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2022-2023學(xué)年吉林省吉林市永吉四中高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/7 20:30:2

一、單選題(30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.距今約20萬(wàn)年,直立人經(jīng)過(guò)演化發(fā)展到更高一級(jí)的人類(lèi),即早期智人。下列哪處遺址能為研究這演化進(jìn)程提供“內(nèi)涵最豐富材料最齊全”的一手史料(  )

    組卷:1引用:8難度:0.6
  • 2.有學(xué)者指出,“商代是典型的奴隸制社會(huì),在這種社會(huì)中,支配人的除了自然之外還有階級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)力量”。下列項(xiàng)中,與商代“階級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)力量”直接相關(guān)的制度是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:14難度:0.7
  • 3.夏商周三代宗法制度的最重要特點(diǎn)是將宗族組織和國(guó)家組織合二為一,宗法等級(jí)和政治等級(jí)完全一致。這反映了宗法制度( ?。?/h2>

    組卷:20引用:21難度:0.5
  • 4.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是大變革時(shí)代,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:9難度:0.7
  • 5.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“華夏”高度的文明與文化,具有巨大的吸引力;許多邦國(guó)部落逐漸融入,給“華夏”注入新的活力。“華夏”的不斷進(jìn)步與發(fā)展( ?。?/h2>

    組卷:6引用:24難度:0.8
  • 6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期,其顯著的時(shí)代特征是( ?。?br />①社會(huì)大動(dòng)蕩
    ②經(jīng)濟(jì)大發(fā)展
    ③民族大分裂
    ④制度大變革
    ⑤文化大一統(tǒng)

    組卷:6引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示的政治制度創(chuàng)立于( ?。?/h2>

    組卷:12引用:12難度:0.5
  • 8.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗廟禮儀,郎中令掌宮殿警衛(wèi),少府管皇帝的生活供應(yīng),宗正管皇帝家族和親戚等。這突出反映了秦朝官制設(shè)置( ?。?/h2>

    組卷:69引用:155難度:0.5
  • 9.秦始皇每滅一國(guó),都以其地設(shè)置郡縣??たh大體是根據(jù)自然區(qū)域而劃分,一郡或兩郡就是一個(gè)自然區(qū)域,多半以平原或盆地為中心,邊緣則為山地或高地。這反映出秦(  )

    組卷:9引用:9難度:0.7
  • 10.漢代初年推行“無(wú)為而治”的政策,主張“順民之情,與之休息”。其思想來(lái)源于( ?。?/h2>

    組卷:17引用:31難度:0.9

二、非選擇題(共40分)

  • 31.不斷加強(qiáng)對(duì)地方的控制是中國(guó)古代政治的一大趨勢(shì)。請(qǐng)閱讀下列材料,完成相應(yīng)任務(wù):
    材料一:周朝的分封則主要是由統(tǒng)治部族對(duì)被征服地區(qū)主動(dòng)進(jìn)行的武裝拓展,大大加強(qiáng)了王室對(duì)全國(guó)疆域的控制,鞏固了周天子天下共主的地位,即所謂“率土之濱,莫非王臣”。
    ——張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》材料二:周文、武所封子弟同姓甚眾。然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎。諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。
    ——司馬遷《史記?秦始皇紀(jì)》材料三:(西漢初年)以海內(nèi)初定,子弟少(年少),激秦孤立亡(無(wú))藩輔,故大封同姓,以填(鎮(zhèn))天下。
    ——班固《漢書(shū)?高五王傳》材料四:愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國(guó),不削而稍弱矣。
    ——班固《漢書(shū)?主父偃傳》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說(shuō)明西周分封制的影響。
    (2)為解決材料二的問(wèn)題,秦朝實(shí)行郡縣制,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括郡縣制的影響。
    (3)據(jù)材料三概括漢初“大封同姓”的原因。結(jié)合所學(xué),指出西漢初年實(shí)行的地方行政制度,并說(shuō)明此制度的影響是什么?
    (4)據(jù)材料四,指出漢武帝針對(duì)王國(guó)問(wèn)題采取的對(duì)策是什么?

    組卷:8引用:9難度:0.5
  • 32.中國(guó)古代已形成一套完備的文官制度,在用人方面,各個(gè)朝代的選官制度趨于完善,不僅對(duì)自身統(tǒng)治乃至世界都產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料:
    材料一:漢廷每詔舉“賢良方正、能直言極諫”之士,簡(jiǎn)稱(chēng)則曰“賢良”……“孝廉”為孝子廉吏之簡(jiǎn)稱(chēng),武帝元光元年,初令郡國(guó)舉孝廉各一人,是為漢室令舉孝廉之始……此項(xiàng)制度之演進(jìn),一面使布衣下吏有政治上的出路,可以獎(jiǎng)拔人才,鼓舞風(fēng)氣;一面使全國(guó)各郡縣常得平均參加中央政局,對(duì)大一統(tǒng)政府之維系尤為有效。而更要的,則在朝廷用人,漸漸走上一個(gè)客觀(guān)的標(biāo)準(zhǔn),使政府性質(zhì)確然超出乎王室私關(guān)系之上而獨(dú)立。
    ——錢(qián)穆《國(guó)史大綱》
    材料二:本是想替當(dāng)時(shí)用人定一客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)……但后來(lái)卻變成擁護(hù)門(mén)第,把覓取人才的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中限制在門(mén)第的小范圍內(nèi),這便大錯(cuò)了。唐代針對(duì)此弊……把進(jìn)仕之門(mén)擴(kuò)大打開(kāi),經(jīng)由個(gè)人各自到地方政府報(bào)名,參加中央考試。這種制度,大體說(shuō)來(lái),較以前是進(jìn)步的……西方在其選舉政治領(lǐng)袖之外,還得參酌采用中國(guó)的考試制度來(lái)建立他們的所謂文官任用法。
    ——錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一,指出漢代選官制度的標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二中“這便大錯(cuò)”所指的選官制度的名稱(chēng)。較之于這一制度,隋唐實(shí)行的選官制度有哪些進(jìn)步意義?
    (3)綜合上述材料,談?wù)勀銖闹袊?guó)古代選官制度演變中得到的基本認(rèn)識(shí)。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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