2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高三(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
實體經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的命脈和基礎(chǔ),世界主要經(jīng)濟體都把發(fā)展實體經(jīng)濟放在了國家戰(zhàn)略高度上來對待?!懊搶嵪蛱摗痹谕顿Y市場上的重要表現(xiàn),就是資本過于追求短期利潤,而忽略了長期可持續(xù)發(fā)展,過于注重財務(wù)指標(biāo)而忽略了企業(yè)或投資者應(yīng)該承擔(dān)的環(huán)境與社會責(zé)任。
資產(chǎn)管理行業(yè)應(yīng)積極踐行金融為實體經(jīng)濟服務(wù)的核心投資原則,倡導(dǎo)、引導(dǎo)和推動企業(yè)與經(jīng)濟社會共同實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,緩解當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題,提高金融服務(wù)實體經(jīng)濟的效率。因此,也有一個重新認(rèn)識什么是“實體經(jīng)濟”的問題。基于互聯(lián)網(wǎng)時代的新特點和當(dāng)前供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的背景,我們提出“新實體經(jīng)濟”這一概念。
什么是“新實體經(jīng)濟”?簡言之就是有效滿足客戶真實需求、科技含量高、容納現(xiàn)代人才就業(yè)、生態(tài)環(huán)??沙掷m(xù)的新型經(jīng)濟形態(tài)?!靶聦嶓w經(jīng)濟”不是對實體經(jīng)濟從結(jié)構(gòu)層面的重新定義,而是指傳統(tǒng)實體經(jīng)濟在新時代背景下的改革發(fā)展方向,所以兩者并不對立,是一種遞進關(guān)系。
我們一直在說“振興實體經(jīng)濟”,只有能夠轉(zhuǎn)型、升級的傳統(tǒng)實體經(jīng)濟才存在振興的意義,老舊而無進步潛力的實體經(jīng)濟并不值得去振興;其次,我們應(yīng)厘清并擴展實體經(jīng)濟的范疇。過去一提到實體經(jīng)濟,就想到工廠冒煙或者中國制造。但事實上有更廣闊的角度看待實體,比如說現(xiàn)代農(nóng)業(yè),怎樣讓農(nóng)產(chǎn)品跟農(nóng)業(yè)的工業(yè)化加工、現(xiàn)代化流通以及客戶定制化的服務(wù)結(jié)合起來,從這個角度來說現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是新實體經(jīng)濟,也都應(yīng)該劃入“新實體經(jīng)濟”的范疇,而不是用實體這個老概念,把這些新產(chǎn)業(yè)對立起來。
發(fā)展新實體經(jīng)濟,必須有強大的金融和資本市場支持,這本身也是資產(chǎn)管理、財富管理的重要方向。金融和資本市場需要給予科技創(chuàng)新企業(yè)更多的支持,包括提供風(fēng)險投資、信用融資、較高估值的退出機制。過去對于互聯(lián)網(wǎng)、生命科學(xué)、人工智能、新能源如此,未來對認(rèn)知科技更是積極支持。
