2022-2023學(xué)年廣西河池市八校高二（上）第二次聯(lián)考?xì)v史試卷

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。

• 1．漢、魏時(shí)，州郡長(zhǎng)官可以自行選用僚佐（協(xié)助辦事的官吏）；北周、北齊以來，州郡僚佐已歸吏部選授，隋更確立制度，地方大小之官，悉由吏部任命。這說明（　?。?/div>

  A．官員素質(zhì)日漸提升	B．行政效率日益提高
  C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)	D．官僚機(jī)構(gòu)漸趨膨脹
  組卷：3引用：9難度：0.5

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• 2．王安石《周公論》載：“立善法于天下者則天下治，立善法于一國(guó)者則一國(guó)興?！睋?jù)此王安石變法中“善法”的出發(fā)點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型	B．加強(qiáng)中央集權(quán)
  C．整頓官僚機(jī)構(gòu)	D．實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵
  組卷：9引用：11難度：0.7

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• 3．南宋學(xué)者鄭樵曾說：“自隋唐而上，官有簿狀，家有譜系；官之選舉，必由于簿狀；家之婚姻，必由于……自五季以來，取士不問家世，婚姻不問閥閱?！边@反映了宋代（　?。?/div>

  A．家族門第觀念的淡化	B．城市商品經(jīng)濟(jì)的繁榮
  C．社會(huì)階層流動(dòng)性減弱	D．國(guó)家對(duì)社會(huì)控制加強(qiáng)
  組卷：7引用：8難度：0.6

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• 4．1702年，英國(guó)劍橋大學(xué)三一學(xué)院首次使用試卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試。后來，牛津大學(xué)也開始實(shí)行書面考試。1853年，英國(guó)東印度公司在職員任用方面也采用了書面考試錄用的方法。這些做法（　　）

  A．有利于通過考試系統(tǒng)選拔人才的嘗試

  B．照搬了中國(guó)的科舉制度

  C．有利于君主立憲制的建立

  D．加強(qiáng)了國(guó)王的權(quán)力
  組卷：13引用：11難度：0.8

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• 5．如表是“清政府學(xué)部頒行的《奏定學(xué)堂章程》中學(xué)堂課程及課時(shí)統(tǒng)計(jì)表”，從中獲取的正確信息是（　?。?br />

  課程	修身	讀經(jīng) 講經(jīng)	中國(guó) 文學(xué)	外語	歷史	地理	幾何 代數(shù)	理化	植物 動(dòng)物	圖畫	體操	合計(jì)
  課時(shí)	5	45	19	36	11	11	20	8	8	4	10	177

  A．教育出現(xiàn)近代化趨勢(shì)

  B．殖民地教育特征明顯

  C．傳統(tǒng)教育仍占主導(dǎo)地位

  D．近代教育已取代傳統(tǒng)教育
  組卷：16引用：17難度：0.5

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• 6．“治民無常，唯治為法……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德？曰：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而慶賞……則上尊而不侵?！辈牧洗淼乃枷肓髋伤值闹螄?guó)理念是（　?。?/div>

  A．以德治國(guó)，反對(duì)刑罰	B．以法治國(guó)，厲行賞罰
  C．無為而治，崇尚自然	D．兼愛非攻，提倡節(jié)儉
  組卷：29引用：34難度：0.9

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二、非選擇題：本大題4小題，其中第16題15分，第17題14分，第18題14分，第19題12分，共計(jì)55分。

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：秦漢的錢幣，通常在錢文中都明確標(biāo)明錢的質(zhì)量，如“半兩”“五銖”，唐高祖武德四年（621年），統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢，此后我國(guó)銅錢不再用文字標(biāo)重量，都以通寶、元寶相稱。北宋時(shí)期的四川地區(qū)首先出現(xiàn)了紙幣交子。明初，白銀普遍流通，一兩白銀值銅錢1000文。
  ——摘編自千家駒、郭彥崗著《中國(guó)貨幣演變史》材料二：長(zhǎng)期以來中國(guó)經(jīng)濟(jì)就是建立在一種雙金屬通貨制的基礎(chǔ)之上，日常購物用銅錢，較大的商業(yè)交易用白銀。16世紀(jì)白銀成為通用貨幣，大部分稅收都以銀子來計(jì)算交付，這種做法一直延續(xù)到清代。銅錢要鑄造，而銀子不用鑄造。這兩種貨幣金屬的兌換率隨著供應(yīng)情況很容易波動(dòng)，對(duì)所有百姓有直接的影響。雖然紙幣最早產(chǎn)生于中國(guó)，但明初幾次試發(fā)紙幣都不成功使得紙幣不受歡迎，很快清朝政府就下令禁止再發(fā)紙幣。
  ——摘編自韓書瑞《十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)》（1）根據(jù)材料一，概括中國(guó)古代貨幣演進(jìn)發(fā)展的基本特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明清貨幣發(fā)展?fàn)顩r及其原因。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 歷史學(xué)家同樣對(duì)憲法如何起草、含義如何持有爭(zhēng)議，他們的爭(zhēng)論同樣反映出對(duì)憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來，聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國(guó)家的混亂和紛爭(zhēng)，維護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的理想。而對(duì)另一些人來說，憲法是為了保護(hù)權(quán)貴階層的經(jīng)濟(jì)利益，甚至不惜背叛獨(dú)立革命的原則。還有人認(rèn)為，憲法是要保護(hù)個(gè)人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力。
  --摘編自[美]艾倫?布林克利《美國(guó)史（1492-1997）》結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行探討。
  （要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）
  組卷：2引用：5難度：0.4

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