2021年四川省成都市高新區(qū)高考語文第一次質(zhì)檢試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成答題。
        文字是記錄和傳達(dá)語言的書寫符號(hào)。語言是有聲的思維，文字是有形的思維者都是思維的外化。像語言一樣，文字也是思維能力的反映，蘊(yùn)含著思維的特點(diǎn)。從某種意義上說，古文字是對思維進(jìn)行考古的工具。
        古人類主要運(yùn)用形象進(jìn)行思維。這種特點(diǎn)反映在古詩歌中，人們喜歡用比興來說明某種道理；反映在原始神話中，人們通過具體的故事來說明某個(gè)道理，抽象的道理是沒用的。形象思維曾是人類最得心應(yīng)手的思維方式。抽象思維是在形象思維的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。從文字的創(chuàng)造特點(diǎn)看，繪畫文字是最早的文字這種文字的主要特點(diǎn)是象形。不僅中國的古文字用形象來表示，古巴比倫人、古瑪雅人、古埃及人等無一是從象形開始來創(chuàng)造古文字的。
        創(chuàng)造文字的時(shí)代，人們抽象思維的能力還比較薄弱。人們進(jìn)行抽象思維，還很難脫離具體形象來進(jìn)行，往往要依賴于對形象的類比、比較、聯(lián)想來進(jìn)行。表現(xiàn)在文字的創(chuàng)造上，形與義密切結(jié)合在一起，人們是從形象來了解符號(hào)的意義的。文字的產(chǎn)生一方面是以人類抽象思維的能力達(dá)到一定水平為基礎(chǔ)的。但另一方象形文字又標(biāo)志著人類抽象思維能力還不發(fā)達(dá)，這種低下的抽象思維能力不可能創(chuàng)造太抽象的符號(hào)。
        抽象思維能力的低下，還主要表現(xiàn)在古文字上的詞類上，表現(xiàn)為形容詞的極端貧乏。從甲骨文看，形容詞數(shù)量相當(dāng)少，只有白、厚、明、光、赤、美、麗等為數(shù)不多的形容詞。事物的性質(zhì)包含在事物之中，與事物不可分離，只能通過人的思維才能把事物的性質(zhì)和事物本身分開。近代一些少數(shù)民族，要說“熱”，只能說“像火一樣”。
        早期文字中的“魚”字是各種各樣的魚類象形，后來逐漸概括出一種具有魚的共性特征的象形文字，作為各種各樣魚的代表早期文字中，幾乎每個(gè)文字都經(jīng)歷了一定的概括過程。沒有概括過程，就不可能產(chǎn)生一般意義上的文字。這種概括能力使人們能概括出事物的共同性質(zhì)，撇開了同類事物之間的差別性、個(gè)性和偶然性，產(chǎn)生了最初的種、類概念。
        在概括能力發(fā)展的同時(shí)，形象思維本身也在不斷發(fā)展著。形象思維從自身中演化出了抽象思維，抽象思維的發(fā)展又推動(dòng)著形象思維的發(fā)展。古人類從事物中抽象出事物的性質(zhì)，從而創(chuàng)造了形容詞，后又創(chuàng)造了代表新的形象的詞。例如，從羊的肥大的形象創(chuàng)造了“美”字，進(jìn)一步又創(chuàng)造了“美服”“美女”等新的名詞形容詞產(chǎn)生后，也使原有的一些代表具體形象的詞成為更形象生動(dòng)的新詞。例如月”字、“鏡”字，在抽象出了“明”字后變成了“明鏡”“明月”，形象更逼真。古人類從眾多的事物中概括出代表一般意義的詞后，又以此為指導(dǎo)去認(rèn)識(shí)新的個(gè)別事物，創(chuàng)造新的文字。
        從古文字的演變進(jìn)化過程中，我們可以看到形象思維與抽象思維在互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)中辯證地發(fā)展，使人類的思維能力不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，從而使人類能夠更深更廣地認(rèn)識(shí)世界。
  （摘編自朱長超《從古文字看原始思維及其發(fā)展》，有刪改）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文字是有形的思維，是思維能力的反映，蘊(yùn)含著思維的特點(diǎn)，從某種意義上說，對思維進(jìn)行考古所用的工具是古文字。
  B．文字的產(chǎn)生是以抽象思維的能力水平為基礎(chǔ)的，從象形文字可以看出人類抽象思維能力還不發(fā)達(dá)，創(chuàng)造不出太抽象的符號(hào)。
  C．在古人類時(shí)期，人們在古詩歌中喜歡用比興來說明某種道理，在原始神話中喜歡用具體故事來說明某個(gè)道理。
