2021-2022學(xué)年河北省邢臺六中九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共23個小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意。）
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1．下列變化屬于物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.9 -
3．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.9 -
4．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：15難度：0.9 -
5．決定元素種類的是（ ?。?/h2>
組卷：218引用：357難度：0.7 -
6．市場上有“加鐵醬油”等商品。這里的“鐵”應(yīng)理解為（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
7．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：44引用：1難度：0.7 -
8．下列說法中，正確的是（ ）
組卷：697引用：108難度：0.7 -
9．下列有關(guān)空氣的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.7
二、填空題（本大題共4個小題）
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27．根據(jù)如圖回答問題。
（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，圖中有一處明顯錯誤是，該錯誤操作可能造成的后果是。
（2）乙是探究二氧化錳催化作用的部分實驗，C實驗中觀察到的現(xiàn)象是，根據(jù)A和C實驗現(xiàn)象的對比，得出的結(jié)論是。如果實驗前用天平稱量二氧化錳的質(zhì)量，實驗后過濾并將二氧化錳洗滌、干燥、再稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量（填“增大”“減小”或“不變”），僅憑上述實驗（填“能”或“不能”）說明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，原因是。
（3）丙是一種有多種用途的裝置，當(dāng)氣體從b端進(jìn)c端出時，可收集到的一種氣體是（寫名稱）。若將集氣瓶灌滿水，正放，收集氣體，則氣體應(yīng)從端進(jìn)入。
組卷：3引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（本大題共1個小題）
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28．興趣小組對教材中的分子運動實驗進(jìn)行了再探究。
【實驗一】如圖甲所示，向盛有20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察到燒杯A中溶液呈色。
【實驗二】另取一個小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起（如圖乙）。過一段時間，觀察到燒杯A中溶液變紅色，該實驗說明分子具有的性質(zhì)是。
【提出問題】是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞變紅色？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。
猜想Ⅱ：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅。
猜想Ⅲ：B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅。
【實驗探究】
（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為猜想肯定不成立，理由是。
（2）限選試劑：氨氣（收集在帶橡膠塞的試管中）、濃氨水、蒸餾水。
小紅取一張濾紙，用酚酞溶液全部潤濕，待晾干后制成若干條條狀酚酞試紙備用。小明利用小紅的“條狀濾紙”和“限選試劑”繼續(xù)如下實驗：
【交流討論】請舉一個能說明分子具有題中性質(zhì)的生活事例步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 1 試紙不變色 猜想 不成立2 猜想Ⅲ成立 。組卷：25引用：3難度：0.5