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2022年湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)新高考?xì)v史模擬試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共16小題,每小題3分,滿分48分)

  • 1.“父母之命、媒妁之言”是西周、春秋時(shí)期婚姻禮儀中較流行的一道程序;戰(zhàn)國時(shí)期《孟子?滕文公下》也記載:“不待父母之命,媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,則父母國人皆賤之?!睋?jù)材料可推知( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.西漢時(shí)期,州舉秀才、郡察孝廉,通常為本州郡人。南北朝時(shí),異地察舉和異地求舉覓舉之風(fēng)漸趨流行。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.6
  • 3.唐朝“以詩取士”僅靠考場短暫比試存在一定不足,唐玄宗天寶年間禮部侍郎韋陟針對(duì)性地采取納卷和行卷措施,納卷即考生自己把優(yōu)秀作品交納給主試官先行過目;行卷即考生把作品托社會(huì)名流向考官推薦,從而增加及第的希望。據(jù)此可知唐朝( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.8
  • 4.南宋陸游在《雜賦》一詩中寫道:“覺來忽見天窗白,短發(fā)蕭蕭起自梳”;唐朝白居易喜歡“負(fù)暄”,即在冬天曬太陽,他在《負(fù)冬日》一詩中寫道:“負(fù)暄閉目坐,外融百骸暢”,這樣的詩詞還有很多,這類詩歌( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 5.清政府在與列強(qiáng)就條約問題進(jìn)行外交談判時(shí),對(duì)符合世界發(fā)展潮流且不涉及國家主權(quán)的問題一直耿耿于懷,如五口通商、公使進(jìn)京等;對(duì)于列強(qiáng)涉及國家主權(quán)問題的要求,卻輕易答應(yīng),如割地賠款、協(xié)定關(guān)稅等。這說明清政府( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.《郭嵩燾奏稿》有說粵商伍怡和、吳健章及寧波楊坊等,“號(hào)稱巨富,皆有輪船,經(jīng)營貿(mào)易遍及西洋諸國。惟深自隱諱,以與洋商比附(即,歸附)為利。國家制法防范愈密,則商人之比附愈深。利之所趨,虛文有所不能制也?!闭f明他( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.9

四、【布雷頓森林體系】

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:基于盡快恢復(fù)國際金融秩序的考慮,美、英兩國自二次世界大戰(zhàn)時(shí)期的1941年起就開始了一系列的雙邊對(duì)話和談判,最終達(dá)成一致并于1944年7月在美國新罕布什爾州的布雷頓森林召開由44個(gè)國家派代表參加的國際金融會(huì)議。會(huì)議通過了《國際貨幣基金協(xié)定》和《國際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》,從而形成了新的國際貨幣體系,即通常所說的布雷頓森林體系。
    ——摘編自章磊《從布雷頓森林體系看國際貨幣體系改革》材料二:布雷頓森林體系的雙掛鉤,使美元等同于黃金,各國貨幣只有通過美元才能間接地與黃金發(fā)生聯(lián)系,從而確立了美元在國際貨幣體系中霸主地位和中心作用。在這一貨幣制度下,資本主義世界各國都用美元作為主要的國際支付手段,許多國家還以美元作為主要的外匯儲(chǔ)備,有的甚至還用美元作為發(fā)行貨幣的準(zhǔn)備券。因此,戰(zhàn)后的國際貨幣體系實(shí)際上是一種美元本位制。
    ——摘編自鞏玉軍《布雷頓森林體系對(duì)世界金融秩序的影響及中國對(duì)策研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述布雷頓森林體系形成的背景。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明布雷頓森林體系的特點(diǎn)及建立影響。

    組卷:22引用:3難度:0.4

五、【奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞】

  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞是奧運(yùn)會(huì)開幕前最隆重的儀式,是全人類和平友誼的慶典。
    材料:
    古代 奧運(yùn)圣火傳遞起源于古希臘祭祀禮儀“點(diǎn)香火”,后來有“傳遞火炬,傳諭停止戰(zhàn)爭”的目的。
    20世紀(jì)初 奧運(yùn)圣火傳遞只在奧運(yùn)主會(huì)場進(jìn)行并且點(diǎn)燃火炬。
    20世紀(jì)30年代 1936年柏林第11屆奧運(yùn)會(huì)的火炬接力儀式途徑9個(gè)國家,經(jīng)過3075名能夠代表主辦國的優(yōu)秀代表傳遞,引起巨大反響。
    20世紀(jì)中后期 1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)開始圣火傳遞過程首次進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播,1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)火炬由歷史上首位女運(yùn)動(dòng)員巴麗略點(diǎn)燃;1976年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞通過衛(wèi)星地面接收站利用電子和激光技術(shù)將火炬點(diǎn)燃。1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,殘疾射箭運(yùn)動(dòng)員用火箭點(diǎn)燃了奧運(yùn)會(huì)的主火炬。
    21世紀(jì)初 2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)圣火潛入水中傳遞。2008年北京奧運(yùn)會(huì),圣火登上地球之顛——珠穆朗瑪峰。而且圣火行經(jīng)世界五大洲國家和地區(qū)的22個(gè)城市,三星、可口可樂等廣告元素也融入圣火傳遞中。2020年東京奧運(yùn)會(huì)的火炬?zhèn)鬟f則首開由女性運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任第一棒火炬手的先河。
    ——摘編自蔣德龍《奧運(yùn)火炬接力研究》等從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)

    組卷:6引用:7難度:0.6
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