  D．概括能力讓人們認(rèn)識(shí)到了事物的共性，沒有概括過程就不可能產(chǎn)生一般意義上的文字，因而幾乎每個(gè)文字都經(jīng)歷了一定的概括過程。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章舉古人類從羊的肥大形象創(chuàng)造了“美”字，進(jìn)一步又創(chuàng)造了“美服”“美女”等新名詞的例子，是為了證明形象思維從自身中演化出了抽象思維。
  B．文章在論證古人類主要運(yùn)用形象進(jìn)行思維時(shí)，分別從古詩歌、原始神話、文字的創(chuàng)造特點(diǎn)等方面進(jìn)行了分析。
  C．古人類從象形文字開始創(chuàng)造古文字以及甲骨文中形容詞的數(shù)量特別少，都能說明古人類的抽象思維能力比較薄弱低下，這是舉例論證的方法。
  D．文章用“總--分--總”的論證結(jié)構(gòu)，論證了形象思維與抽象思維在互相補(bǔ)充促進(jìn)中辯證地發(fā)展，使人類思維不斷提高的論點(diǎn)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．古中國人、古巴比倫人、古瑪雅人、古埃及人等都是從象形開始創(chuàng)造古文字，從中可以推斷出這些國家的古文字可能屬于繪畫文字的范疇。
  B．近代一些少數(shù)民族要說“熱”，只能說“像火一樣”，說明他們的思維還不能把事物的性質(zhì)和事物本身分開。
  C．形象思維與抽象思維在互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)中辯證地發(fā)展，可見它們在人類思維能力不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展中起了相同的作用。
  D．“月”字、“鏡”字，在抽象出了“明”字后變成了“明鏡”“明月”，形象更逼真，說明抽象思維的發(fā)展也推動(dòng)著形象思維的發(fā)展。
  組卷：3引用：2難度：0.8

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        習(xí)近平總書記指出，發(fā)展新能源汽車是我國從汽車大國邁向汽車強(qiáng)國的必由之路。當(dāng)前，我國已成為世界上最大的新能源汽車市場，新能源汽車的推廣，一方面可以有效降低全社會(huì)用能成本，促進(jìn)節(jié)能減排；另一方面有助于加快5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用，為數(shù)字中國建設(shè)拓展應(yīng)用領(lǐng)域。全國政協(xié)委員，國網(wǎng)福建省電力有限公司董事長、黨委書記陳修言認(rèn)為，制約新能源汽車尤其是電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題，一是社會(huì)資本缺乏投資充電設(shè)施的積極性；二是充電設(shè)施“落地難”問題不同程度存在；三是相關(guān)新技術(shù)的科研攻關(guān)力度需要進(jìn)一步加大。
  （摘編自《陳修言：努力促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展》搜狐網(wǎng)2019年3月17日）材料二：
  2014-2018我國汽車銷售量及年度同比增長率
  
  2014-2018我國新能源汽車銷售量及年度同比增長率
  （數(shù)據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)信息發(fā)布會(huì)通稿《汽車工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況》）材料三：
        近日，有感科技在江蘇南通發(fā)布了新一代電動(dòng)汽車無線充電方案，這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用，有望促成電動(dòng)汽車無線充電的普及應(yīng)用，突破新能源汽車發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸。有感科技CTO賀凡波博士介紹，大功率無線電能傳輸技術(shù)已日趨成熟，當(dāng)前制約其普及應(yīng)用的主要因素是安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性，對此，有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案，首次提出超薄型中置線圈方案，這種改變帶來了一系列的優(yōu)化效果。“現(xiàn)階段，整個(gè)汽車行業(yè)出現(xiàn)了新的動(dòng)向，傳統(tǒng)燃油汽車市場已經(jīng)日趨飽和，而新能源汽車的產(chǎn)銷量都不斷上漲，企業(yè)經(jīng)受住這一市場變化的關(guān)鍵，就是創(chuàng)新?！北逼瘓F(tuán)董事長徐和誼說。
