2022-2023學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
         中醫(yī)藥學(xué)凝聚著深邃的哲學(xué)智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗，是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。
         中醫(yī)藥學(xué)提倡“三因制宜”“辨證論治”，體現(xiàn)了中華民族因地制宜、立象盡意的特有思維方式；倡導(dǎo)“大醫(yī)精誠”“仁心仁術(shù)”，體現(xiàn)了中華民族生命至重、厚德載物的人文精神。這些哲學(xué)思想為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形成和發(fā)展作出了卓越貢獻，成為中華民族的重要標識。在實踐層面，中醫(yī)藥學(xué)強調(diào)養(yǎng)生“治未病”，并在長期發(fā)展中積累了豐富的養(yǎng)生理念和方法，形成了獨具特色的健康養(yǎng)生文化，深深融入中國人的日常生活。比如，強調(diào)生活方式與健康密切相關(guān)，講究“食飲有節(jié)，起居有常，不妄作勞”；強調(diào)養(yǎng)德養(yǎng)生等等。從這個意義上講，發(fā)展中醫(yī)藥就是傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須發(fā)展中醫(yī)藥。
         英國學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書中提出：盡管中國古代對人類科技發(fā)展作出了重要貢獻，但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生？事實上，科學(xué)并非只有一種表現(xiàn)形式，中國的科學(xué)并不等同于西方的科學(xué)，西方科學(xué)采用的方法也不是獲取科學(xué)知識的唯一方法，不能把西方科學(xué)當作衡量科學(xué)的唯一標準。中國有自己的科學(xué)傳統(tǒng)，中醫(yī)藥就是中國傳統(tǒng)科學(xué)最具代表性的門類之一。與其他中國本土科學(xué)一樣，中醫(yī)藥學(xué)在發(fā)展過程中逐步融匯道、氣、陰陽、五行等中國哲學(xué)思想，逐漸構(gòu)建了陰陽五行、五運六氣、辨證論治等一套完整的理論體系，實現(xiàn)了獨具特色的醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、自然科學(xué)與人文科學(xué)的融合和統(tǒng)一，在幾千年實踐中形成了全球范圍獨樹一幟、療效確切、覆蓋人生命全周期的醫(yī)學(xué)科學(xué)。
         從歷史上看，中華民族屢經(jīng)天災(zāi)、戰(zhàn)亂和瘟疫，卻能一次次轉(zhuǎn)危為安，人口不斷增加，文明得以傳承，中醫(yī)藥作出了重大貢獻。特別是在與疫病斗爭中產(chǎn)生《傷寒雜病論》《溫病條辨》《溫疫論》等經(jīng)典著作，形成了系統(tǒng)的、獨特的防病治病的理、法、方、藥。屠呦呦研究員從葛洪《肘后備急方》中汲取靈感，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，并因此獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。近年來，病毒性呼吸道傳染病頻發(fā)流行，中醫(yī)藥在治療嚴重急性呼吸綜合征（SARS）、甲型H1N1流感等方面也取得明顯成效，為應(yīng)對新發(fā)突發(fā)傳染病積累了豐富經(jīng)驗、獨特理論、技術(shù)體系和經(jīng)典方藥。
         而發(fā)祥于中華大地的中醫(yī)藥，在不斷豐富發(fā)展自己的同時，也逐步傳播到世界各地。早在秦漢時期，中醫(yī)藥就傳播到周邊國家，并對這些國家的傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)生重大影響。預(yù)防天花的種痘技術(shù)，在明清時代就傳遍世界；《本草綱目》被翻譯成多種文字廣為流傳，達爾文稱之為“中國古代的百科全書”。
