2021-2022學(xué)年江西省贛州市經(jīng)開區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共36分）
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1．2021年9月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，對(duì)中學(xué)生活認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō)：“青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說(shuō)，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書，才能夢(mèng)想成真?！睂?duì)此，以下說(shuō)法正確的是（ ）
①少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
②編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的唯一主題
③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
④任何夢(mèng)想通過(guò)努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)組卷：16引用：3難度：0.7 -
3．我國(guó)古代著名書法家王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱“墨池”。這告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：18引用：14難度：0.9 -
4．腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。全社會(huì)都應(yīng)積極倡導(dǎo)“知人知理知事，讀人讀理讀書”。之所以要大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)椋ā 。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活
②學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧
③學(xué)習(xí)可以讓我們享受一切美好的東西
④學(xué)習(xí)是苦樂交織的組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式，它既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。下列體現(xiàn)這一理念的有（ ?。?br />①艱難困苦，玉汝于成
②活到老，學(xué)到老
③吾生有崖，而知無(wú)涯
④學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆組卷：128引用：36難度：0.6 -
6．不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。下列學(xué)習(xí)方法可取的是（ ）
①上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)回答問題
②根據(jù)自身情況，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
③上課不注意聽，課后不懂就問
④堅(jiān)持獨(dú)立思考，不向他人請(qǐng)教組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中，提出“建成教育強(qiáng)國(guó)”的遠(yuǎn)景目標(biāo)，明確了“發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì)，完善終身學(xué)習(xí)體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)只是一種權(quán)利
②學(xué)習(xí)是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)所必備的能力
③學(xué)習(xí)是解決所有問題的關(guān)鍵
④終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣組卷：27引用：1難度：0.8
四、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分，23小題12分，共20分）
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22．為了幫助學(xué)生理解友誼對(duì)成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)選擇并形成正確的交友觀，小紅所在的七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備圍繞“友誼”召開一次主題班會(huì)。班主任把組織工作交給了小紅他們組，假如你是該小組的同學(xué)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
（1）請(qǐng)你談?wù)動(dòng)颜x有哪些特質(zhì)？
（2）請(qǐng)你為交友出謀劃策？組卷：4引用：4難度：0.3 -
23．夢(mèng)想是人生永恒的主題，為激勵(lì)同學(xué)們樹立志向、踐行夢(mèng)想，七年級(jí)（3）班開展了以“青春夢(mèng)想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成下列問題。
【尋夢(mèng)】“少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”少年的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想密不可分，只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
（1）材料說(shuō)明了什么？
【追夢(mèng)】進(jìn)入初中后，曉榮比以前更加關(guān)注自己了，他覺得自己是這樣的：學(xué)習(xí)勤奮，做事很認(rèn)真，對(duì)自認(rèn)為重要的事情會(huì)思前想后，對(duì)別人更關(guān)心了，在音樂方面，也有些天賦，所以她認(rèn)為這樣在不斷地向自己的夢(mèng)想靠近。
（2）根據(jù)曉榮的描述，我們應(yīng)該怎樣才能成為更好的自己？
【圓夢(mèng)】每個(gè)人從小就有自己的夢(mèng)想，有的人長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名工程師。有夢(mèng)想的人固然多，但能成就夢(mèng)想的人并不太多。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須克服重重困難，朝著夢(mèng)想一路前進(jìn)。
（3）請(qǐng)你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提出幾條合理化建議。組卷：4引用：1難度：0.2