  （摘編自《無線充電技術(shù)開創(chuàng)新能源汽車充電新思路》，《光明日報(bào)》2019年2月20日）材料四：
        3月26日，有關(guān)部門發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善新能源汽車推廣應(yīng)用財(cái)政補(bǔ)貼政策的通知》。在2019年的補(bǔ)貼政策中，續(xù)航里程小于250公里的新能源汽車將不再享受財(cái)政補(bǔ)貼，其他車型的補(bǔ)貼幅度也大幅縮水，同時(shí)對車輛的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也提出了更高要求。在3個(gè)月過渡期結(jié)束后，地方政府將不再對新能源汽車給予購置補(bǔ)貼，轉(zhuǎn)而將資金用于支持充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
        對于新能源汽車而言，發(fā)展前期的主要矛盾是成本過高，因此需要給予補(bǔ)貼以降低購買成本。隨著市場規(guī)模擴(kuò)大，成本不斷下降，續(xù)航里程和充電便捷性就成了主要制約因素。因此，補(bǔ)足基礎(chǔ)設(shè)施短板是當(dāng)前促進(jìn)新能源汽車發(fā)展最有效的方式。財(cái)政補(bǔ)貼新政策實(shí)施后，那些嚴(yán)重依賴政府補(bǔ)貼，缺乏管理能力和創(chuàng)新能力的企業(yè)，或?qū)⒈惶蕴鼍?；?yōu)質(zhì)企業(yè)在經(jīng)歷短暫的沖擊后，仍會(huì)有廣闊的成長空間，因?yàn)橹袊哂腥蜃畲蟮钠囋隽渴袌觥Ｍ瑫r(shí)，要通過多元化產(chǎn)品布局，抓緊完善充電基礎(chǔ)設(shè)施，積極提升服務(wù)體驗(yàn)，增加消費(fèi)者使用意愿。
  （摘編自《告別“營養(yǎng)液”的新能源汽車當(dāng)自強(qiáng)》，《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》2019年3月29日）（1）下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．2014-2018年，我國汽車銷售年度同比增長率經(jīng)歷了“下降--上升--下降”的過程；汽車銷售量在后三年比較穩(wěn)定，2017年達(dá)到最高。
  B．2016年，我國汽車銷量同比增長率創(chuàng)新高，新能源汽車銷量同比增長率急速下降，但之后兩年的同比增長率，前者遠(yuǎn)低于后者。
  C．2018年，我國汽車銷量年度同比增長率出現(xiàn)負(fù)增長，而新能源汽車銷量依然保持高速增長，新能源汽車已成為我國汽車行業(yè)的主流。
  D．2016-2018年，新能源汽車銷量的年度同比增長率明顯低于之前兩年，這可能與新能源汽車在發(fā)展過程中出現(xiàn)的續(xù)航短、充電難等問題有關(guān)。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．在能源和環(huán)保的壓力下，新能源汽車無疑成為未來汽車的發(fā)展方向。同時(shí)，新能源汽車也為5G、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展提供助力。我國新能源汽車推廣力度全球第一。
  B．有感科技發(fā)布的新一代電動(dòng)汽車無線充電方案，有望解決新能源汽車?yán)m(xù)航短、充電難問題，技術(shù)日趨成熟，但尚未普及應(yīng)用。
  C．超薄型中置線圈方案是對傳統(tǒng)無線電能傳輸技術(shù)的重大突破，解決了制約大功率無線電能傳輸技術(shù)發(fā)展的安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性問題。
  D．2019年的新能源汽車補(bǔ)貼政策，對新能源汽車提出了更高的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼門檻，目的是淘汰一些缺乏管理創(chuàng)新能力的企業(yè)，從而使優(yōu)質(zhì)企業(yè)脫穎而出。
  （3）請結(jié)合材料，對新能源汽車企業(yè)發(fā)展策略提出建議。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各小題。
  尋寶