         對于人類健康面臨的諸多問題和困境，中醫(yī)藥越來越顯示出獨特價值和先進性。我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，緊緊把握天時、地利、人和的歷史性機遇，切實把中醫(yī)藥繼承好、發(fā)展好、利用好，為中華民族偉大復(fù)興和世界文明進步作出更大貢獻。
  （摘編自王國強《以高度文化自信推動中醫(yī)藥振興發(fā)展》）材料二：
         瘧疾威脅人類健康長達數(shù)千年。20世紀50年代，由于瘧原蟲抗藥性的出現(xiàn)，瘧疾重新開始肆虐，消滅瘧疾的國際努力遭受重挫。1967年，中國政府啟動“523”項目來抗擊瘧疾。1969年，中醫(yī)研究院任命我領(lǐng)導(dǎo)抗瘧藥研究工作。我?guī)ьI(lǐng)由植物化學(xué)和藥理學(xué)專業(yè)研究者組成的團隊開始從中草藥中尋找并提取可能具有抗瘧療效的成分。
         在第一階段，我收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中的200個方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進展甚微。
         研究的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)在青蒿上，其提取物顯示有一定的抗瘧效果，然而，實驗結(jié)果很難重復(fù)，而且似乎與文獻記錄相悖。
         為了尋求答案，我們查閱了大量的文獻。最早提到青蒿治療瘧疾的記錄，出現(xiàn)在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中，書中有這樣的話：
         “又方，青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！?br />       這句話讓我深受啟發(fā)：我們使用通常的加熱提取方式，也許恰恰破壞了青蒿的活性成分。因此考慮改為低溫提取，以保存其抗瘧有效成分。改變提取方式后，抗瘧效果果然大幅度提升！
         我們隨后將青蒿提取物分為酸性和中性兩大部分。在1971年10月4日，我們成功得到了安全性高的中性提取物，并獲得對感染瘧疾的小白鼠和猴子百分之百的抗瘧藥效！我們終于找到了發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的突破口！
         青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物。然而，這絕不是中醫(yī)藥智慧的唯一果實。中國的基礎(chǔ)和臨床研究還發(fā)現(xiàn)，具有悠久應(yīng)用歷史的中藥砒霜，用于治療白血病頗具療效，已經(jīng)成為治療白血病的重要選擇。對治療失憶有效的石杉堿甲，也是從中草藥“千層塔”中提取的，是我國用于治療老年性精神障礙的一種臨床用藥。
         這里所舉中醫(yī)藥對人類健康的貢獻，不過滄海一粟。我的夢想是：在同威脅人類健康與生命的疾病的斗爭中，中醫(yī)藥學(xué)將進一步發(fā)揮威力，為維護世界人民的健康與福祉作出新貢獻！
  （摘編自屠呦呦《青蒿素：人類征服疾病的一小步》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.中醫(yī)藥學(xué)凝聚著中國哲學(xué)思想和中華民族健康養(yǎng)生實踐經(jīng)驗，從理論和實踐層面來講，只有大力發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)，才能弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
  B.中醫(yī)藥學(xué)擁有完整的理論體系，融合統(tǒng)一了醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、自然科學(xué)與人文科學(xué)，形成了全球范圍內(nèi)獨樹一幟的醫(yī)學(xué)科學(xué)。
