2022-2023學年廣西南寧高新區(qū)桂鼎學校八年級(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
第Ⅰ卷(選擇題共32分)一、單項選擇題(每小題2分,共32分。每小題只有一個選項是正確的。請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。)
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1.關于某中學生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是( ?。?/h2>
A.身高約為160dm B.100m短跑成績約為6s C.步行速度約為1m/s D.脈搏正常跳動60次所用時間約為1s 組卷:1933引用:128難度:0.9 -
2.用甲、乙兩把刻度尺分別測量同一木塊的長度(如圖),關于木塊長度的讀數(shù),正確的一組是( ?。?/h2>
A.5.2cm,3.2cm B.3.2cm,3.18cm C.3.20cm,3.18cm D.3.2cm 3.2cm 組卷:789引用:18難度:0.9 -
3.小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實車子并沒有動。小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是( )
A.旁邊車道先行的公交車 B.小明爸爸 C.地面 D.自家小車 組卷:159引用:15難度:0.6 -
4.雷雨天,電閃雷鳴,關于其中物理知識的說法中正確的是( )
A.堵上耳朵聽到雷聲變小,這是在傳播過程中減弱噪聲 B.我們能分辨雷聲和雨聲,主要是依據(jù)它們的響度不同 C.我們先看見閃電,后聽到雷聲,這表明光比聲音傳播得快 D.我們聽到的雷聲是超聲波 組卷:18引用:2難度:0.7 -
5.下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ?。?/h2>
A.物體發(fā)聲時不一定在振動 B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高 C.課堂上能聽到老師的講課聲,說明空氣能夠傳聲 D.蝙蝠利用次聲波導航 組卷:61引用:4難度:0.9 -
6.下列事實中,應用了次聲的是( ?。?/h2>
A.水下考古用聲吶測水底情況 B.海豚判斷物體的位置和大小 C.蝙蝠確定目標的方向和距離 D.預報海嘯、臺風 組卷:117引用:3難度:0.8 -
7.聲音與我們的生活密切相關,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.只要物體振動,就一定能聽到聲音 B.固體、液體、氣體都能傳播聲音 C.宇航員們在月球上可以直接用口語交談 D.聲音在固體中比在空氣中傳播得慢些 組卷:17引用:1難度:0.9 -
8.下列自然現(xiàn)象中,屬于液化形成的是( ?。?/h2>
A.春天,河里的冰化成水 B.夏天,灑了水的地面容易變干 C.秋天,田野里出現(xiàn)濃霧 D.冬天,空中飛舞的雪花 組卷:22引用:2難度:0.9 -
9.如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖象,圖乙是小車乙運動的v-t圖象,由圖象可知( ?。?br />
A.甲、乙都由靜止開始運動 B.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 C.甲、乙都以2m/s勻速運動 D.甲車速度越來越大,乙車速度不變 組卷:364引用:24難度:0.7 -
10.如圖表示用溫度計測水溫度的情況,正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:26引用:5難度:0.9
五、計算應用題(28題6分,29題9分,30題10分,共25分。解答時要求在答題卡相應的答題區(qū)域內寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案,未寫出演算過程的,不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。)
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30.有一個發(fā)聲體,每分鐘振動1.8×106次。問:
(1)發(fā)聲體的振動頻率是多少?
(2)這種振動發(fā)出的聲音人耳能否聽到?
(3)如果利用這個發(fā)聲體作為聲源來探知某一海洋的深度,測得到聽到回聲所用的時間為4s,則所測量的海底深度為多少?(已知聲音在海水中的速度為1500m/s)組卷:431引用:9難度:0.7 -
31.為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高速公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;
(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;
(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?組卷:3931引用:13難度:0.4