  碧貞      那天，太陽才剛露出半拉臉，那些人就來了。他們搭乘一輛敞篷車，后頭跟著一輛重型家伙，聽說車上的東西全部要搬上山。村里人都站在自家的門前，看著那些人被村主任富貴領(lǐng)著上山去了。很快，山頂上機(jī)器就轉(zhuǎn)起來。人們被那轟隆隆的聲音撩得心慌意亂的。
        老早，這村里就有藏寶的版本。富貴的爺爺說，我爹說的后山有寶呢。年輕人就很急迫，就想知道誰得寶了。富貴的爺爺就說，該得的人才能得，不該得的人……關(guān)鍵的時(shí)候，這老爺子還賣起關(guān)子。看大伙真急了，才慢慢地說，呵呵，碰上了也會(huì)化成一縷煙。眾人聽了，不甘心地散去。
        現(xiàn)在，這轟隆隆的機(jī)器聲又把大伙的心激活了！
        走，咱們都去村主任家，他幫人家?guī)?，保不?zhǔn)得了什么好處。有人發(fā)了話，自然就有人跟。一會(huì)兒，隊(duì)伍就越來越大。
        大家腳跟腳地往前攆，情緒都很激動(dòng)，說話像放炮一樣。離富貴家還有一截田埂子，有人就大聲武氣地喊起“富貴”來。
        其實(shí)，不消喊，富貴已經(jīng)聽到了。富貴正在院里編箢篼，他曉得開春后要忙的事情很多，后山的事情再也不能拖了。
        后山，全是石頭。有句俗語很形象：山是石頭山，鋤鋤石疙瘩。莊稼難以生，樹木不長根。這種地方要改變，真是不容易。這一點(diǎn)，富貴很清楚，可他又不甘心。爺爺常說，打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。沒去試，怎么就知道不行呢？于是，高中畢業(yè)那年，他就把自己的想法給父親說了，老人家氣得青筋暴漲，拿起叉頭掃把追著他打，罵他讀書讀傻了。的確，祖輩這么多年，就沒人在山上開墾出一塊像樣的地來。
        山就一直荒著。
        隨后，爺爺老去，爹老去，村里很多人老去了，坡還是那道坡，沒有人找到藏寶的地方。
        去沿海打工那么多年，富貴還是放不下這座山。從當(dāng)選村主任的這個(gè)春天開始，他就一直在琢磨著，如今的年輕人在農(nóng)村都呆不慣，紛紛進(jìn)城打工，即便是混得很差，也不想回來。想要改變這種現(xiàn)狀，必須讓村里富起來。只是，他還沒等到機(jī)會(huì)表明他的想法，這幾十上百號(hào)人就如螞蟻般圍了過來。
        富貴笑呵呵地把大家讓進(jìn)院子，叔呀嬸呀地招呼著。
        今天我這里是吹了仙風(fēng)，把你們吹來了。大家先歇一口氣，有事慢慢說。
        進(jìn)來的人們嘰嘰喳喳，很快就安靜下來。人群中慢慢地站起一位老人。富貴認(rèn)得，那是村里的老根叔。老根叔年輕時(shí)到過不少地方，算是見多識(shí)廣的人。
        富貴呀，你當(dāng)村主任，可是大伙選的喲！有好處可要想著我們大家。
        那是。叔叔伯伯嬸子們都是看著我長大的，大伙是相信我富貴的，對不？
        對，我們沒有懷疑過你。你有想法，也該跟大伙打一聲招呼。你知道的，咱村老輩人一直講，那山上藏有寶貝！要是被城里人悄悄弄跑了，我們不是很冤嗎？
        原來是這個(gè)事呀，那我就明說了吧！坡上那些人，是我請來的。
        你請來的？人群一陣騷動(dòng)。
        是我請來的。想探一下山里有沒有水。老輩人說山上有寶貝，這多少年了，也沒人見過寶貝，山照舊荒著。村委幾個(gè)商量過了，決定靠大家的努力，真正讓荒山變成寶山。今兒個(gè)大家都來了，有什么想法盡管說。富貴越說越振奮，恨不得掏心窩子給大家。
        富貴，話好說，單靠你的想法，能在這石疙瘩里刨食嗎？老根叔的眉頭一直皺著。
        馬看牙板，人看言行。叔叔伯伯嬸子們，做成這件事，單靠我一個(gè)人，難！但我會(huì)堅(jiān)持下去。都說一個(gè)好漢三個(gè)幫，倘若有大家支持，自然會(huì)更容易些。愿意跟著干的，歡迎；不愿意的，也不勉強(qiáng)。
        富貴這席話，是很在理。然而，肯跟著干的人并不多。
        富貴卻很滿意，這次的結(jié)果比他預(yù)想的好。他帶領(lǐng)一些人，在山上打下石頭，砌成石坑，后用箢篼從山下挑土上來填上。那是段苦日子，流汗不必說，每個(gè)人的肩頭都?jí)耗[了。打退堂鼓的有，富貴也不勸，只說不吃苦受累，哪來好日子。這話一出，有些人又堅(jiān)持了下來。
        都說山高水長，半個(gè)月后，從鉆井隊(duì)那方真的傳來好消息，找到水了。富貴一群人干勁越發(fā)足了。
        又過了些日子，他們在山上種滿了枸杞苗，開始憧憬著金燦燦的秋天。誰也沒想到，這年發(fā)生了秋冬連旱，第二年開春一清點(diǎn)，剩下不足一百株。這頭一季算白忙活了?；卮宓哪贻p人開始說風(fēng)涼話了，咱們村主任不簡單，栽樹一年光板板。老人們也說富貴，我們都說不行你非要種，勞動(dòng)一年一場空，秋后又喝西北風(fēng)。照這樣搞下去，你不怕落得沒褲兒穿。