  C.在瘧疾重新開始肆虐的背景下，1969年，屠呦呦開始帶領(lǐng)團隊，從青蒿素中尋找并提取可能具有抗瘧療效的成分。
  D.《肘后備急方》讓屠呦呦研究團隊意識到，使用通常的加熱提取方式破壞了青蒿的活性成分。因此他們考慮改為低溫提取。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.中醫(yī)藥學(xué)具有特色的健康養(yǎng)生文化，不僅將健康與人們的飲食起居相關(guān)聯(lián)，還點明了培養(yǎng)自身良好品行和身體健康的直接聯(lián)系。
  B.中醫(yī)藥在歷史發(fā)展中產(chǎn)生的經(jīng)典著作，形成的系統(tǒng)、獨特的防病治病的方法，為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展提供靈感和方法指導(dǎo)。
  C.居呦呦及其團隊通過大量實驗，成功獲得了安全性高的中性青蒿提取物，找到了發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的突破口。
  D.中醫(yī)藥的智慧果實顯示出了獨特的價值和先進性，在應(yīng)對病毒性傳染病、白血病及老年性精神障礙等方面都有明顯成效。
  （3）下列各項中，不能支撐材料一觀點的一項是

   

  
  A.在防治新型冠狀病毒感染中，各地根據(jù)病情、當?shù)貧夂蛱攸c以及不同患者的體質(zhì)而施以不同的治方。
  B.廣西巴馬長壽村的形成與村民熱愛生活、甘于平淡、樂于付出的人生境界有密切關(guān)系。
  C.在中醫(yī)整體觀和辨證施治原則指導(dǎo)下的中西醫(yī)結(jié)合治療，是我國防治新型冠狀病毒感染的最大亮點之一。
  D.近年來，通過共建“一帶一路”，我國在許多國家和地區(qū)建立了中醫(yī)藥海外中心。
  （4）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  （5）在2022年兩會上，全國政協(xié)委員張其成繼續(xù)提出建設(shè)“國家中醫(yī)藥博物館”提案。中醫(yī)藥博物館不純粹是一個文化設(shè)施，請結(jié)合上述兩則材料談?wù)劷ㄔO(shè)國家中醫(yī)藥博物館的意義。       
  組卷：4引用：5難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文章，完成各題。
        且說賈雨村授了應(yīng)天府，一到任就有件人命官司詳至案下，卻是兩家爭買一婢，各不相讓，以致毆傷人命。
        雨村聽了大怒道：“那有這等事！打死人竟白白的走了拿不來的！”便發(fā)簽差公人立刻將兇犯家屬拿來拷問。只見案旁站著一個門子，使眼色不叫他發(fā)簽。雨村心下狐疑，只得停了手。退堂至密室，令從人退去；門子忙上前請安，笑問：“老爺一向加官進祿，八九年來，就忘了我了？”雨村道：“我看你十分眼熟，但一時總想不起來。”門子笑道：“老爺不記得當年葫蘆廟里的事么？”而村大驚，方想起往事。原來這門子本是葫蘆廟里一個小沙彌，蓄了發(fā)，充當門子。便忙攜手笑①道：“原來還是故人?！币蛸p他坐了說話。這門子不敢坐，雨村笑②道：“你也算貧賤之交了；此系私室，但坐不妨?！遍T子才斜簽著坐下。
        雨村道：“方才何故不令發(fā)簽？”門子道；“老爺榮任到此，難道就沒抄一張本省的‘護官符’來不成？”雨村忙問：“何為‘護官符’？”門子道：“如今凡作地方官的都有一個私單，上面寫的是本省最有權(quán)勢極富貴的大鄉(xiāng)紳名姓，各省皆然；倘若不知，一時觸犯了這樣的人家，不但官爵，只怕連性命也難保呢！——所以叫做‘護官符’。方才所說的這薛家，老爺如何惹得他！他這件官司并無難斷之處，從前的官府，都因礙著情分臉面，所以如此?！币幻嬲f，一面從順袋中取出一張抄的“護官符”遞與雨村：
        賈不假，白玉為堂金作馬。
        阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。
        東海缺少白玉床，龍王來請金陵王。
        豐年好大“雪”，珍珠如土金如鐵。
