人教版（2019）必修1《1.1 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，植物不具有下列哪一層次（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統(tǒng)
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 2．下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)中正確的是（　?。?/h2>

  A．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)

  B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也屬于生命系統(tǒng)的層次

  C．生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

  D．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次是每種生物個(gè)體都具有的
  組卷：54引用：17難度：0.7

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• 3．細(xì)胞學(xué)說(shuō)與能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、自然選擇學(xué)說(shuō)被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述，正確的是（　　）

  A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)將細(xì)胞劃分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

  B．施萊登和施旺提出了細(xì)胞既有多樣性又有統(tǒng)一性的觀點(diǎn)

  C．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

  D．魏爾肖提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的觀點(diǎn)是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
  組卷：29引用：15難度：0.8

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一、選擇題

• 9．有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．分離各種細(xì)胞器利用了差速離心法

  B．研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸，利用了放射性同位素標(biāo)記法

  C．人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)利用了熒光標(biāo)記法

  D．施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)運(yùn)用了完全歸納法
  組卷：9引用：2難度：0.8

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二、解答題（共1小題，滿分0分）

• 10．遂寧美麗的觀音湖是眾多“讓心靈度假”的來(lái)遂游客觀光圣地。結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
  （1）觀音湖中生活的所有生物組成一個(gè)

   

  ，所有的鯽魚(yú)組成一個(gè)

   

  。
  （2）如圖為生活在湖中的某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
  ①生活在湖的該生物能構(gòu)成生命系統(tǒng)的層次是

   

  。
  ②該細(xì)胞為

   

  （選填“原核”或“真核”）細(xì)胞，它與酵母菌相比，主要特點(diǎn)是圖中細(xì)胞

   

  。
  ③在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示，實(shí)際鞭毛的位置應(yīng)該在左側(cè)，原因是

   

  。
  組卷：24引用：2難度：0.8

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