2021-2022學年黑龍江省齊齊哈爾市依安縣中心鎮(zhèn)民樂村中學九年級（上）期末歷史試卷

一、慧眼識真（本題共25小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共50分）

• 1．對遠古傳說時代文明作出杰出貢獻，被后人尊崇為中華民族人文初祖的是（　?。?/h2>

  A．炎帝和黃帝

  B．堯和舜

  C．黃帝和蚩尤

  D．炎帝和堯
  組卷：241引用：41難度：0.8

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• 2．許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點（　?。?/h2>

  A．奴隸制開始瓦解	B．封建制度確立
  C．生產(chǎn)力飛速發(fā)展	D．諸侯兼并爭霸
  組卷：728引用：354難度：0.9

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• 3．小明的期中考試考砸了，爸爸卻說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒了，壞事也可以變成好事嘛！”爸爸的說法與我國古代哪位思想家的主張最接近？（　?。?/h2>

  A．老子

  B．墨子

  C．韓非子

  D．荀子
  組卷：22引用：4難度：0.8

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• 4．以下是我國封建社會時期曾經(jīng)出現(xiàn)過的盛世景象，按時間先后順序排列正確的是（　　）
  ①貞觀之治
  ②文景之治
  ③光武中興
  ④開元盛世

  A．②③①④

  B．②①④③

  C．②③④①

  D．③①②④
  組卷：30引用：6難度：0.6

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• 5．2007年，美國《時代》周刊評選了有史以來的最佳發(fā)明家，蔡倫排名第四。蔡倫排名靠前，是因為他（　?。?/h2>

  A．發(fā)明了指南針	B．發(fā)明了火藥
  C．改進了印刷術(shù)	D．改進了造紙術(shù)
  組卷：84引用：21難度：0.7

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• 6．魏晉南北朝時期的民族交融，從方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影響，也有統(tǒng)治者的主動漢化。下列能體現(xiàn)這一時期主動“漢化”的事件是（　?。?/h2>

  A．三國鼎立	B．八王之亂
  C．淝水之戰(zhàn)	D．北魏孝文帝改革
  組卷：42引用：9難度：0.7

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• 7．燦若星辰的文化遺產(chǎn)，是人類珍貴的記憶，是歷史偉大的豐碑。下列屬于魏晉南北朝時期文化遺產(chǎn)的是（　?。?/h2>

  A．王羲之的《蘭亭集序》	B．宋應星的《天工開物》
  C．徐光啟的《農(nóng)政全書》	D．李時珍的《本草綱目》
  組卷：166引用：9難度：0.9

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• 8．某同學總結(jié)出一個朝代的特點：犁耕技術(shù)走向成熟；中外交流頻繁；民族關(guān)系和諧；社會風氣開放。這描述的是（　　）

  A．漢武盛世

  B．盛唐氣象

  C．兩宋輝煌

  D．康乾余輝
  組卷：113引用：39難度：0.8

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• 9．五代十國的分裂局面出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢時，趙匡胤和他的后繼者結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面，他建立的朝代及其建立時間、建立者所屬民族，搭配正確的是（　?。?/h2>

  A．元朝--960年--漢族	B．元朝--961年--蒙古族
  C．北宋--960年--漢族	D．北宋--961年--蒙古族
  組卷：115引用：15難度：0.7

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二、史林釋義（本題3小題，第26小題12分，第27小題12分，第28小題12分，共36分）

• 28．在中國歷史發(fā)展的星河中，有無數(shù)閃耀著民族智慧和創(chuàng)新精神的杰出人物，譜寫下一曲曲壯麗輝煌的時代篇章。閱讀下列材料，回答問題：
  【思想圣哲】
  

  圖一	材料一：統(tǒng)一是秦漢時代的社會主題，思想學術(shù)的統(tǒng)一，也勢在必然，以董仲舒為代表的儒家學……不斷改造……這促使統(tǒng)治集團向儒家傾斜，選擇以尊儒來統(tǒng)一思想。 ——滕福?！抖偈媾c罷黜百家》

  【交流使者】材料二：西漢一朝各方面的代表人物，集中出現(xiàn)在漢武帝時期。這些代表人物的許多活動及其成果，都是具有開創(chuàng)性的、集大成的，在中國古代歷史上有著巨大的、長久的影響。
  ——摘編自甘霖《變局》【文學大師】
  

  圖二曹雪芹畫像

  材料三：真正的詩人都是大夢想家，你做過仗劍走天涯的夢……做過修仙羽化的夢……再沒有一種更好的事物會像一首詩走得那么遠，從一千年前到一千年后，我們所有人依然在詩里仰望你那輪唐朝的月亮。 ——徐海蛟《故人在紙一方》

  【民族英雄和科學巨匠】
  

  圖三

  圖四

  圖五

  注：圖三“封侯非我意，但愿海波平”圖四“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基”圖五《天工開物》封面
  （1）圖一人物的核心思想是什么？他的哪一舉措打破了貴族和王室對教育的壟斷？結(jié)合所學知識指出，材料一的董仲舒提出什么建議“促使統(tǒng)治集團以尊儒來統(tǒng)一思想”？
  （2）材料二的漢武帝時期誰在對外交流方面具有“開創(chuàng)性、集大成”的特點？結(jié)合所學回答，為什么說他的活動“有著巨大的、長久的影響”？
  （3）材料三中的你在詩歌史上享有怎樣的美譽？同時代被譽為“詩圣”的偉大詩人是誰？寫出圖二人物最著名的一部代表作。
  （4）說明圖三和圖四兩位人物被稱為民族英雄的原因？（姓名+事跡）
  （5）圖五著作的作者是誰？該著作有何歷史地位？
  組卷：23引用：2難度：0.5

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三、探究空間（本題14分）

• 29．近代中國國恥與國難接踵而至，有識之士開始探索救國的道路，前赴后繼，砥礪前行。請你運用所掌握的歷史基本技能，參與下面主題為“憶沉淪，探復興”的活動。
  任務一：【時空觀念——縱觀屈辱歷史】
  
  （1）觀察時間軸，依次寫出字母所代表的歷史信息。A代表哪一戰(zhàn)爭？在B戰(zhàn)爭期間趁火打劫割地最多的是哪個國家？在C戰(zhàn)爭后哪一條約的簽訂使列強侵略方式開始變?yōu)橘Y本輸出？D戰(zhàn)爭對中國社會性質(zhì)產(chǎn)生最重大的影響是什么？
  任務二：【圖析歷史——感悟艱難求索】
  

  圖六漢陽鐵廠

  圖七譚嗣同就義

  圖八《新青年》雜志

  圖九張謇的大生紗廠

  （2）據(jù)圖六、七、八分別寫出中國近代向西方學習的三個重大歷史事件名稱。圖九企業(yè)的創(chuàng)辦體現(xiàn)了當時怎樣的救國主張？
  任務三：【表格歸納——堅定中國道路】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命經(jīng)歷的重大歷史事件
  

  重大事件	時間	意義
  中共一大	1921年	①
  ②	1927年	是中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，為中國革命開辟了 以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市的正確道路。
  遵義會議	1935年	黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
  ③	1945年	為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。
  開國大典	1949年	中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。

  （3）以上簡表內(nèi)的史實都發(fā)生在哪一個歷史時期？結(jié)合所學知識，將任務三表格中的內(nèi)容填寫完整。
  任務四：【鑄魂啟智——正確詮釋歷史】
  （4）綜合上述任務內(nèi)容，從中國近代史的發(fā)展中，你得到什么啟示？請從兩個方面回答。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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