2021-2022學年山西省運城市高三（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本題共12小題，每小題4分，共140分）
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1．在商朝，人們對“天”無能為力，只能祈求其保佑。而自周代始，“天”成為真正的人格神，且與君意相關(guān)聯(lián)，君主對它的祭祀再豐厚，若本身沒有敬天愛民，也不會受到上天的庇佑。這一變化說明（ ）
組卷：5引用：8難度：0.6 -
2．觀察西漢末期、東漢中期部分地區(qū)民戶數(shù)柱狀圖（單位：戶）。圖中數(shù)據(jù)變化表明（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
3．宋代廣泛流行買撲制，由私人通過類似現(xiàn)代流行的招標競標方式，向官府交納一定數(shù)額的錢物后，承包或承買官府的酒坊、礦山、田地、商稅場、鹽井、河渡等在特定時空內(nèi)的經(jīng)營權(quán)。由此可推斷，當時（ ?。?/h2>
組卷：10引用：13難度：0.6 -
4．顧炎武遍游天下，他發(fā)現(xiàn)“天下州之為唐舊治者，其城郭必皆寬廣，街道必皆正直”，“宋以下所置，時彌近者制彌陋”，進而感慨道“治化之進退，誠為可憂”。由此可知，顧炎武（ ?。?/h2>
組卷：9引用：16難度：0.6 -
5．如表所示為1913年4～12月北京政府眾議院議員集體署名正式質(zhì)問的提案（部分）。這從實質(zhì)上反映了（ ?。?
提案人 提案內(nèi)容 蔣鳳梧等 針對《善后借款合同》提出質(zhì)問；大借款的用途及財政善后計劃書 羅永詔等 針對“尊崇孔圣”和“舉行祭孔典禮”的通令提出質(zhì)問：祭孔典禮之命令違背信教自由之保證書 組卷：32引用：15難度：0.6
選考題
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16．閱讀材料，完成下列要求。
材料：二戰(zhàn)中，美國的原子彈對日轟炸中所凸顯的破壞力，標志著人類開始進入恐怖的核時代。戰(zhàn)后，消除日本的核武裝能力是美國對日占領(lǐng)政策的重要環(huán)節(jié)，美國聯(lián)合參謀本部向盟軍總司令部發(fā)布新的指令，要求扣押EJ本核能及其相關(guān)研究的全部設(shè)施。而冷戰(zhàn)大幕開啟、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，日本在美國全球戰(zhàn)略中的價值陡然上升。1951年9月8日，美日正式簽署《舊金山和約》，條約中并無禁止或限制日本核研究的內(nèi)容，此舉標志著美國對日“全面核限制”政策解禁。但美國聯(lián)合參謀本部明確指出，禁止日本獨自進行核武器研發(fā)。隨著核擴散使得核秘密價值不斷縮水的情況下，美國試圖在形式上將核角色從“壟斷者”調(diào)整為“供給者”。1955年《日美核能研究合作協(xié)定》正式生效，標志美國將日本納入其核政策體系。同時，日本也成功地從美國得到了研究所用的核材料及其相關(guān)技術(shù)。
——尹曉亮《日美核能合作的歷史緣起（1945-1955）》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出不同時期美國對日本的核政策及其原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析20世紀50年代后，美國核政策調(diào)整對日本的影響。組卷：10引用：4難度：0.5 -
17．閱讀材料，完成下列要求。
材料 1895年3月，蔡和森出生于上海，4歲隨母親回到家鄉(xiāng)湖南湘鄉(xiāng)縣（今雙峰縣）。青少年時期，蔡和森就樹立了“匡時救民”的遠大抱負，立志改造中國。在湖南省立第一師范學校讀書時，他與毛澤東同志結(jié)為志同道合的摯友，成為湖南先進青年的表率。1918年，蔡和森與毛澤東等同志在長沙共同發(fā)起組織了新民學會，以革新學術(shù)、砥礪品行、改良人心風俗為宗旨。五四運動期間，在北京籌備旅法勤工儉學的蔡和森組織在京的湖南學生，積極投入了這場運動。1919年底，蔡和森懷著對革命理想的熱烈追求，遠渡重洋赴法勤工儉學。他參與了領(lǐng)導勤工儉學學生的正義斗爭，與周恩來、趙世炎等一起籌組中國共產(chǎn)黨旅歐早期組織，成為法國支部的創(chuàng)始人之一。1931年，蔡和森赴香港指導廣東革命工作，不幸被捕。在獄中他堅貞不屈，頑強斗爭，直至英勇就義。他用自己年輕的生命，實踐了當年立下的豪邁誓言，為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
——摘編自王向文《賡續(xù)蔡和森的革命精神品質(zhì)》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出蔡和森走上革命道路的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括蔡和森的精神品質(zhì)。組卷：0引用：2難度：0.7