在新時代背景下,財富管理的意義必須不斷被提升和超越。新實體經(jīng)濟是我們的未來,培育其壯大發(fā)展,不僅是改造提升傳統(tǒng)部門,更要圍繞分享經(jīng)濟、認(rèn)知科技等打造發(fā)展“新引擎”,借助資本力量,培育出一批為社會創(chuàng)造財富、為國家創(chuàng)造稅收、為人民提供就業(yè)機會、持續(xù)推動技術(shù)創(chuàng)新、為傳統(tǒng)行業(yè)提供新出路的創(chuàng)新企業(yè)來。
(摘編自王廣宇《沒有實體經(jīng)濟就沒有財富管理》,有刪改)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.世界主要經(jīng)濟體都高度重視發(fā)展實體經(jīng)濟,因為實體經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的命脈和基礎(chǔ)。
B.“脫實向虛”表現(xiàn)為注重財務(wù)指標(biāo),這忽略了企業(yè)或投資者應(yīng)擔(dān)的環(huán)境與社會責(zé)任。
C.資產(chǎn)管理行業(yè)的投資原則是為實體經(jīng)濟服務(wù),可以推動企業(yè)與經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
D.從如何讓農(nóng)產(chǎn)品跟農(nóng)業(yè)的工業(yè)化加工結(jié)合的角度來看,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不屬于新實體經(jīng)濟。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.“新實體經(jīng)濟”概念的提出,基于當(dāng)前供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的背景和互聯(lián)網(wǎng)時代的特點。
B.作者將“新實體經(jīng)濟”與傳統(tǒng)實體經(jīng)濟進行比較,指出了后者是在前者基礎(chǔ)上的遞進。
C.作者談?wù)衽d實體經(jīng)濟時強調(diào):要看實體經(jīng)濟是否具有潛力,要厘清并且擴展它的范疇。
D.對于新實體經(jīng)濟,文章首先引入概念,接著進行深入分析,最后提出未來的發(fā)展方向。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.如果在投資市場重視長期的可持續(xù)發(fā)展,不追求短期利潤,就能實現(xiàn)“脫虛向?qū)崱薄?br />B.傳統(tǒng)實體經(jīng)濟在新時代背景下的改革發(fā)展方向是“新實體經(jīng)濟”,二者不是對立的。
C.發(fā)展新實體經(jīng)濟,需要金融和資本市場支持,這是資產(chǎn)管理、財富管理的重要方向。
D.沒有實體經(jīng)濟也就沒有財富管理,在新時代背景下,財富管理的意義要有提升超越。組卷:2引用:2難度:0.7
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各小題。
白影:
作為主持人更應(yīng)該言之有理,還是言之有物?我想都很重要,但是物比理更重要。因為物是理的基礎(chǔ),理是來自于某一樣事物。這不是誰告訴我的道理,這是我通過多年的實踐得出來的一個經(jīng)驗?!吨鞒秩舜筚悺愤M行到現(xiàn)在,每一次我們都會帶出一個鮮活的故事給大家,在我工作的七年主持經(jīng)歷當(dāng)中,我的追求是希望能夠把那些采訪當(dāng)中看到的人、遇到的夢想、感受到的力量說給大家聽,大家自己去感受。我相信,道理就像城市當(dāng)中的高樓大廈一樣,是冰冰冷冷的,是整整齊齊的,但是一個個鮮活的故事會在我們從早市上買回來的那條撲騰撲騰著的活魚,會像一捆小青菜,上面還有著露珠,你有一百種烹飪它的方法。
