2020-2021學年安徽省合肥工業(yè)大學附中七年級（上）第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．中學時代是一個人的性格、思想以及認識養(yǎng)成的重要階段，將為人的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學時代，我們應(yīng)（ ）
①深入探尋生命的奧秘
②主動發(fā)現(xiàn)和認識自己
③自覺磨礪意志和品格
④認真思考生活的意義組卷：51引用：9難度：0.7 -
2．2018年4月30日習近平回信勉勵中國勞動關(guān)系學院勞模本科班學員：社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。希望你們珍惜榮譽、努力學習，在各自崗位上繼續(xù)拼搏、再創(chuàng)佳績，用你們的干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的人，激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮斗者。為此，我們中學生應(yīng)該（ ?。?br />①長大后再為國家發(fā)展貢獻力量
②努力學習，積極探索
③勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
④為國家未來的發(fā)展擔憂組卷：35引用：5難度：0.7 -
3．進入中學，在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。體現(xiàn)在（ ?。?br />①有活力，能堅持，有韌性
②堅強，會合作，能包容
③獨斷有主見，敢于表達自我
④勤奮，好學，向上，向善組卷：32引用：4難度：0.7 -
4．周恩來總理年少時，面對國家危難和人民困苦，決心“為中華之崛起而讀書”，誓言“險夷不變應(yīng)嘗膽，道義爭擔敢息肩”，立下“面壁十年圖破壁”的遠大志向。以周恩來總理為榜樣，我們青少年要（ ）
①把編織人生夢想作為青少年時期的重要生命主題
②體會到現(xiàn)實常常會把夢想打敗，有夢想并不重要
③認識到夢想遙不可及，夢想會折磨著你進取的心
④關(guān)心國家發(fā)展，將個人夢想與時代脈搏緊密相連組卷：63引用：15難度：0.7 -
5．航天員陳冬在參加2018年亞洲博鰲論壇時表達了這樣的心聲：“我們這一代青年人趕上了國家蓬勃發(fā)展、日益壯大的新時代！可以讓我們?nèi)崿F(xiàn)夢想，去不斷地實現(xiàn)自我突破?！彼脑挸浞终f明（ ）
①有夢想就一定會有出彩的人生
②個人的夢想與中國夢密不可分
③我們享有同祖國一起成長與進步的機會
④這一代青年人都在編織人生的美好夢想組卷：13引用：4難度：0.7 -
6．《詩經(jīng)》云：“靡有不初，鮮克有終”，凡事都會有開始，而堅守下去的并不多。人生路漫漫，萬事需要靠自己，而自己的努力才是內(nèi)里之本。“努力就有改變”，對于“努力”理解正確的有（ ?。?br />①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，要付出行動
②努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣
③努力需要立志，努力需要堅持
④只要努力就一定能實現(xiàn)多種夢想組卷：6引用：3難度：0.6 -
7．在中學這一新的人生階段，無論是對自己滿懷信心還是期望生命精彩，我們都需走在發(fā)現(xiàn)自己的路上。在認識自己的過程中，媽媽意味深長地給小明看了一幅漫畫（如圖）。對右圖信息認識正確的是（ ）
①媽媽的評價是小明認識自己的一面鏡子
②小明應(yīng)當讀懂并重視媽媽的態(tài)度與評價
③小明要接納自己的全部，學會欣賞自己
④小明應(yīng)當主動改正缺點以做更好的自己
⑤努力不應(yīng)該止于心動，還應(yīng)該付諸行動
⑥努力不落在具體行動中，夢想就成空想
⑦努力是對美好的不懈追求，努力需堅持
⑧我們在學習中也需要遵守誠信這一準則組卷：11引用：2難度：0.7
二、非選擇題
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22．【有夢就有希望】編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，有夢就有希望！結(jié)合所學知識，回答下列問題。
材料一：2019年9月1日，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的特別節(jié)目《開學第一課》播出了。節(jié)目以“國旗下的講述”為內(nèi)容主線，邀請9歲高齡的白公館脫險志士郭德賢、我國第一代登山運動員貢布、?？谂炘闭瘒蓝?、“嫦娥四號”總設(shè)計師孫澤洲和澳門濠江中學校長尤端陽等，各自講述他們與國旗的動人故事。創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)、夢想，70年來，我們憑借這四種偉大的民族精神，讓五星紅旗在各地招展飄揚，告訴全世界“中國夢”可以登上多高、走向多遠…
材料二：中國夢是歷史的、現(xiàn)實的也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
（1）少年的你，有什么夢想？
（2）同學們就“人生需要夢想”進行討論，請談?wù)勀愕目捶ā?br />（3）夢想需要努力，你對努力是怎樣理解的？
（4）作為中學生，為實現(xiàn)個人夢和中國夢，我們應(yīng)該如何去做。組卷：0引用：1難度：0.6 -
23．有三只小鳥一同出生，一同飛出鳥巢打拼天下。三只小鳥奮力地向上飛呀，飛呀，很快飛到了山頂。
一只小鳥落在枝頭，歡呼起來：“看啊，青山綠水都被我們踩在腳下，這里真是太棒了。我這小體格能夠飛到高山，在這兒生活，我應(yīng)該知足了。”
可另外兩只小鳥卻不這么想，對它說：“我們還想到更高的地方去看看，既然你已經(jīng)覺得滿足，那你就留下來吧?！眱芍恍▲B奮力地向上飛呀，飛呀，很快飛到了云端。
有一只小鳥被眼前色彩斑斕的美景迷住了?！疤瞬黄鹆?，這是白云的上頭啊，連天空都向我們低頭了。我的翅膀無法戰(zhàn)勝前方的暴風驟雨，能夠生活在這里，我應(yīng)該知足了。”
另一只小鳥滿懷信心地對它說：“我的翅膀充滿了力量，光芒萬丈的太陽才是我的目標啊，看來，我只能獨自前行了?！闭f完它奮力地向著太陽飛去，很快消失在耀眼的光輝中…
住在枝頭的小鳥成了麻雀，睡在云間的小鳥成了大雁，奔向太陽的小鳥成了雄鷹。
（1）三只小鳥認識自己的途徑和方式是什么？我們還可以運用哪些方法來認識自我？
（2）三只小鳥的故事帶給我們什么啟示？組卷：53引用：5難度：0.4