2023-2024學(xué)年四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市雷家學(xué)區(qū)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣吟唱：“我是長(zhǎng)城的磚石，我是黃河長(zhǎng)江的浪花，我是茫茫森林中的一棵樹(shù)……”詩(shī)人用吟唱來(lái)比喻個(gè)人在社會(huì)生活中的位置是（　?。?/h2>

  A．個(gè)人與社會(huì)毫無(wú)關(guān)系

  B．個(gè)人是社會(huì)中的一員

  C．離開(kāi)社會(huì)個(gè)人照樣能生存和發(fā)展

  D．個(gè)人是自然界中的一員
  組卷：117引用：24難度：0.7

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• 2．在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中，維吾爾族巴音巴圖夫婦與漢族張振全結(jié)為親戚。兩年里兩家人從陌生到熟悉，逐漸變成親人。這表明（　　）

  A．社會(huì)關(guān)系只表現(xiàn)為民族關(guān)系

  B．人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了社會(huì)關(guān)系

  C．社會(huì)是個(gè)人的有機(jī)組成部分

  D．在社會(huì)生活中我們的身份是固定的
  組卷：7引用：8難度：0.8

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• 3．大慶市在開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”和“創(chuàng)建國(guó)家園林城市”的活動(dòng)中，學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，要成為一名好市民，就要融入社會(huì)，親近社會(huì)，這就要求我們做到（　?。?br />①關(guān)心社會(huì)，了解社會(huì)
  ②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐
  ③從社會(huì)中獲取一切物質(zhì)支持
  ④想他人之所想，急他人之所急

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 4．新學(xué)期開(kāi)始，八年級(jí)學(xué)生小明回顧自己在假期生活時(shí)說(shuō)“今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，還經(jīng)常跟爸爸一起釣魚(yú)，另外還參加了青年志愿者服務(wù)活動(dòng)……真是太高興了！”小明的體會(huì)說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．小明應(yīng)該用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)

  B．社會(huì)生活是不斷發(fā)展變化的

  C．社會(huì)生活是絢麗多彩的

  D．中學(xué)生必須把假期全部用來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)
  組卷：5引用：5難度：0.8

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• 5．2023年安徽省“爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)，活動(dòng)以“網(wǎng)聚正能量 安徽在行動(dòng)”為主題，不斷推動(dòng)好網(wǎng)民理念在江淮大地落地生根。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有（　?。?br />①文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚(yáng)民族精神
  ②在網(wǎng)上侮辱誹謗他人，提醒他人注意
  ③理性上網(wǎng)，明辨是非，發(fā)出積極的行動(dòng)倡議
  ④依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì)

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：15引用：6難度：0.5

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• 6．觀察如圖漫畫(huà)《謠言》，你從中獲得的感語(yǔ)是（　?。?br />

  A．政府要限制網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  B．公民要自覺(jué)遵守道德與法律，做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)民

  C．中學(xué)生要開(kāi)展清網(wǎng)行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊制造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為

  D．散布網(wǎng)絡(luò)謠言是刑事違法行為，政府要嚴(yán)厲打擊
  組卷：18引用：6難度：0.7

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• 7．下列行為符合《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的是（　　）

  A．利用網(wǎng)絡(luò)隨意的侮辱欺詐他人

  B．未經(jīng)許可，在網(wǎng)上公布他人的信息

  C．善于利用網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息

  D．沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，影響了正常的生活和學(xué)習(xí)
  組卷：64引用：8難度：0.8

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• 8．小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、初中同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天，遇到問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往

  B．網(wǎng)絡(luò)交往有利無(wú)弊

  C．網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價(jià)值

  D．互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)的共享
  組卷：13引用：20難度：0.7

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• 9．當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)交往已成為人們生活不可缺少的一部分。下列情形中，屬于健康文明上網(wǎng)的是（　?。?/h2>

  A．小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng)，瞞著家長(zhǎng)和老師，在網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見(jiàn)面

  B．小陳上網(wǎng)查資料時(shí)，忽然自動(dòng)彈出一個(gè)黃色網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”，他馬上就關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)

  C．小周在家玩游戲時(shí)，當(dāng)電腦提示“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，建議休息”，他裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)打游戲

  D．小黃在網(wǎng)上用同學(xué)小張的名字發(fā)帖，說(shuō)其他同學(xué)的壞話
  組卷：8引用：4難度：0.8

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二、非選擇題：本大題共4個(gè)大題，共52分。

• 27．【網(wǎng)絡(luò)空間】
  材料一 下表是一對(duì)爺孫生活方式的對(duì)比情況：
  

  生活方式	年輕時(shí)的爺爺	上中學(xué)的孫子
  購(gòu)物	去商店	逛淘寶、天貓等
  查閱資料	去圖書(shū)館、書(shū)店	瀏覽網(wǎng)頁(yè)
  通訊方式	寫(xiě)信、打電話、發(fā)電報(bào)	發(fā)電子郵件、聊QQ、發(fā)微信

  （1）閱讀材料一，回答：網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹淖饔糜心男?？（至少回?條）
  材料二 近年，科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)正以迅猛之勢(shì)走進(jìn)人們的生活。有人從中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)才干，但也有人抵擋不住其中的誘惑而造成人生的遺憾。比如，正在讀八年級(jí)的13歲男孩小軒（化名）在網(wǎng)絡(luò)游戲的長(zhǎng)期誘惑下，已經(jīng)分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)！一天，他模仿游戲中“大俠”搶劫他人錢財(cái)，受到公安部門(mén)管制、處罰，應(yīng)驗(yàn)了那句話：“網(wǎng)絡(luò)美麗但有陷阱。”
  （2）依據(jù)材料二，我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論？
  （3）“網(wǎng)絡(luò)美麗但有陷阱”。請(qǐng)指明網(wǎng)絡(luò)的“陷阱”有哪些表現(xiàn)？（至少回答3條）
  組卷：0引用：5難度：0.5

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• 28．以下是某校八年級(jí)三班同學(xué)收集到的“感動(dòng)中國(guó)”獲獎(jiǎng)人物的材料。請(qǐng)參與討論：
  2022年3月3日晚，感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。極不平凡的2021年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。他們是：崇尚科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的大物理學(xué)家——楊振寧，最美家庭——張順東李國(guó)秀夫婦，百折不撓的中國(guó)飛人——蘇炳添，中國(guó)的“保爾?柯察金”——朱彥夫，矢志報(bào)國(guó)的飛機(jī)設(shè)計(jì)專家——顧誦芬，分享扶貧故事，宣傳中國(guó)形象的——陳貝兒，高原生命的保護(hù)神——吳天一，失聰女孩考上清華大學(xué)的——江夢(mèng)南，中國(guó)核潛艇之父——彭士祿，勇攀高峰、自立自強(qiáng)的中國(guó)航天追夢(mèng)人。
  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@些“感動(dòng)中國(guó)”獲獎(jiǎng)人物身上體現(xiàn)了哪些親社會(huì)行為？
  （2）爭(zhēng)做合格的社會(huì)成員，為什么必須培育和弘揚(yáng)親社會(huì)行為？
  組卷：13引用：2難度：0.5

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