2021-2022學(xué)年廣東省珠海市高二（下）期末政治試卷

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．在《德意志意識形態(tài)》中，馬克思、恩格斯指出：“一切劃時代的體系的真正的內(nèi)容都是由于產(chǎn)生這些體系的那個時期的需要而形成起來的。”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深刻改變中國、影響世界，具有重大世界意義、深遠(yuǎn)歷史意義，是二十一世紀(jì)馬克思主義，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想（　?。?br />①為我國社會建設(shè)提供具體方法指導(dǎo)
  ②反映了中國時代發(fā)展的任務(wù)和要求
  ③是中國共產(chǎn)黨在實踐中的理論創(chuàng)新
  ④其首要的基本觀點是堅持革命觀點

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 2．《千里江山圖》是我國大青綠山水畫的扛鼎之作。大青綠山水畫使用天然的礦物質(zhì)石青、石綠塑造、青綠相呈、色彩瑰麗、富麗堂皇。畫家通過對自然景物的描繪，創(chuàng)造“可行、可望、可居、可游”的意境，表達(dá)中國人追求“天人合一”的哲學(xué)思想，人與自然和諧統(tǒng)一的美學(xué)精神，“物我兩忘”的審美情趣，充分融入主觀情性的人化自然，是自然和人的生命精神的“寫真”。由此可見（　?。?br />①人類意識依賴于物質(zhì)并且能夠正確地反映世界
  ②實踐的廣度與深度取決于藝術(shù)家自身審美能力的高低
  ③藝術(shù)家的想象能創(chuàng)造出自然界中原來并不存在的東西
  ④正確發(fā)揮人的主觀能動性可以更好地創(chuàng)造藝術(shù)作品

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：20引用：1難度：0.4

  解析

• 3．2022年5月，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，增設(shè)義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)。其中，根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動”等學(xué)段目標(biāo)，新課程標(biāo)準(zhǔn)將于今年秋季學(xué)期起施行。制定勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)依據(jù)有（　?。?br />①實踐決定認(rèn)識，勞動課程有助于學(xué)生獲得比書本知識更可靠的直接經(jīng)驗
  ②發(fā)揮意識能動性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動價值觀，崇尚勞動尊重勞動
  ③勇于探索真理，把對教育發(fā)展規(guī)律的真理性認(rèn)識作為勞動教育的出發(fā)點
  ④從實際出發(fā)，根據(jù)不同學(xué)段制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，任務(wù)層層遞進(jìn)培養(yǎng)更加系統(tǒng)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：23引用：8難度：0.4

  解析

• 4．馬克思在《＜《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判＞序言》中提出；“無論哪一個社會形態(tài)，在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前，是決不會滅亡的；而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系，在它的物質(zhì)存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前，是決不會出現(xiàn)的?！睋?jù)此，下列推斷正確的是（　?。?br />①物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會的性質(zhì)和面貌
  ②社會形態(tài)的更替是由生產(chǎn)方式的變革決定的
  ③社會形態(tài)的不斷更替是人類社會發(fā)展的總趨勢
  ④社會基本矛盾推動社會形態(tài)的更替是一種突變

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析

• 5．我國三星堆所出土的青銅器的制作技術(shù)遠(yuǎn)超同時代，對于制造青銅器的礦料到底來自哪里，至今仍是未解之謎。對此，有專家認(rèn)為，應(yīng)該按照產(chǎn)業(yè)鏈的排布，把關(guān)注的視野往上游去推，先找到鑄造地在哪里，然后再去找冶煉的地方，最后是找礦石從哪里來，由此形成環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈條，這樣才有可能最終解決礦料來源問題。這位專家主要是（　　）

  A．堅持了辯證否定，既不作簡單肯定也不作簡單否定

  B．運用了逆向思維，對事物已有的認(rèn)識進(jìn)行反向思考

  C．進(jìn)行了歸納推理，從個別性的前提推出一般性的結(jié)論

  D．把握了發(fā)散與聚合，集中有關(guān)信息尋找最優(yōu)解決方案
  組卷：25引用：1難度：0.6

  解析

• 6．粵港澳大灣區(qū)中香港、澳門服務(wù)業(yè)高度發(fā)達(dá)，珠三角九市已初步形成以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。要加快落實推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略規(guī)劃，使粵港澳大灣區(qū)成為創(chuàng)造全國創(chuàng)新高地、人才高地、知識高地、制度供給高地、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展高地的引領(lǐng)者、探索者和改革者。材料中體現(xiàn)的科學(xué)思維方法是（　　）

  A．不做簡單肯定或否定

  B．正逆互補(bǔ)的思維方法

  C．矛盾分析的方法

  D．分析與綜合相結(jié)合的思維方法
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

二、非選擇題：本大題共4小題，共52分，每個試題考生都必須作答。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  2022年1月，市民馬先生去某超市購物，在特價區(qū)購買了2包杏仁和3包鱈魚，隨后前往收銀臺付款。當(dāng)天馬先生和妻子食用杏仁后，無意中發(fā)現(xiàn)包裝袋上標(biāo)注杏仁是2020年2月22日生產(chǎn)的，保質(zhì)期為1年，也就是說，食用時杏仁已經(jīng)過期了。當(dāng)天馬先生和妻子肚子劇痛，出現(xiàn)了上吐下瀉的癥狀，他們立馬前往醫(yī)院，醫(yī)生告知病因為食物中毒引發(fā)急性腸胃炎，共花費醫(yī)療費2000多元。出院后，馬先生多次前往該超市討要說法，要求予以賠償，超市一方以特價產(chǎn)品不享受質(zhì)保為由拒絕賠償。
  （1）結(jié)合材料，運用《法律與生活》的相關(guān)知識，說明馬先生可以通過哪些途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益？
  （2）馬先生決定起訴該超市，請分析應(yīng)該由誰承擔(dān)舉證責(zé)任？可以收集哪些證據(jù)？
  組卷：15引用：1難度：0.4

  解析

• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  珠海市某中學(xué)高二學(xué)生小楊參加了廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽，他發(fā)明的“新型激光擺繪圖系統(tǒng)”獲得了一等獎，該系統(tǒng)具有很強(qiáng)的應(yīng)用性和實用價值，小楊同學(xué)擬申請發(fā)明專利，并計劃投入商業(yè)運營后注冊商標(biāo)。
  他查閱相關(guān)法律后發(fā)現(xiàn)，我國對發(fā)明專利給予20年保護(hù)期限。在保護(hù)期內(nèi)，使用某項專利須得到專利權(quán)人的授權(quán)；保護(hù)期滿后，其他人可以免費使用。而注冊商標(biāo)的有效期為10年。未經(jīng)權(quán)利人許可，他人在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)的。構(gòu)成侵權(quán)。在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)，或者在類似商品上使用與注冊商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的，也構(gòu)成侵權(quán)。有效期滿前，注冊人可以申請續(xù)展。續(xù)展注冊的有效期也是10年，續(xù)展次數(shù)不受限制。
  對此，小楊產(chǎn)生了疑惑：都是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，為什么發(fā)明創(chuàng)造的保護(hù)期是有限的，而注冊商標(biāo)的保護(hù)期卻可以不斷續(xù)展？
  （1）請你結(jié)合所學(xué)的《生活與法律》相關(guān)知識，幫助小楊解答疑惑。
  （2）某校計劃在今年暑假期間開展知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)主題活動，請你為該校設(shè)計一個活動方案。要求：設(shè)計出活動內(nèi)容及以期達(dá)到的活動目的。
  組卷：10引用：1難度：0.3

  解析