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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《3.1 分子和原子》2017年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共4小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.分子是保持物質(zhì)
     
    的最小粒子,原子是
     
    中最小的粒子.

    組卷:14引用:10難度:0.7
  • 2.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別:
     

    組卷:109引用:12難度:0.5
  • 3.化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在化學(xué)變化中,
     

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 4.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
     
    、
     
    、
     
    ;如水是由
     
    構(gòu)成的,鐵是由
     
    構(gòu)成的.

    組卷:11引用:5難度:0.9

二、選擇題(共10小題,每小題0分,滿分0分)

  • 5.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 6.能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7

三、解答題(共9小題,滿分0分)

  • 22.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,建立模型是認(rèn)識(shí)微
    觀世界的一條有效途徑.下面我們一起建構(gòu)“化學(xué)變化中,分子是怎樣變成其他分子”的模型.
    (1)建構(gòu)“分子的構(gòu)成”模型
    請(qǐng)看幾種分子的模型和符號(hào)(圖1):
    從圖中我們能獲得如下信息:
    ①分子是由
     
    構(gòu)成的,如1個(gè)氧分子由
     
    構(gòu)成;1個(gè)水分子由
     
    構(gòu)成.
    ②有的分子由相同原子構(gòu)成,如
     
    ;有的分子由
     
    構(gòu)成,如
     

    (2)完成下表,理解分子的模型與符號(hào)的統(tǒng)一:
    分子名稱(chēng) 分子模型 分子符號(hào) 分子描述
    二氧化碳分子
     
    CO2 1個(gè)二氧化碳分子是由
     

    構(gòu)成的.
     
     
    1個(gè)
     
    分子是由
     

    構(gòu)成的.
    (3)建構(gòu)“分子是怎樣變成其他分子”的模型
    以水分解為氫氣和氧氣這個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖2為例:
    從圖中可以得出:①化學(xué)變化中,分子
     
    ,
     
    成為新分子.(這就是化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).)
    ②原子是
     
    的粒子.
    ③分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:
     

    組卷:41引用:1難度:0.1
  • 23.下列分子的示意圖中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)表示由不同原子構(gòu)成的同種分子的圖是
     
    ,圖
     
    表示的是混合物,圖1中的分子保持
     
    的化學(xué)性質(zhì).圖3中的分子是
     
    (寫(xiě)分子名稱(chēng)).
    (2)按要求正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類(lèi)型:
    a.圖1表示的物質(zhì)在通電的條件下變成圖2表示的物質(zhì):
     
    ,
     

    b.圖2表示的物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下變成圖1表示的物質(zhì):
     
    ,
     

    組卷:14引用:1難度:0.1
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