        門子道：“四家皆連絡(luò)有親，一損俱損，一榮俱榮，今告打死人之薛，就是‘豐年大雪’之‘薛’，—不單靠這三家，他的世交親友在都在外的本也不少，老爺如今拿誰去？”雨村聽說，便笑③問門子道：“這樣說來，卻怎么了結(jié)此案？——你大約也深知這兇犯躲的方向了？”
        門子笑道：“這個被打死的是一個小鄉(xiāng)宦之子，名喚馮淵，父母俱亡，又無兄弟，守著些薄產(chǎn)度日，年紀十八九歲。這也是前生冤孽；可巧遇見這丫頭，立意買來作妾。誰知這拐子又偷賣與薛家，——他意欲卷了兩家的銀子逃去，誰知又走不脫，兩家拿住，打了個半死，都不肯收銀，各要領(lǐng)人。那薛公子使喝令下人動手，將馮公子打了個稀爛，抬回去三日竟死了。這薛公子原擇下日子要上京的，既打了人，奪了丫頭，他便沒事人一般，只管帶了家眷走他的路，并非為此而逃。”
        雨村聽了也嘆道：“這也是他們的孽障遭遇，亦非偶然，不然這馮淵如何偏只看上了這英蓮？只目今這官司如何剖斷才好？”門子笑道：“老爺當年何其明決，今日何反成個沒主意的人了！小的聽見老爺補升此任，系賈府王府之力；此薛蟠即賈府之親；老爺何不順水行舟，做個人情，將此案了結(jié)，日后也好去見賈王二公?！庇甏宓溃骸澳阏f的何嘗不是。但事關(guān)人命，蒙皇上隆恩起復(fù)委用，正竭力圖報之時，豈可因私枉法，是實不忍為的。”門子聽了冷笑道：“老爺說的自是正理，但如今世上是行不去的！豈不聞古人說的‘大丈夫相時而動’，又說‘趨吉避兇者為君子’，依老爺這話，不但不能報效朝廷，亦且自身不保；還要三思為妥?！?br />      雨村低了頭，半日說道：“依你怎么著？”門子道：“小人已想了個很好的主意在此：老爺明日坐堂，只管虛張聲勢，動文書，發(fā)簽?zāi)萌?。小的在暗中調(diào)停，令他們報個‘暴病身亡’，堂上設(shè)了乩壇，令軍民人等只管來看，老爺便說：‘乩仙批了，死者馮淵與薛蟠原系夙孽，今狹路相遇，原因了結(jié)。今薛蟠已得了無名之病，被馮淵的魂魄追索而死。其禍皆由拐子而起，除將拐子按法處治外，余不累及……’等語。薛家有的是錢，與馮家燒埋之費；那馮家也無其要緊的人，不過為的是錢，有了銀子，也就無話了?！庇甏逍Β艿溃骸安煌?，不妥。等我再斟酌斟酌，壓服得口聲才好?！倍擞嬜h已定。
        至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村詳加審問，果見馮家人口稀少。雨村便徇情枉法，胡亂判斷了此案，馮家得了許多燒埋銀子，也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節(jié)度使王子騰，不過說“令甥之事已完，不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內(nèi)沙彌新門子所為，雨村又恐他對人說出當日貧賤時事來，因此心中大不樂意；后來到底尋了他一個不是，遠遠的充發(fā)了才罷。
  （1）脂硯齋在本回“雨村笑道”旁批注，“全是奸險小人態(tài)度，活現(xiàn)活跳?！毕旅鎸Z雨村四處“笑”的理解和分析不正確的一項是

   

  
  A.第①處是客套做作之笑。賈雨村知道門子的來歷后，雖也有不期而遇故人的喜悅，但他更怕門子“對人說出當日貧賤時事來”，所以“攜手而笑”，籠絡(luò)門子。
  B.第②處是得意期盼之笑。賈雨村看到圓滑世故奸刁詭詐的門子不敢坐時，有高高在上的優(yōu)越。同時賈雨村進一步籠絡(luò)門子，盼望他快說出不令發(fā)簽的原因。
  C.第③處是虛偽狡猾之笑。面對兇犯深厚的背景，如何了結(jié)此案賈雨村自是心明如鏡。但還裝出一副清廉的樣子，并繼續(xù)向門子打探，以使案子處理得更周全。
  D.第④處是奸刁陰險之笑。門子講清案情的來龍去脈，又替賈雨村出了了結(jié)案子的主意。賈雨村笑說“不妥，不妥”，卻又定下計議，充分暴露出他的奸刁陰險。
  （2）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.賈雨村剛到任，為顯示新官上任的威風(fēng)，準備“發(fā)簽?zāi)萌恕?。但他又深知宦海兇險、風(fēng)云莫測，所以，當門子“使眼色不叫他發(fā)簽”時，他很快反應(yīng)過來，宣布退堂。
