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2023-2024學(xué)年陜西省漢中市高三(上)第一次聯(lián)考歷史試卷

發(fā)布:2024/8/22 2:0:1

一、選擇題(共48分)本卷共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意。

  • 1.西周建立后,鎬京成為西周的政治文化中心,同時西周也在洛邑(今洛陽)營建東部行政和軍事中心,而且西周初年的眾多封國,特別是姬姓封國大多都安置在東部平原上。西周的這些安排(  )

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 2.春秋戰(zhàn)國時期,有思想家認為,“圣人不是那種勞心焦神,通過各種手段將百姓引上‘正路’的人,而只是一個輔助者、一個引導(dǎo)者。他起的作用只是幫助百姓打開枷鎖,極大地激發(fā)了百姓的主動性和創(chuàng)造性,讓他們做自己的主人”。這體現(xiàn)了(  )

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.秦朝采用什伍制度編制民籍,規(guī)定鄰里相互監(jiān)督、相互告發(fā),并以連坐之法來懲戒百姓,鄰里關(guān)系頗為緊張;漢代以來,“崇鄉(xiāng)黨之化”,“導(dǎo)民以禮,風(fēng)之以樂”,鄰里關(guān)系相對和睦。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 4.北魏初期,民間私養(yǎng)、私藏工匠者,將受到滅族的嚴懲。孝文帝改制后,“工匠雜技,盡聽赴農(nóng)”,允許民間紡織、冶煉、煮鹽,工商業(yè)者與“更民”同列,準予其與自由民通婚,可上書言事甚至做官。這一變化( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 5.如圖為2000-2020年全球貿(mào)易干預(yù)政策數(shù)量。據(jù)圖可知,當今世界( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 6.據(jù)《唐書》記載,許多狀元出身書香門第,如孔緯,孔子的后代,祖父孔戮舉進士第,官至禮部尚書。唐代有家世資料記載的狀元中僅4名為寒門,占比8%。由此可知,唐代(  )

    組卷:21引用:4難度:0.5
  • 7.宋初,“未有州、縣之學(xué),先有鄉(xiāng)黨之學(xué)”。鄉(xiāng)黨之學(xué)包括私學(xué)與書院,私學(xué)亦稱“鄉(xiāng)學(xué)”“?!?;規(guī)模較大的私學(xué)則稱為書院。著名的如宋州(今河南商丘),自五代至“國(宋)初有戚同文者,通五經(jīng)業(yè)、高尚不仕,聚徒教授,常百余人”。宋初的私學(xué)(  )

    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 8.明成化、弘治時期(1465-1505年),東南沿海走私活動活躍,形成了普通商民、海防軍官、沿海豪勢冊封使節(jié)、權(quán)貴人物等多種勢力參與走私貿(mào)易的復(fù)雜局面。雖然明政府通過增補條例打擊走私活動,但閩粵沿海豪勢和權(quán)貴勢力的走私活動卻屢禁不止,并不斷向規(guī)?;较虬l(fā)展。這現(xiàn)象反映出( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 9.清代前期,小說出版領(lǐng)域出現(xiàn)了刻印分工的形式。所謂刻印分工,即作者自己刻版,完成后交由書坊印刷、發(fā)兌;書坊支付一定的賃板錢,利潤由雙方約定共享。這一經(jīng)營模式( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.5

四、[選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]

  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料 1943年6月,美軍南太平洋戰(zhàn)區(qū)部隊登陸所羅門群島新喬治亞島之后,按照計劃應(yīng)該進攻與新喬治亞島北部一水之隔的科隆邦阿拉島。但日軍預(yù)見到科隆邦阿拉島將成為美軍的下一個攻擊目標,從而加強了島上防御。在尼米茲的建議下,哈爾西參考阿留申群島戰(zhàn)役的先例,一改之前逐島進攻的做法,越過科隆邦阿拉島,在日軍防御薄弱的韋拉拉韋拉島登陸。此后,美軍開始頻繁使用越島戰(zhàn)術(shù)。在中太平洋,尼米茲指揮部隊在馬紹爾群島戰(zhàn)役中繞過外圍的馬洛埃拉普環(huán)礁和沃特杰環(huán)礁,直接在夸賈林環(huán)礁登陸,馬紹爾群島戰(zhàn)役后又越過加羅林群島直接進攻馬里亞納群島。在西南太平洋,越島戰(zhàn)術(shù)受戰(zhàn)場環(huán)境影響,表現(xiàn)為用海軍艦只搭載地面部隊機動實施登陸作戰(zhàn)的“蛙跳”方式,通過“蛙跳”,麥克阿瑟的部隊占領(lǐng)阿德默勒爾蒂群島后大步向西,在荷蘭迪亞(今查亞普拉)和艾塔佩登陸,然后繼續(xù)沿新幾內(nèi)亞東部和北部海岸線躍進。
    ——摘編自夏亦《太平洋戰(zhàn)爭美軍登陸作戰(zhàn)戰(zhàn)場態(tài)勢塑造的主要經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析太平洋戰(zhàn)爭期間美國實施越島戰(zhàn)術(shù)的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明太平洋戰(zhàn)爭期間美國越島戰(zhàn)術(shù)的影響。

    組卷:5引用:4難度:0.6

五、[選修4:中外歷史人物評說]

  • 29.材料:戊戌變法時期的維新派,有一個共同的政治奮斗目標,即“抑君權(quán)、伸民權(quán)”。具體的觀點就是改變君主專制,實行所謂的“君民共主”的議院政治,因為他們認為“黃種之所以衰,雖千因萬緣,皆可歸獄于君主”。用譚嗣同的話來說,“兩千年之政,秦政也,皆大盜也”,他認為兩千年來的秦政導(dǎo)致君權(quán)日盛,民權(quán)日衰,遂乃絕地天通。綱常名教是維系君主專制的根紐,譚嗣同痛斥“君臣一倫,尤為黑暗否塞,無復(fù)人理”,認為三綱不但抵制了人們的自由活動,也推殘了人們的心靈。譚嗣同的反對綱常名教的文字,最為粗獷而大膽,而對于“夫權(quán)”所帶給婦女的罪惡,他揭露得更為淋漓盡致,他主張男女平等和“可合可離”的自由婚姻,譚嗣同反對滿洲貴族專制統(tǒng)治,他的“仁學(xué)”思想是與反對君主專制相聯(lián)系的,不是狹隘的“反滿”主義。
    ——摘編自陳旭麓《近代中國人物論》(1)根據(jù)材料,概括譚嗣同民主思想的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析譚嗣同民主思想產(chǎn)生的歷史背景。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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