教科版八年級上冊《第1章 跨越代溝》2016年單元測試卷（江西省撫州市東鄉(xiāng)二中）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共34分）（第1─8小題為單項選擇，每小題只有一個最符合題意的選項，每小題2分；第9─14小題為多項選擇，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，多選、少選、錯選均不得分，每小題2分．）
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1．“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”一曲《時間都去哪兒了》撥動了成千上萬聽眾的心弦。歌詞“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了丹啟發(fā)我們（ ）
組卷：12引用：31難度：0.7 -
2．在家庭生活中，能夠正確聽懂父母的語言有時候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù)。下列對父母語言理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：20難度：0.7 -
3．在家庭生活中，當我們與父母意見不一致的時候，應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：53引用：40難度：0.7 -
4．觀察漫畫《數(shù)碼時代的孤單》．下列給晚輩的建議最合適的是（ ?。?/h2>組卷：38引用：42難度：0.9 -
5．今年14歲的貴林，從8歲那年起就一邊讀書，一邊照顧患有腦癱、生活不能處理的媽媽，用稚嫩的肩膀撐起家中一片天。下列典故中與這一材料關(guān)聯(lián)最高的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：16難度：0.9 -
6．某初中學(xué)校開展了一次對聯(lián)創(chuàng)作比賽活動。有位同學(xué)創(chuàng)作了“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨”的對聯(lián)，你認為該對聯(lián)的最佳橫批應(yīng)是（ ）
組卷：49引用：44難度：0.9
二、綜合題（緊扣題意，條理清楚．共36分）
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18．初中生小輝在日記中寫到：“過去語文老師對我好，我愿意聽他的課，學(xué)習有信心，覺得不好好學(xué)習起碼對不起老師。可是一場誤會中他批評了我，讓我既怕他又怨他?！?br />我們應(yīng)當怎樣正確對待老師的批評和教育，消除與老師的誤會，增進師生感情？
組卷：35引用：4難度：0.5 -
19．習近平總書記強調(diào)：把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，要繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。為了更好地繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，某中學(xué)八年級（三）班決定開展學(xué)習“最美孝心少年”事跡系列宣傳活動，現(xiàn)邀請你參與宣傳邱艷芳的先進事跡：
榮獲2015年“最美孝心少年”稱號的邱艷芳，16歲，東鄉(xiāng)縣女孩。邱艷芳從小就是不幸的，剛出生就被生父母拋棄。1998年10月，被患有小兒麻痹癥的邱平金收養(yǎng)。在爺爺、爸爸去世后，邱艷芳只能與中風后生活不能自理的奶奶兩人相依為命。就這樣，邱艷芳開始了艱辛的生活，雖然每天都很累，甚至有時候在學(xué)校里上課都會睡著，但她卻從來不埋怨生
活。“這個家，我在家就在！”在邱艷芳稚嫩的聲音里透著堅毅和剛強，她正用自己濃濃的孝心撐起這個破碎的家，凝聚成巨大的正能量。
（1）[活動策劃]：可以通過哪些活動形式進行宣傳，并且寫出一條宣傳標語。
（2）[人生收獲]：通過這次活動，談?wù)勆钪行⒕锤改傅睦碛伞?br />（3）[傳承美德]
倡議書親愛的同學(xué)們：
中華民族有著優(yōu)秀的文化和傳統(tǒng)美德。邱艷芳用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想，讓我們與邱艷芳一起繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”發(fā)揮自己的一份正能量。為此，我們倡議：
①學(xué)習邱艷芳的優(yōu)秀品質(zhì)：。
②傳承美德，生活踐行：。
八年級（三）班班委會
2015年9月。組卷：1引用：1難度：0.3