2015-2016學年新人教版七年級（上）生物單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題的四個選項中只有一個選項是符合題意的．每小題2分，共50分）
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1．用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)時，所要觀察的生物材料必須是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：15難度：0.9 -
2．顯微鏡對光時，要轉(zhuǎn)動載物臺下面的遮光器，讓（ ?。释ü饪祝?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.9 -
3．某物像在顯微鏡視野的左下方，要使該物像移至視野的正中央，移動載玻片的方向是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：38難度：0.9 -
4．讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應注視（ ?。?/h2>
組卷：3引用：32難度：0.7 -
5．制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，目的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.9 -
6．當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈時，除去污物的正確方法是（ ?。?/h2>
組卷：336引用：247難度：0.9 -
7．土壤中的水分和無機鹽能進入細胞，而有害物質(zhì)不能進入細胞，這主要是由于（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7 -
8．細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.9 -
9．俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆．”在傳宗接代中起遺傳作用的物質(zhì)主要存在于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
10．沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細胞的（ ?。?/h2>
組卷：23引用：33難度：0.9 -
11．在一箱蘋果中，最先腐爛的往往是那些果皮有破損的，這說明果皮的主要功能是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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33．已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘會變成藍色，某同學要設(shè)計實驗探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，請你幫助完成實驗方案。
（1）根據(jù)已有知識，你作出的假設(shè)是。
（2）實驗時，取 A、B 兩支試管加入等量饅頭屑，向 A 試管加入 2 毫升唾液；向 B 試管加入 1 毫升清水，分別攪拌后放入 37℃溫水中保溫 10 分鐘：
①此步驟有一處明顯錯誤，它是。
②A與B 是一組對照實驗，其中 A 是組，B 是組。
（3）向兩支試管分別滴加 2 滴碘液，預計會變成藍色的試管，不會變藍色的是試管。組卷：9引用：2難度：0.5 -
34．某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成．據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實驗方案：
（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進行探究，因為該實驗方案中變量有甲組 乙組 環(huán)境條件 陰暗、低溫 光照充足、適宜溫度 實驗材料 同樣多株韭苗 同樣多株蒜苗 處理方法 將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間 個．
（2）請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實驗方案：
①環(huán)境條件的設(shè)計：甲組，乙組．
②實驗材料選擇：．
③設(shè)計的實驗變量為．
（3）請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預期：甲組植株，乙組植株．組卷：23引用：1難度：0.1