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2021-2022學(xué)年遼寧省鞍山市大校九年級(上)第三次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/11/12 7:0:2

一、單項選擇(每小題2分,計50分)

  • 1.《蒙娜麗莎》表達了作者對人和人性的生動的刻畫,展示了對人性的歌頌和贊美。請問《蒙娜麗莎》的作者是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.文藝復(fù)興最早出現(xiàn)在意大利,其先驅(qū)代表作品是《神曲》,分為地獄、煉獄和天堂三部分,其先驅(qū)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 3.新航路開辟的過程中,西班牙和葡萄牙走在了時代的前列,其中葡萄牙的航行方向是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 4.14-16世紀被稱作“人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代”,如果“人被發(fā)現(xiàn)”指的是文藝復(fù)興,那么“世界被發(fā)現(xiàn)”指的應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 5.人們常常把工作、學(xué)習(xí)中取得重大突破稱之為“發(fā)現(xiàn)了新大陸。”在新航路開辟過程中,哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”就是今天的(  )

    組卷:66引用:35難度:0.9
  • 6.17世紀的世界史以“血與火”、征服與掠奪為主要內(nèi)容,主要殖民國家之間展開了一場世界版的三國演義一一英、法、荷。這其中一國獲勝,并成為“日不落帝國”,這個國家是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.3
  • 7.下列有關(guān)奴隸貿(mào)易的路線,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:11難度:0.7
  • 8.美國獨立戰(zhàn)爭開始標志性的事件是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 9.火車機車的發(fā)明者是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7

二、材料分析題(其中26題16分,27題18分,28題16分,計50分)

  • 27.美國的崛起是歷史發(fā)展中的奇跡,短短的240多年就成為世界的霸主,有很多經(jīng)驗值得我們思考。
    材料一:有人在美國民眾中做了一個民意測驗,要大家選出心目中最尊敬的總統(tǒng)。有三位總統(tǒng)名列前茅:第3名是美國第1任總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)過美國獨立戰(zhàn)爭,被尊稱為“美國之父”?!?br />(1)材料一中被稱做“美國之父”的歷史人物是誰?美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的《獨立宣言》明確表達資產(chǎn)階級的政治要求,結(jié)合所學(xué)回答這一政治要求是什么?
    材料二:一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦政府解散,我不期望房子崩塌……
    ——林肯(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識回答:“一幢裂開的房子”的含義是什么?林肯政府是如何解決這問題的?林肯對黑人奴隸制的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?
    材料三:天才就是1%的靈感加上99%的汗水。
    ——愛迪生(3)材料三中的愛迪生為美國的發(fā)展做出了巨大的貢獻,請問他的貢獻突出表現(xiàn)在哪個方面?
    材料四:我們的國家過去經(jīng)得起考驗,今后還會經(jīng)得起考驗,復(fù)興起來,繁榮下去。因此,首先,允許我表明我的堅定信念;真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身——一種會使我們由后退轉(zhuǎn)而前進所需要的努力陷入癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。
    ——羅斯??偨y(tǒng)1933年就職演說(4)結(jié)合所學(xué)回答,材料四中的“恐懼”指的是什么(事件)?
    (5)依據(jù)上述材料歸納美國崛起的因素哪些(兩例即可)?
    (6)歸納上述歷史人物在美國歷史發(fā)展過程中的作用。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 28.兩次世界大戰(zhàn)對世界造成巨大的破壞,也對世界格局產(chǎn)生了重大影響。反思歷史,反思戰(zhàn)爭,對于維護世界和平與安寧具有深遠意義。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)回答,英、法、俄組成的
     
    和德、意、奧組成的
     
    兩大軍事集團。請簡要概括第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。
    材料二:1916年,德法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約十個月的陣地戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役異常慘烈,交戰(zhàn)雙方損失近百萬人。有“絞肉機”、“地獄”、“屠場”之稱。
    ——選自人教版義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊
    (2)依據(jù)材料二及所學(xué)知識回答,這場戰(zhàn)役的名稱。
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)依據(jù)所學(xué)回答材料三中達到“最大規(guī)?!钡臉酥拘允录鞘裁??第二次世界大戰(zhàn)中,反法西斯國家“走向聯(lián)合”建立的國際組織是什么?
    材料四:如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)根據(jù)材料四及所學(xué)知識回答A處的世界格局是什么?
    (5)戰(zhàn)爭,對人類來說是一場醒不了的噩夢,腳下的白骨告訴我們:戰(zhàn)爭是殘酷的。墓碑里的靈魂告訴我們:戰(zhàn)爭的代價是沉重的。面對戰(zhàn)爭,我們有無限的感慨……請你以史為鑒,設(shè)計一條宣傳語呼吁世界和平。

    組卷:4引用:1難度:0.3
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