新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2019年單元測試卷(甘肅省武威市河西成功學(xué)校)(1)
發(fā)布:2024/11/15 5:0:1
一、選擇題
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1.“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是( )
A.提倡騎自行車、乘公交車出行 B.優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)使用 C.多挖煤、多發(fā)電,加快經(jīng)濟發(fā)展 D.少用一次性餐具、塑料袋 組卷:57引用:9難度:0.9 -
2.下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( ?。?/h2>
A.氧氣用于急救病人--氧氣能供給呼吸 B.一氧化碳用于冶金工業(yè)--一氧化碳難溶于水 C.石墨常用作電極--石墨具有導(dǎo)電性 D.炭黑常用來制作碳素墨水--碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 組卷:98引用:54難度:0.9 -
3.鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是( ?。?/h2>
A.通過實驗測定氣體的溶解度 B.通過實驗測定氣體的密度 C.用燃著的木條分別伸入四瓶氣體 D.將少量澄清石灰水分別倒入四瓶氣體中 組卷:44引用:11難度:0.9 -
4.如圖是甲是初中化學(xué)煉鐵的基本原理.乙是工業(yè)煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.下列說法錯誤的是( )
A.由甲圖加熱裝置可知煉鐵需要高溫 B.乙圖中焦炭燃燒產(chǎn)生高溫也可以反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳 C.乙圖中出鐵口應(yīng)該比出渣口高一些 D.甲圖中b處在操作時應(yīng)該接尾氣處理裝置 組卷:105引用:5難度:0.9 -
5.除去下列各組物質(zhì)中括號內(nèi)的雜質(zhì),不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?table class="edittable">
選項 實驗?zāi)康?/td> 實驗方案 A CuO(C) 在空氣中充分灼燒 B H2O(H2O2) 加入少量二氧化錳,充分反應(yīng)后,過濾 C CaO(CaCO3) 高溫煅燒 D CO(CO2) 將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水 A.A B.B C.C D.D 組卷:140引用:4難度:0.7 -
6.安全意識是人類生存所必須具有的基本素質(zhì)之一,下列實驗操作比較安全的是( )
A.用鼻子湊到容器口直接嗅聞未知氣體的氣味 B.用嘴品嘗未知物質(zhì)的味道 C.進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗 D.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇 組卷:73引用:6難度:0.7 -
7.由下圖所示實驗得出的結(jié)論中,不正確的是( ?。?/h2>
A.
化學(xué)反應(yīng)中有能量變化B.
水是由氫氣和氧氣組成的C.
紅熱的鐵絲在氧氣中能發(fā)生燃燒D.
二氧化碳不支持燃燒,密度大于空氣組卷:152引用:8難度:0.7 -
8.化學(xué)知識可以指導(dǎo)我們科學(xué)生活。下列日常生活中化學(xué)知識應(yīng)用錯誤的是( ?。?/h2>
A.西安實行常態(tài)化限行,有利于減少汽車尾氣排放,減少霧霾的發(fā)生 B.“冰峰”汽水是陜西的著名產(chǎn)品,口感好,多喝汽水對人體有益 C.用抽絲后點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維 D.吸煙是陋習(xí),其中一氧化碳、尼古丁等對身體危害很大,應(yīng)全面禁煙 組卷:22引用:3難度:0.7 -
9.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.二氧化碳有毒,不能供給呼吸 B.合金中一定不含非金屬元素 C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 組卷:15引用:3難度:0.5 -
10.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是( ?。?/h2>
A.石墨做電池電極-導(dǎo)電性 B.焦炭冶煉金屬-可燃性 C.金剛石切割玻璃-硬度大 D.活性炭除異味-吸附性 組卷:1085引用:32難度:0.9
四、綜合題
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29.某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,其生產(chǎn)簡要流程如下:
另已知:①煤氣發(fā)生爐中發(fā)生的一個重要反應(yīng)為:C+H2OCO+H2,高溫
②合成塔中發(fā)生的反應(yīng)為:N2+3H22NH3催化劑
(1)混合氣體甲中主要含有的氣體為:①H2、②CO2、③
(2)煤氣發(fā)生爐中的重要反應(yīng)為
(3)寫出碳化塔中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)該生產(chǎn)流程的產(chǎn)物主要有:①液氨、②碳酸氫銨和③組卷:221引用:6難度:0.5 -
30.某研究小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實驗.已知:①碳酸鎂加熱分解MgCO3
MgO+CO2↑②氫氧化鈉溶液常用于吸收二氧化碳?xì)怏w△
(1)裝置B中發(fā)生的反應(yīng)
(2)裝置C中盛有足量的氫氧化鈉溶液,它的作用
(3)裝置D中無水氯化鈣的作用
(4)裝置E中發(fā)生的反應(yīng)
(5)從環(huán)保角度看,該裝置有明顯不足之處是
(6)圖中裝置F是安全瓶,能防倒吸,從實驗安全角度考慮,本實驗還應(yīng)該在裝置組卷:77引用:2難度:0.5