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2021-2022學(xué)年山東省青島五十八中高三(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)

  • 1.《左傳?襄公十四年》記載了戎子駒支(春秋時姜戎首領(lǐng))引用《詩經(jīng)?小雅》中的《青蠅》表達自己的觀點,駁倒范宣子責(zé)難的故事。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.6
  • 2.針對商鞅變法之效,荀子游歷秦國時感慨“人境,觀其俗,其百姓樸,其聲樂不流污,其服不……古之民也”;漢初儒生賈誼認(rèn)為“商君遺禮義,棄仁恩……秦俗日敗”。這反映出( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.6
  • 3.如圖為元朝運河海運路線。當(dāng)時大量財賦和糧食經(jīng)此北運。據(jù)此可以推知當(dāng)時(  )
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    組卷:6引用:6難度:0.6
  • 4.定額租始于唐宋時期,清代時在江南地區(qū)已成為占主導(dǎo)地位的租佃形式。在定額租下,地主階級的經(jīng)營權(quán)甚至部分所有權(quán)向佃農(nóng)轉(zhuǎn)移,這成為宋以后封建租佃制最重要和最本質(zhì)的進步。宋以后定額租的發(fā)展(  )

    組卷:15引用:22難度:0.6
  • 5.1523年,李夢陽在為商人王現(xiàn)所作的《明故王文顯墓志銘》中寫到:“夫商與士,異術(shù)而同心?!?525年,王陽明在為商人方麟所寫的《節(jié)庵方公墓表》中說到:“古者四民異業(yè)而同道,其盡心焉,一也?!边@表明當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:12引用:10難度:0.6
  • 6.如表為鴉片戰(zhàn)爭前后中國白銀外流一覽表。據(jù)此可知( ?。?table class="edittable"> 年份 白銀外流量(單位;銀元) 1838 13877144 1839 2189829 1840 -3519872 1841 1662381 1842 9798644 1843 22826398

    組卷:13引用:5難度:0.6

二、解答題(共4小題,滿分55分)

  • 18.閱讀材料,回答下列問題。
    文明之所以進,其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀(jì)時,古學(xué)復(fù)興,脫教會之樊籬,一洗思想界之奴性,其進步乃沛乎莫能御……我中國學(xué)界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國,蓋思想自由之明效也……嗚呼,居今日諸學(xué)日新、思潮橫溢之時代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以已乎!
    --梁啟超:《保教非所以尊孔論》(1902年)運用唯物史觀的基本原理,并結(jié)合時代背景,評析梁啟超的觀點。(要求:觀點明確,邏輯清晰,史論結(jié)合。)

    組卷:6引用:5難度:0.5
  • 19.史料是通向歷史認(rèn)識的橋梁。學(xué)習(xí)西安事變,可以從集證辨據(jù)入手,進而深入理解,并進行理性分析和客觀評判。
    材料一
    編號 名稱 時間 內(nèi)容
    A 西安事變歷史資料匯編 2017年 收集整理西安事變時期各界的電文、評論、報道、告書等
    B 影視作品《西安事變》 1981年 以西安事變?yōu)轭}材
    C 《南京國民政府時期陜西省政研究》 2020年 詳細(xì)研究了南京國民政府時期陜西省政發(fā)展的三個時期。
    D 《日本侵華與中國全面抗戰(zhàn)》 2018年 圍繞全面抗戰(zhàn)時期集中整理了多位知名學(xué)者學(xué)術(shù)論文,具有重要史料價值。
    材料二
    1936年12月15日 《泰晤士報》評論 記者弗拉塞爾(Fraser)譴責(zé)張學(xué)良發(fā)動兵變是出于“個人的野心”,是為了獲得“爭取較好條件的希望”。
    1936年12月19日 《朝日新聞》社論 日本陸軍當(dāng)局一面表示滿腔的同情,同時警告鄰邦一部分軍閥,切勿被弄于赤禍的魔手。而宜立腳于與鄰邦協(xié)和親善的大精神上……這可以說完全表現(xiàn)了日本的對華希望。
    1936年12月14日 蘇聯(lián)官方報紙《消息報》 無論它(指西安事變及其發(fā)動者)打出什么旗號,提出什么主張來偽裝自己,它代表著一種危險。人民統(tǒng)一戰(zhàn)線…不應(yīng)被看作反對南京的陣線,而應(yīng)當(dāng)是與南京團結(jié)的陣線。
    ——摘編自《西安事變歷史資料匯編》(1)材料一是西安事變時收集到的四則史料。按照研究價值的高低,將四種史料的編號由高到低進行排序。
    (2)材料二是西安事變爆發(fā)后國外媒體對于事變的報道,結(jié)合所學(xué)知識,解讀國外媒體對于西安事變的態(tài)度。

    組卷:3引用:1難度:0.4
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