鄒韻:
梁曉聲曾經(jīng)說過:我們每一個人都有一個現(xiàn)實家園,唯有書本可以構(gòu)建一個精神家園。而在我看來一個主持人,一個優(yōu)秀的主持人更應(yīng)該構(gòu)建一個豐富的深邃的精神家園,而在這個精神家園當(dāng)中,物不是唯一的也不是最重要的,理反而是更加重要的一個部分。為什么?因為主持人啊,不僅僅是一個簡單的新聞事件的觀察者,也不僅僅是一個時代的記錄者。主持人,好的主持人一定要懂得把事實去收集,一定要懂得講出這個故事后的道理,內(nèi)涵和一些更加深邃的東西。在傳播學(xué)里面有這樣一句話叫做:新聞是歷史的第一卷手稿。我想在這個手稿里面事實的部分可以交給記者和其他的人來處理,而在理的部分應(yīng)該由主持人來去升華,因為這樣才可以讓這個厚厚的書更加地深邃、更加地豐富、更加地耐人尋味。
白影:
我也想和大家分享一句話。是著名的網(wǎng)友說的。著名的網(wǎng)友說:有的人知道那么多道理,但是依然過不好這一生。為什么?和大家分享一個我實踐當(dāng)中的小故事,2017年我主持杭州市道德模范的頒獎典禮,有一個八十六歲高齡的老人家,王坤森,他依靠撿垃圾資助了貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),我在臺下跟他溝通,我說:“老爺子,每個人都得上臺發(fā)言,你需要告訴我你為什么要做這件事情?做這件事情你遇到了哪些困難?”老爺子說:“唉,我真不想去炫耀什么,這就是我應(yīng)該做的。”直到一位導(dǎo)演站了出來,跟他說了一番話,他說:“王爺爺您看,今天現(xiàn)場有一千名觀眾,每個人哈,我給你數(shù)了一下,每個人一塊錢,就有一千塊錢可以給這些大學(xué)生們。您想想通過電視轉(zhuǎn)播還會有上萬的觀眾都能夠看到我們的節(jié)目,能夠幫助到多少人?!蓖鯛敔斕貏e激動,在臺上搶過我的話筒說:“年輕人們,你們要加油,祖國的未來是你們的,你們是祖國的希望?!蔽耶?dāng)時特別感動,我認(rèn)為這就是言之有物的道理。其實老爺爺無比珍視的這一個機會,正是我們每天的工作。我們希望能夠用一個故事去脈動一群人的心、集合一群人的心、去做一件對社會對國家有價值的事情。
鄒韻:
感謝白影分享的這么感人的例子。我是一個辯證唯物主義者,所以我其實相信物質(zhì)決定意識,但是我更覺得在主持人的層面,我們應(yīng)該反映出來的是意識去反映物質(zhì)。為什么這么說,因為主持人要做到的不是我們所有人可以看到那幅風(fēng)景,我們要解釋的是風(fēng)景背后的道理,風(fēng)景背后的事實。這是什么意思,言之有物的人會說:“你叫什么名字。”我說:“我叫鄒韻?!倍绻堰@個問題去問一個優(yōu)秀的主持人撒貝寧老師,他作為一個言之有理的主持人會說:“莎士比亞曾經(jīng)說過:名字是什么?就是你管玫瑰,不管叫什么名字,它都是那樣地芬芳。言之有物的人會說:這些花一樣,這些人不一樣。但是如果你去問言之有理的董卿老師,她可能會說:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!币粋€人受到了一些挫折說:“我被懟(duǐ)了,我遇到挫折了?!钡侨绻闳柨递x老師,他可能會說:“那個字念duì,同時,泰戈爾曾說‘世界以痛吻我,我卻報之以歌’”。因此在我看來一個主持人,一個優(yōu)秀的主持人,他一定要言之有理。言之有物是最基本的要求,而言之有理應(yīng)該是一個優(yōu)秀的主持人畢生的追求,謝謝大家。
康輝:
