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部編版五年級下冊《第22課 手指》2022年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

  • 1.看拼音寫詞語。
    niǔ  kòu
     
    miàn  mào
     
    miǎo  xiǎo
     
    xiǎng shòu
     
    fù  yōng
     
    ài  zēng
     
    mào xiǎn
     
    chā  yì
     
    xiàng mào  táng  huáng
     

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 2.我能比一比再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:20引用:3難度:0.7

一、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

  • 5.讀一讀,把加點的詞語換成別的詞語,意思不變。
    (1)水要噴出來,叫他死力抵??;血要流出來,叫他拼命按?。恢貣|西翻倒去,叫他用勁扳住。
     
     

    (2)無名指和小指,體態(tài)秀麗,樣子可愛,然而,能力薄弱也無過于他們了。
     

    (3)除了這等享樂的風(fēng)光事以外,遇到工作他們只是其他手指的附庸。
     

    組卷:32引用:4難度:0.6
  • 6.我讀懂了課文重點句子的意思。
    (1)食指的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強硬的曲線。
    ①這句話運用了
     
    的手法。
    A.對比
    B.擬人
    C.夸張
    ②突出食指
     
    、
     
    的外形特點。
    (2)手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。
    這句以手指的全體
     
    人的全體,闡明“
     
    ”的人生道理,是文章表達的主旨。

    組卷:37引用:3難度:0.7
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