新人教版九年級下冊《第12單元 化學(xué)與生活》2024年單元測試卷

一、選擇題

• 1．糖尿病患者應(yīng)少攝入糖類物質(zhì)，下列食物中富含糖類的是（　　）

  A．雞蛋

  B．蔬菜

  C．米飯

  D．魚
  組卷：100引用：9難度：0.9

  解析

• 2．甲狀腺腫大的患者，特別要注意合理食用的食物是（　　）

  A．加碘食鹽	B．富硒雞蛋
  C．葡萄糖酸鋅口服液	D．高鐵醬油
  組卷：232引用：14難度：0.8

  解析

• 3．2019年10月31日，工信部宣布：5G商用正式啟動。5G的實現(xiàn)離不開多種新型材料的使用，下列材料屬于合成材料的是（　　）

  A．棉花

  B．腈綸

  C．羊毛

  D．蠶絲
  組卷：53引用：3難度：0.7

  解析

• 4．合理搭配飲食是我們的健康理念．這是一份早餐搭配：牛奶、面包、黃油．這份早餐搭配中缺失的營養(yǎng)素是（　?。?/h2>

  A．油脂

  B．維生素

  C．糖類

  D．蛋白質(zhì)
  組卷：46引用：14難度：0.9

  解析

• 5．“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法與此不相符的是（　　）

  A．農(nóng)業(yè)上過量施用化肥、農(nóng)藥

  B．廢舊電池回收利用

  C．有計劃、合理地開采礦物

  D．使用新型、可降解的塑料制品
  組卷：85引用：4難度：0.5

  解析

• 6．今年3月，遵義疾控中心對中小學(xué)生午餐供應(yīng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，通過對樣本學(xué)校調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，得出結(jié)論：油鹽肉過多，奶類和新鮮水果太少。其中水果提供的主要營養(yǎng)素是（　?。?/h2>

  A．糖類

  B．維生素

  C．蛋白質(zhì)

  D．脂肪
  組卷：10引用：4難度：0.7

  解析

四、科學(xué)探究題

• 18．為探究某塑料的組成元素，設(shè)計了實驗Ⅰ和Ⅱ。回答下列問題：
  Ⅰ.制取氧氣
  
  （1）若用一種暗紫色固體制取O₂，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ，發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置

   

  （填標(biāo)號）。
  （2）欲制取干燥的O₂，裝置合理的連接順序為：發(fā)生裝置→C→

   

  （填標(biāo)號）。連接裝置時，發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置C中

   

  （填“a”或“b”）端相連。
  Ⅱ.組成探究（已知：無水CuSO₄遇水變藍(lán)色）
  
  

  實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
  連接裝置，檢查氣密性，裝入試劑并按上圖進(jìn)行實驗。通入O2，一段時間后，點燃J處酒精燈。	裝置K中無水CuSO4變   色	塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O
  	裝置L中	塑料燃燒產(chǎn)物中有CO2

  由上述實驗可知，該塑料一定含有的元素是

   

  （填元素符號）。
  組卷：23引用：2難度：0.5

  解析

• 19．人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。菠菜營養(yǎng)豐富，豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽等，但民間有“菠菜、豆腐不宜同食”的說法。某化學(xué)興趣小組針對此說法進(jìn)行探究。
  【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等；②草酸鈣（CaC₂O₄）不溶于水，不易被人體吸收；③醋酸不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽等。
  【提出猜想】“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是

   

  。
  【實驗探究】
  
  （Ⅰ）步驟②的操作是

   

  （填操作名稱），加入足量CaCl₂溶液的目的是

   

  。
  （Ⅱ）已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  （Ⅲ）醋酸的化學(xué)式可簡寫為HAc.寫出步驟④發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  。
  （Ⅳ）白色沉淀B的主要成分是

   

  （填化學(xué)式），可見菠菜中的草酸鹽能與鈣鹽反應(yīng)生成草酸鈣。
  【反思與應(yīng)用】家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是

   

  。
  組卷：33引用：5難度：0.3

  解析