其實這個題目我們在探討的,正是主持人表達的時候,我們到底需要的是什么?如果僅僅是言之有理,那我們會失去了溫度。僅僅言之有物,可能又會失了高度,所以確實需要我們把故事、情感、道理以及升華都融合在一起。那剛剛兩位我覺得你們真的都做到了,當(dāng)然我們在這語言當(dāng)中的這種表達需要更打動人、需要語言更有力量、需要語言更能讓人記住。在這方面呢,我覺得鄒韻剛才的這兩段更稍勝一點,特別是剛剛她說的言之有物的人會怎么說、言之有理的人又會怎么說、那幾個排比在語言的表達,語言的這種力度上面非常出彩。
董卿:
我很同意剛才白影在講述當(dāng)中的所有論點。言之有物是言之有理的基礎(chǔ),但是我沒有想到是鄒韻能夠在這樣一個對抗當(dāng)中,很快地去厘清自己的思路,給出一些具體的事例進行反擊。二位剛才的這個講述,特別符合我們講故事的一個黃金拋物線。設(shè)定情節(jié)、而后進入話題、而后引發(fā)沖突、而后進入高潮、解決問題、給出結(jié)論。那如果說更傾向于誰的話呢?可能鄒韻的確始終有自己的優(yōu)勢所在,你能夠很好的體現(xiàn)出自己的講故事的方式,就是把國際范兒和中國味兒相結(jié)合,把大家想聽的融入到我想講的東西當(dāng)中,做得非常好。另一方面,其實我好幾次注意到白影在聽別人說話和自己講話,說著說著你會熱淚盈眶,這樣的一種感同身受的能力,這樣的一種情感的豐盈,是很能讓你站在一個文藝的舞臺上去綻放光芒的。
相關(guān)信息:
同組的兩名選手對同一命題的不同觀點進行交替評述。兩名選手各有兩輪評述時間,第一輪每人1分鐘,第二輪每人1分30秒。兩輪評述結(jié)束后,將由專業(yè)評審進行打分,康輝、董卿兩位點評嘉賓進行點評。本輪題目:作為主持人,更應(yīng)該言之有理。/作為主持人,更應(yīng)該言之有物。
(摘編自中央廣播電視總臺2019主持人大賽,有刪改)(1)下列關(guān)于材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.基于白影多來年的實踐,她認(rèn)為理是來自于某一樣事物。這不是口口相傳得來的道理,因此言之有物更加重要。
B.主持人要懂得收集事實,更要懂得講出故事后的道理,內(nèi)涵和一些更加深邃的東西,因此鄒韻認(rèn)為,言之有理更加重要。
C.康輝認(rèn)為,需要語言表達打動人、語言有力量、語言能讓人記住,而鄒韻在這方面表現(xiàn)更佳。他更認(rèn)可鄒韻的觀點。
D.董卿認(rèn)為,白影具有一種感同身受的能力,而鄒韻國兼具國際風(fēng)采和中國氣息,兩者各有優(yōu)勢,各有千秋。
(2)下列關(guān)于材料內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.白影認(rèn)為,主持人的工作是用一個故事去脈動一群人的心、集合一群人的心、去做一件對社會對國家有價值的事情,王坤森的實踐與之契合。
B.鄒韻在表述觀點是,給出幾組會怎么說、言之有理的人又會怎么說,舉出莎士比亞、泰戈爾的名言,有力地支撐了“言之有理”的觀點。
C.董卿在點評過程中,引入“黃金拋物線”的定義,既能高度概括其表達的內(nèi)容,也體現(xiàn)了自身的專業(yè)素養(yǎng)。
D.針對“言之有理”和“言之有物”的兩種二元對立的觀點,四人的表述均對雙方做出了關(guān)照,體現(xiàn)了優(yōu)秀主持人的全局觀,
(3)《人民日報》評論《主持人大賽》時說到,“……講述時代故事、展現(xiàn)時代精神,媒體人最應(yīng)該有的樣子就是如此?!闭埡喴治鏊麄兪窃鯓印爸v述時代故事”的。組卷:5引用:4難度:0.6
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
飛過藍(lán)天
韓少功 它是一只名叫“晶晶”的鴿子,它餓了。平常,那個人早就回來了,老遠(yuǎn)打響一個長長的呼哨,“晶晶”飛過去,落在他的肩上,那個人會撫摸它,從口袋摸出一把稻谷或綠豆喂它。每當(dāng)它飛向北山山谷從那里帶回紙條,主人就會笑容滿面,看完紙條后他會在地上翻一個斤斗,摸出一個閃亮的鐵匣子塞進口里左右拉動,奇妙的聲音就在這時發(fā)出來了??涩F(xiàn)在,它正面臨著孤獨與饑寒。