        富貴笑笑，能活一棵，就不愁一坡。今年沒成，明年再種?？倳?huì)有那一天的！
        幾年過后，后山的枸杞子成了遠(yuǎn)近聞名的大品牌。在城里打工的那些年輕人陸續(xù)回村，他們逢人就說，咱得回去，我們村里找到寶了！
  （選自《小小說月刊》2020年8期，有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說以小見大，通過村主任富貴帶領(lǐng)“尋寶”的故事，展現(xiàn)了當(dāng)代新農(nóng)村建設(shè)的風(fēng)貌。
  B.小說補(bǔ)敘了村里有藏寶的版本，主要目的是為小說增添一些神秘色彩，同時(shí)也在一定程度上吸引著讀者的閱讀興趣。
  C.“老根叔的眉頭一直皺著”“肯跟著干的人并不多”等內(nèi)容，表現(xiàn)了大家的疑惑，說明發(fā)動(dòng)大家全力參與家鄉(xiāng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程。
  D.作品語言質(zhì)樸通俗，帶有較濃厚的地域特色。這反映出作者對地域文化敏銳的感受力并能積極的吸收與運(yùn)用。
  （2）小說主人公村主任富貴這一形象有哪些特點(diǎn)？請結(jié)合作品簡要分析。
  （3）小說以“尋寶”為標(biāo)題，有什么作用？結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：5引用：1難度：0.5

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三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個(gè)字。
        聯(lián)合國秘書長發(fā)言人迪雅里克說，美國已于2020年7月6日正式通知聯(lián)合國秘書長古特雷斯，將于明年7月退出世界衛(wèi)生組織。對于美國的決定，世衛(wèi)組織指出，按照世衛(wèi)組織規(guī)定，放棄會(huì)員身份前應(yīng)履行相關(guān)財(cái)政義務(wù)，而美國已經(jīng)拖欠了一年多的會(huì)費(fèi)，共計(jì)將近2億美元。批評者認(rèn)為，一旦退出世衛(wèi)組織，美國就無法進(jìn)入該組織疫情數(shù)據(jù)和疫苗信息的全球共享系統(tǒng)，將削弱美國應(yīng)對此次疫情乃至未來疫情的能力。美國的“退群”行為還將極大損害國際抗疫努力成果，甚至可能破壞幾十年來全球衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步，給全球公共衛(wèi)生健康帶來嚴(yán)重威脅。全球知名醫(yī)學(xué)刊物《柳葉刀》主編理查德?霍頓7月7日在社交媒體上說，美國正式通知聯(lián)合國退出世衛(wèi)組織的舉動(dòng)，是“對全世界人民的暴行”。
  組卷：9引用：12難度：0.7

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四、作文（60分）

• 10．閱讀下列材料，按照要求作文。
        疫情讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人生充滿不確定性，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的命運(yùn)與他人息息相關(guān)。面對人生的不確定性，我們要學(xué)會(huì)選擇，把握住命運(yùn)的方向。命運(yùn)雖然充滿變數(shù)，但實(shí)際上是有跡可循的。對意義的不斷追尋和對價(jià)值的終身堅(jiān)守，就是求解命運(yùn)之謎的最好方法。在面對選擇時(shí)，要追尋意義，不因名利熙攘而困擾；要堅(jiān)守價(jià)值，不因境遇改變而動(dòng)搖。
        我們的這些經(jīng)歷、思考和感悟，都會(huì)跳動(dòng)為青春時(shí)光里的獨(dú)特音符，進(jìn)而合成為人生交響曲中的特別和弦。
        班級(jí)計(jì)劃舉行主題班會(huì)，主題是“如何面對選擇”，請圍繞主題寫一篇發(fā)言稿，與同學(xué)們分享自己的經(jīng)歷、思考和感悟。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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