎮(zhèn)。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說采用第三人稱“他”的敘述方式，可以深入人物內(nèi)心，將其心理活動告訴給讀者。
  B．小說以“我會讓他們知道我是誰的”開頭，這是“他”自我意識的覺醒與確定的體現(xiàn)。
  C．“他”看見幽靈船后“發(fā)瘋地叫起來”，卻被拳打腳踢，凸顯了小鎮(zhèn)人際關(guān)系的冷漠。
  D．幽靈船悄然出現(xiàn)，撞碎后不留痕跡，船體比鎮(zhèn)子長97倍等敘述，都富有“魔幻”特點(diǎn)。
  （3）小說中的“他”有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。
  （4）“我會讓他們知道我是誰的”這句話是理解小說主旨的關(guān)鍵。請結(jié)合全文進(jìn)行分析。
  組卷：9引用：2難度：0.6

  解析

（二）語言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        SAOT技術(shù)工作的基本原理，就是通過設(shè)置在球場內(nèi)的12臺特種攝像機(jī)，以每秒50次的頻率拍攝并搜集球員身體29個(gè)節(jié)點(diǎn)的位置，然后再與內(nèi)置于比賽用球內(nèi)的慣性傳感器傳輸?shù)臄?shù)據(jù)配合，得出進(jìn)攻方球員出球的瞬間參與進(jìn)攻球員的精確位置?？梢钥隙ǖ卣f，通過如此數(shù)據(jù)定位得出的判斷，①        ，其準(zhǔn)確性與公正性是毋庸置疑的。國際足聯(lián)之所以步步為營地在世界杯上推進(jìn)一項(xiàng)又一項(xiàng)新技術(shù)，其目的當(dāng)然是希望世界杯賽場上少出一些誤判，這既符合他們一貫提倡的“公平競賽”原則，也可以讓每一場比賽的結(jié)果更加公正。
        在很長的時(shí)間里，很多球迷都認(rèn)為，足球比賽中從來沒有讓所有人滿意的判罰，因此，裁判員的誤判乃至錯(cuò)判一直被視為足球魅力之一。如今，SAOT和VAR的應(yīng)用無疑增加了判罰的準(zhǔn)確性，②        ，同時(shí)它還排除各類其他因素的干擾，讓球員專注于技戰(zhàn)術(shù)本身。然而，任何事物都有它的兩面性，VAR回看耗時(shí)長，讓比賽時(shí)常進(jìn)入長時(shí)間的停滯和等待狀態(tài)，再加上SAOT造成了比賽中越位判罰激增，③        ，因此它遭到了不少球迷的吐槽也就在所難免。
  （1）下列句子中的“基本”和文中畫橫線處的“基本”，用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  A．學(xué)校的新操場基本建成，下學(xué)期即將啟用。
  B．理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，是馬克思主義的一個(gè)最基本的原則。
  C．我國的糧食生產(chǎn)，基本滿足了人民生活的需要。
  D．中國空間站基本能支持開展更大規(guī)模的空間研究實(shí)驗(yàn)和新技術(shù)試驗(yàn)。
  （2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
  組卷：15引用：3難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料一：東漢以忠厚仁義著稱的漢章帝劉坦（da），出巡經(jīng)過魯?shù)貢r(shí)，特地來到闕里（孔子曾經(jīng)居住過的地方）祭祀孔子，并會見孔氏家族的人。漢章帝于是對孔子的后裔孔僖說：“今天對你們孔氏家族是一種光榮吧？”孔僖回答說：“賢明的圣主沒有不尊師重道的，皇上親自到這里崇敬致禮先師，達(dá)到了使圣德增輝的目的。至于說光榮孔氏，我們不敢承當(dāng)。”漢章帝說：“如果不是圣人的子孫，哪里說得出這樣好的話?。　?br />      材料二：毛澤東在徐特立先生六十大壽時(shí)寫信給徐老：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生……”
        作為一名當(dāng)代中國青年，以上材料引發(fā)了你怎樣的感受與思考？請寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br />      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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