它的主人是一個外號叫“麻雀”的人。
招工這件要命的事鬧騰得他周身疲憊,結(jié)果對方還是搖頭?!奥槿浮北仨毻度胱詈蟮囊徊L噓了一口氣,聲音透出了沉重:“兄弟,這事只能你來幫我一把了。實在對不起,我舍不得你走,可有什么辦法呢?人家居然看上你了……”主人看著它,不再說話,眼里有了亮晶晶的東西。
第二天一早,主人把“晶晶”塞進一個暗而悶的硬紙盒,鴿子撲撲地掙扎,主人找來剪刀,給它挖了兩個方方正正的透氣窗,然后提著紙盒出門了,它不再聽到主人的說話聲。
它在劇烈晃蕩的黑暗中不知過了多久,眼前突然變得明亮,“晶晶”本能地往后一坐,再猛地一彈,就箭一般射了出去。一個中年人的粗嗓門留在了它身后,一個小孩的哭泣聲也留在了它身后。
“晶晶”一頭撲進了無邊無際的開闊與自由。這地方空氣太冷太干了,它記得家鄉(xiāng)的群山中有個美麗的湖,還有主人圓乎乎的黑臉。它越飛越高。
一早醒來,少了鴿子的叫聲,他恨不得抽自己兩個耳光。這次鴿子外交同樣失敗,雖然好容易討得了招工師傅的歡心,但在“公社推薦”這一關(guān)仍踩了地雷。
此時,老隊長正喊著他的名字,說:“還沒吃早飯啦?要吹哨子了。上午在絲瓜沖散糞?!?br />“我……手痛。”
他右手腕一彎,好像再不能伸直了,“哎喲喲,哎喲喲,怕是骨折了?!?br />“那,那你就去看牛吧。”
他實在不愿在這個山?jīng)_與泥糞打交道了。記得六年前剛下鄉(xiāng)時,他有多么火熱的幻想呵。他是瞞著母親轉(zhuǎn) 戶口的,是揣著詩集偷偷溜進下鄉(xiāng)行列的。他渴望在瀑布下洗澡,在山頂上放歌,他還想靠自學(xué)當(dāng)一個氣象專家或林業(yè)專家。是什么使他學(xué)會了手腕表演術(shù)呢?他想不太清楚。他只知道,第一次招工給人們的震動太大了。現(xiàn)在一個個都走了,連山那邊那位熱情為自己掌管衣服錢糧的姑娘也一走就沒了音訊。
“晶晶”感謝那只灰鴿,要不是它,自己早被老鷹撕成碎片了?;银濓w走了,不一會兒,帶來一大群鴿子,這是個多么熱鬧的群體呵。咕咕咕——“晶晶”聽出了它們的歡迎和安慰。它吃飽了,喝足了,但還在東張四望。這里的一切沒法使它忘記“那個地方”“那個人”,它怎么能停留在這里?不,我要尋找!
他開始了新戰(zhàn)略,他打定主意要讓他們(當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo))六神不寧放他走。那天,他在公社秘書面前耍賴,不幾天,秘書的話就風(fēng)傳下來了:“那個叫‘麻雀’的,簡直是城里的街痞子?!?br /> 今天看牛當(dāng)然也不能太老實。一上山,他就一個大字躺在地上睡覺,結(jié)果收工時發(fā)現(xiàn)少了一頭黑牛。社員們對他投射埋怨的目光。
它飛向南方。記得那天的暴風(fēng)雨,真是驚心動魄,被風(fēng)一次次掀倒,但它繼續(xù)掙扎著向前,向前。現(xiàn)在終于有希望了,所見的多么眼熟呀!對于“晶晶”來說,尋找成了生命的寄托和生活的目的。
晨光從大樹的枝縫里篩落,蜜蜂和蝴蝶又開始了工作……這里沒有工作,這里有的是笑罵,撲克牌,空酒瓶以及來自父母的匯款單。“麻雀”現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了打撲克輸了以后鉆桌子和夾耳朵,學(xué)會了罵人……
這天,外號叫“瓦西里”的黑大個說:“你太懶了!今天罰你去打鳥或抓魚?!?br /> 他沒有爭辯,提起氣槍出發(fā)?!奥槿浮鞭D(zhuǎn)了兩個山?jīng)_,并未見到鳥。忽然,有鳥叫的聲音傳來,就在不遠(yuǎn)處。他趕快上子彈,弓著腰潛身樹下,悄悄向前方運動。嘣——糟糕,慢點,它還沒走,再來一下。嘣——它閃了一下,就栽了下去。打中啦!他一躍而起,跑過一個草坡,看到了包谷地里的尸體。