  B.小說通過對話和富于特征性的動作、心理描寫來表現(xiàn)門子鮮明的性格特點。活靈活現(xiàn)地刻畫出封建衙門里的一個熟悉官場內(nèi)幕、趨炎附勢、世故刁猾的下層人物。
  C.作者寫賈雨村聽門子述說事情原委后，大驚、攜手、陪笑、賞坐、請教以及案結(jié)之后疾忙修書，事后充發(fā)門子等情節(jié)，充分展現(xiàn)了人物的性格，語言富于表現(xiàn)力。
  D.此篇通過葫蘆僧詮釋“護官符”和賈雨村徇情枉法、亂判人命案件等情節(jié)，深刻地暴露了封建社會官僚豪紳依財仗勢、為非作歹、魚肉人民的罪行及官場的腐敗。
  （3）《紅樓夢》第四回“葫蘆僧亂判葫蘆案”中的“葫蘆案”指的是什么案件？這一回是具有總綱性質(zhì)的一回，試結(jié)合情節(jié)加以說明。
  （4）聯(lián)系《紅樓夢》中門子拿給賈雨村的“護官符”，試做簡要分析當時的社會現(xiàn)實。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，13分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        外婆摘了些木槿花，走了好長一段路，在一條清澈的小溪里，把那些花一點點漂洗……外婆把沾滿水滴的木槿花攤開于竹筐里帶回了家，裹上蛋液，丟到油鍋里，一忽兒浮起，焦黃酥脆的樣子，堆得高高一盤子，給暑假回家的孩子吃。
        記憶里，外婆家院墻上遍植木槿。吃過端午的粽子，木槿便開了，一直開到晚夏，綠葉紫朵，繁復(fù)的重瓣品種，大約沒有香氣。童年的我躺在廳堂的竹榻上，日日面對前門籬笆墻上的一排木槿，是無盡的紫花，懨懨的樣子，被烈陽曬昏頭的頹唐。
        及長，對木槿談不上喜歡，直至遇見白花木槿。一次在山里，低頭急急趕路，轉(zhuǎn)角處，忽現(xiàn)一叢白花木槿，有放低身段的謙卑斂淡，再看，猶如孤獨一人默默不言。小徑畔伴生一簇野生萱草，正在大鳴大放開著黃花，簡直燃燒起來了，襯得白花木槿更加無言不爭。比起紫花的平凡如常，白花自帶靜謐的氣質(zhì)。
        城里少見白花木槿。早前，翡翠路上紫花木槿長成一排儀仗隊，日日上下班騎行于兩側(cè)，覺得稀松平常。誰知去年，園林工人把它們挖走了，再走這條路，悵然若失起來。偶爾，一小排金絲桃映入眼簾，是龍袍的黃，潑潑灑灑。還是懷念有著一排排木槿的翡翠路。
  （1）文中寫到自己的外婆，沒有一處使用“她”，這樣寫有什么好處？
  （2）文中畫橫線的部分對“我”走在沒有木槿的路上的心情的刻畫真實可感，這一表達效果是如何取得的？
  （3）文中畫波浪線的部分除比擬外還使用了哪些修辭手法？請結(jié)合原文分析其表達效果。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        ①子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！?br />——《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》      ②謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。
  ——《齊桓晉文之事》      ③噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。
  ——《鴻門宴》      ④子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。
  ——《燭之武退秦師》      ⑤習(xí)近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險，沖鋒在前，真情奉獻，展現(xiàn)了當代中國青年的擔當精神，贏得了黨和人民的高度贊譽。我為你們感到驕傲！
  ——五四講話
  “觀今宜鑒古，無古不成今?！边@是第一單元序言里的話，讀了上面五則材料，聯(lián)系社會現(xiàn)實，寫一篇不少于800字的議論文。
        要求：可以綜合材料，也可以組合材料；觀點鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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