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2022-2023學(xué)年廣西河池市八校高二(上)第二次聯(lián)考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/7/16 8:0:9

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。

  • 1.漢、魏時(shí),州郡長(zhǎng)官可以自行選用僚佐(協(xié)助辦事的官吏);北周、北齊以來,州郡僚佐已歸吏部選授,隋更確立制度,地方大小之官,悉由吏部任命。這說明( ?。?/div>
    組卷:3引用:9難度:0.5
  • 2.王安石《周公論》載:“立善法于天下者則天下治,立善法于一國(guó)者則一國(guó)興?!睋?jù)此王安石變法中“善法”的出發(fā)點(diǎn)是( ?。?/div>
    組卷:9引用:11難度:0.7
  • 3.南宋學(xué)者鄭樵曾說:“自隋唐而上,官有簿狀,家有譜系;官之選舉,必由于簿狀;家之婚姻,必由于……自五季以來,取士不問家世,婚姻不問閥閱?!边@反映了宋代( ?。?/div>
    組卷:7引用:8難度:0.6
  • 4.1702年,英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院首次使用試卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試。后來,牛津大學(xué)也開始實(shí)行書面考試。1853年,英國(guó)東印度公司在職員任用方面也采用了書面考試錄用的方法。這些做法(  )
    組卷:13引用:11難度:0.8
  • 5.如表是“清政府學(xué)部頒行的《奏定學(xué)堂章程》中學(xué)堂課程及課時(shí)統(tǒng)計(jì)表”,從中獲取的正確信息是( ?。?br />
    課程 修身 讀經(jīng)
    講經(jīng)
    中國(guó)
    文學(xué)
    外語 歷史 地理 幾何
    代數(shù)
    理化 植物
    動(dòng)物
    圖畫 體操 合計(jì)
    課時(shí) 5 45 19 36 11 11 20 8 8 4 10 177
    組卷:16引用:17難度:0.5
  • 6.“治民無常,唯治為法……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而慶賞……則上尊而不侵?!辈牧洗淼乃枷肓髋伤值闹螄?guó)理念是( ?。?/div>
    組卷:29引用:34難度:0.9

二、非選擇題:本大題4小題,其中第16題15分,第17題14分,第18題14分,第19題12分,共計(jì)55分。

  • 18.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:秦漢的錢幣,通常在錢文中都明確標(biāo)明錢的質(zhì)量,如“半兩”“五銖”,唐高祖武德四年(621年),統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢,此后我國(guó)銅錢不再用文字標(biāo)重量,都以通寶、元寶相稱。北宋時(shí)期的四川地區(qū)首先出現(xiàn)了紙幣交子。明初,白銀普遍流通,一兩白銀值銅錢1000文。
    ——摘編自千家駒、郭彥崗著《中國(guó)貨幣演變史》材料二:長(zhǎng)期以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)就是建立在一種雙金屬通貨制的基礎(chǔ)之上,日常購物用銅錢,較大的商業(yè)交易用白銀。16世紀(jì)白銀成為通用貨幣,大部分稅收都以銀子來計(jì)算交付,這種做法一直延續(xù)到清代。銅錢要鑄造,而銀子不用鑄造。這兩種貨幣金屬的兌換率隨著供應(yīng)情況很容易波動(dòng),對(duì)所有百姓有直接的影響。雖然紙幣最早產(chǎn)生于中國(guó),但明初幾次試發(fā)紙幣都不成功使得紙幣不受歡迎,很快清朝政府就下令禁止再發(fā)紙幣。
    ——摘編自韓書瑞《十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)》(1)根據(jù)材料一,概括中國(guó)古代貨幣演進(jìn)發(fā)展的基本特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明清貨幣發(fā)展?fàn)顩r及其原因。
    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 歷史學(xué)家同樣對(duì)憲法如何起草、含義如何持有爭(zhēng)議,他們的爭(zhēng)論同樣反映出對(duì)憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來,聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國(guó)家的混亂和紛爭(zhēng),維護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的理想。而對(duì)另一些人來說,憲法是為了保護(hù)權(quán)貴階層的經(jīng)濟(jì)利益,甚至不惜背叛獨(dú)立革命的原則。還有人認(rèn)為,憲法是要保護(hù)個(gè)人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力。
    --摘編自[美]艾倫?布林克利《美國(guó)史(1492-1997)》結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí),對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行探討。
    (要求:觀點(diǎn)明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)
    組卷:2引用:5難度:0.4
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