這原來是一只鴿子。不過它太瘦了,也太臟了,全身都是泥灰。它是誰家的鴿子?射手想起了什么,上前撿起鴿子,摸摸鳥嘴邊黑色的血污,身上的泥垢,大腿上化膿的傷口,還有胸前稀疏欲脫的羽毛。突然,他眨眨眼,驚得臉色突變:它腿上有一條破爛褪色的紅綢帶,還系著一個眼熟的鴿哨。
“晶晶!”他大叫了一聲。
他捧著逐漸冷卻的鴿子,帶血的手指在哆嗦。
入夜了,他的思緒總離不開“晶晶”。不可想象,藍(lán)天這么大,路途這么遠(yuǎn),遙遙千里云和月,它居然成功地飛回來了。當(dāng)他酒酣昏睡時,它卻在風(fēng)雨中搏擊前進,噴吐著滿嘴的血腥氣味向他一步步接近。像突然悟到了一種什么,他深深吸了一口氣,把上衣往肩頭一搭,走向門口。
“我……再也不到這里來了?!?br />“‘麻雀’,你不要太娘娘心腸吧?不就是一只鳥么?”
他默默地走了,沿著山路走向自己的家,那里有他的柴刀、鋤頭、扁擔(dān),還有口琴和鴿巢,以及散發(fā)出桐油香味的斗笠。
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說作者韓少功是一位具有知青生活體驗的作家,他在文中刻畫了知青“麻雀”的形象,真切地表現(xiàn)了那個時代留給人們心靈的創(chuàng)傷。
B.送走心愛的鴿子,“麻雀”依然沒有實現(xiàn)自己的愿望,于是采取了消極怠工的辦法離開了農(nóng)村,“晶晶”早已被他忘記了。
C.出乎讀者的意料,故事的高潮并不是歷經(jīng)苦難的“晶晶”找到了自己的主人,完成了自己長途跋涉的飛行理想,而是“晶晶”死在了“麻雀”的槍口下。
D.主人“麻雀”和鴿子“晶晶”都在不停地追尋著自己的理想,最終“晶晶”殷紅的鮮血,引起了“麻雀”靈魂的震撼。
(2)請簡要分析“麻雀”對“晶晶”的心理變化過程。
(3)雙線結(jié)構(gòu)是這篇小說結(jié)構(gòu)的鮮明特色,請結(jié)合作品簡要分析。組卷:22引用:16難度:0.6
(一)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,11分)
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9.下面是某高校自主招生辦公室致考生的一封信,其中有五處表達不妥當(dāng)?shù)牡胤剑堈页霾⒆餍薷?,要求語言表達準(zhǔn)確、得體、連貫。
致考生的一封信尊敬的各位考生:
歡迎參加鄙校2019年度高考自主招生考前選拔工作。請在參加自主招生選拔前,及時登錄網(wǎng)站,了解自主招生政策及實施方案。考生必須使用網(wǎng)站招生系統(tǒng)進行注冊、查詢選拔狀態(tài)、填報志愿組合,并確認(rèn)有效志愿。因條件所限,招生系統(tǒng)還有許多需要不斷完善的地方,感謝您的寬恕和支持!
預(yù)祝各位考生順利!
中國某高校自主招生辦公室
2018年3月10日(1)
(2)
(3)
(4)
(5)組卷:10引用:7難度:0.8
四、寫作(60分)
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10.閱讀如圖的材料,根據(jù)要求寫作。
耀華中學(xué)學(xué)生會舉行學(xué)生會主席競選活動,其中一項是綜合素質(zhì)考查??疾閮?nèi)容是根據(jù)上幅漫畫內(nèi)容和寓意確定主題,進行演講,評委當(dāng)場打分。請你以陳明的身份寫一篇演講稿,參加競選。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:14引用:2難度:0.7