2019-2020學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市養(yǎng)正學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、請(qǐng)你選擇
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1．如果說社會(huì)是一張網(wǎng)，那么我們每個(gè)人都是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：37難度：0.7 -
2．1799年，獵人們?cè)诜▏?guó)某地區(qū)的森林里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年約10歲的小男孩。他光著身子，像猴子一樣在樹上躥蹦跳躍。人們逮住了小男孩，把他送到城里教化。猴孩不會(huì)講話，只能發(fā)出近似猿猴的聲音。他對(duì)周圍的一切無動(dòng)于衷，但水果等一類東西卻使他欣喜若狂。他脾氣極其暴燥，總想在室外睡覺。猴孩被轉(zhuǎn)到一位著名的醫(yī)生手中想除掉他身上的一切猴習(xí)，但醫(yī)生的一切努力都收效甚微，他在醫(yī)生的照料下雖然活了40個(gè)春秋，但他仍然不會(huì)講話 ，不能同人類建立聯(lián)系，也沒有思想 ，到死時(shí)也僅能明白幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞的意思。猴孩的故事告訴我們（ ?。?br />①人生離不開社會(huì)交往
②人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)
③一個(gè)人若不能融入到社會(huì)生活中結(jié)局是非常殘酷的
④人可以離開社會(huì)生活而生存和發(fā)展。組卷：5引用：3難度：0.9 -
3．我們每個(gè)人周圍都有一個(gè)“小網(wǎng)”，正是由于這樣一個(gè)個(gè)的“小網(wǎng)”在無限地延伸，才組成了社會(huì)這張漫無邊際的“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。這啟示我們需要（ ?。?/h2>
組卷：60引用：34難度：0.9 -
4．人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可分為（ ?。?br />①地緣關(guān)系
②敵對(duì)關(guān)系
③業(yè)緣關(guān)系
④血緣關(guān)系組卷：32引用：31難度：0.8 -
5．“從前的日色很慢，車馬郵件也慢，人與人的交往可能要走遍萬水千山；現(xiàn)在的生活很快，車馬郵件也快，動(dòng)動(dòng)手指便與世界相連……”對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，網(wǎng)絡(luò)以其迅猛之勢(shì)占領(lǐng)著每一個(gè)人的生活。以下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的說法或行為可取的有（ ?。?br />①發(fā)現(xiàn)有微博傳播謠言，舉報(bào)了該微博
②把同學(xué)的照片做丑化處理發(fā)到網(wǎng)上
③網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，拒絕誘惑
④網(wǎng)絡(luò)不是德外之地，也不是法外之地。要文明上網(wǎng)，遵守道德和法律組卷：46引用：31難度：0.9 -
6．2017年的前三周，中國(guó)政府網(wǎng)開設(shè)的“我向總理說句話”就收到海內(nèi)外網(wǎng)民留言超過10萬條。網(wǎng)民圍繞“辦事少跑腿”“老有所養(yǎng)”“病有所醫(yī)”等話題，對(duì)政府工作提出意見和建議。留言經(jīng)匯總整理后，報(bào)送國(guó)務(wù)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和政府工作報(bào)告起草組，為國(guó)家決策提供參考。這說明（ ）
組卷：51引用：31難度：0.9
五、請(qǐng)你評(píng)析
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19．有同學(xué)認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活，所以我們可以隨意瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的信息。
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析。組卷：3引用：1難度：0.4
六、實(shí)踐探究
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20．某中學(xué)的貼吧內(nèi)，一個(gè)網(wǎng)名叫作“天龍”的學(xué)生，發(fā)布了大量小林同學(xué)的照片，其中有的照片含有明顯丑化小林同學(xué)的意味。照片發(fā)布后，引發(fā)了一些嘲諷小林的跟帖。
（1）你怎樣看待貼吧里的這種現(xiàn)象？
（2）如果你是小林同學(xué)，你會(huì)以其人之道還治其人之身嗎？為什么？
（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？組卷：3引用：1難度：0.2