2021年陜西省咸陽市涇陽縣小升初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。
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1.將下面的句子抄寫在方格中,要求書寫正確、行款整齊、力求美觀。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.用“______”畫出下列詞語中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在后面的括號里。
A.唾沫(tuò) 暫時(shí)(zàn) 憲兵(xiàn) 頭涔涔(céng)
B.熾熱(chì) 蝎子(xiē) 瞻仰(shàn) 黃燜雞(mèn)
C.鴻鵠(hú) 收斂(liàn) 鐵锨(xiān) 鍥而不舍(qiè)
D.賬簿(pù) 吞噬(shì) 榛子(zhēn) 頭暈目眩(yūn)組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.讀拼音,寫字詞。
赤l(xiāng)uǒ 款dài tài山 清cuì jiǎo bàn 明mèi mó鬼 xuē子 花pǔ róu cuo 組卷:1引用:1難度:0.7
二、選擇題(共3小題,每小題0分,滿分0分)
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4.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7
三、閱讀理解。
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13.(二)
沒有一種草是不開花的 那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個(gè)十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí),老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽,又興奮又擔(dān)憂,興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看,擔(dān)憂的是我們這群山里的孩子,作文能賽過城里的學(xué)生嗎?
頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他問我們:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;狗尾草也是會開花的,那尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連麥田里的薺薺草也是會開花的,它的花朵潔白,有米粒那么大,像早晨被太陽照亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們都搖搖頭,說:“老師,沒有一種草是不開花的,所有的草都會開出自己的花朵?!?br /> 老校長笑了,說:“是的。孩子們,每一種草都是一種花。栽在精美花盆里的花是一種草,而生長在田地邊、山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草!”
幾十年過去了,當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué);當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會的一員;當(dāng)我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話一沒 有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草。
(1)這篇文章記敘了一件什么事?請簡要概括。
(2)文中“栽在精美花盆里的花”實(shí)際上指的是:
(3)文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?
(4)校長要我們記住“沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一 種草”,他要告誡我們什么?
(5)校長的話對“我”有怎樣的影響?組卷:2引用:1難度:0.5
四、習(xí)作天地。
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14.按要求作文。
題目:_____的味道(幸福、后悔、榮幸、激動(dòng)、難過、高興、驕傲、慚愧、欣慰……)
提示:在這個(gè)即將到來的畢業(yè)季,我們內(nèi)心五味雜陳。你的心里是什么滋味?相信你一定有許多話要告訴老師,告訴告訴好友吧?讓我們來一次真情告白吧!
要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后圍繞題目寫一件親身經(jīng)歷的事情;回顧事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的心情,把印象深刻的內(nèi)容寫具體;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體完整;富有真情實(shí)感;語句通順連貫;標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷:3引用:1難度:0.5