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2021-2022學年河南省洛陽市洛寧縣七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/17 8:30:2

一、第一部分選擇題(每小題1分,共20分)

  • 1.國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀80年代,中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.9
  • 2.我國古代的偉大工程是古代勞動人民智慧的結(jié)晶,蘊含著中華民族深厚的文化與精神底蘊。隋朝時開通的貫通南北、促進南北經(jīng)濟文化交流的重要工程是( ?。?/h2>

    組卷:150引用:22難度:0.9
  • 3.盛唐氣象主要體現(xiàn)在如下哪些方面( ?。?br />①經(jīng)濟繁榮
    ②民族交往與交融
    ③開放的社會風氣
    ④多彩的文學藝術(shù)

    組卷:31引用:28難度:0.7
  • 4.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進而成的是(  )

    組卷:335引用:92難度:0.9
  • 5.“五萬里的塵土與寒暑,長安與那爛陀寺相遇的機緣……把自己淹沒于三千佛經(jīng)的精義?!陋毜撵`魂,卻在萬眾的仰慕中升騰,你,才是真正的行者!”對詩歌中的“你”評價正確的是(  )

    組卷:32引用:15難度:0.7
  • 6.唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重,人民賦役繁重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,無以為生,許多地方發(fā)動了大規(guī)模起義,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。當時起義軍的領(lǐng)導人是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:1難度:0.3
  • 7.《百家講壇》的“隋唐歷史”系列節(jié)目,假如由你來主講,下列題目中最適合的是(  )

    組卷:228引用:17難度:0.6
  • 8.如圖是哪一歷史時期形勢圖( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:185引用:16難度:0.7

二、第二部分非選擇題(共4小題,共30分)

  • 23.閱讀下列材料,回答問題:
    材料一(太祖)召趙普問曰:“……吾欲息天下之兵,為國家長久計,其道何如?”普曰:“……此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強而已。……惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。”內(nèi)則設(shè)中書、樞密院、御史臺、三司、審官、審刑等在京諸司,外則設(shè)轉(zhuǎn)運使、知州、知縣等眾官以相統(tǒng)御……
    ——《續(xù)資治通鑒長編》材料二 宋代文士地位的顯赫尊崇是歷代都不曾有過的。宋朝大力發(fā)展科舉,社會各階層的優(yōu)秀子弟都被允許應(yīng)試入仕。提倡讀書,重用文人,這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要,更重要的是以此來抑制武將權(quán)勢。歷宋一朝,高級官員都使用文人,就連專門掌管全國軍事的樞密院長官樞密使也大都是由文官擔任的。北宋時期,最高軍事機構(gòu)樞密院的正副長官累計超過200人,其中文臣出身者162人,武將出身者39人。
    材料三 為了對遼闊的疆域進行有效的治理,元朝統(tǒng)治者在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機構(gòu),加強對這些地區(qū)的統(tǒng)治。例如:元朝對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán),設(shè)置宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務(wù)。
    ——部編七年級《中國歷史》下冊請回答:
    (1)材料一中的“太祖”指的是誰?他為加強中央集權(quán)在地方上采取了哪些措施?
    (2)材料二反映出北宋的治國策略是什么政策?這一政策有何利弊?
    (3)元朝是由哪個民族建立的全國性的統(tǒng)一王朝?結(jié)合所學知識,指出元朝對西藏地區(qū)的有效管理。在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要意義?

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 24.宋元時期,科學技術(shù)發(fā)展到一個新的高度,處于當時世界文明的高峰,不但推動了中國社會的發(fā)展,而且對世界文明進步作出了重大貢獻。閱讀材料,回答問題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 宋元時期,是我國古代發(fā)展的高峰時期……那時經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,航海和對外貿(mào)易空前活躍,元朝實現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一,中外經(jīng)濟文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合,使宋元文化突飛猛進,涌現(xiàn)出一批著名的科學家和文學家、藝術(shù)家,反映了那個時期我國科學技術(shù)在世界上的領(lǐng)先地位。
    ——《宋元時期的科技成就》請回答:
    (1)指出材料圖片的人物是誰?他有什么發(fā)明創(chuàng)造?這項發(fā)明有什么影響?同時期的另外兩項重要發(fā)明分別是什么?
    (2)根據(jù)材料二,概括指出宋元科技發(fā)展的原因。(至少兩點)
    (3)結(jié)合上述材料,請為當代中國科技的發(fā)展提出自己的建議。

    組卷:12引用:1難度:0.3
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