2023-2024學(xué)年福建省龍巖市上杭縣東北、東南、西南片區(qū)八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題的四個選項中，只有一個是符合題意的。）

• 1．下列動物的運(yùn)動方式中，能適應(yīng)更廣闊空間生活的是（　　）

  A．游泳

  B．爬行

  C．跳躍

  D．飛行
  組卷：82引用：9難度：0.9

  解析

• 2．動物運(yùn)動的意義不包括（　?。?/h2>

  A．逃避敵害	B．爭奪食物和棲息地
  C．完成求偶和交配	D．利于睡眠
  組卷：85引用：8難度：0.6

  解析

• 3．下列與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．成骨細(xì)胞

  B．紅骨髓

  C．黃骨髓

  D．軟骨層細(xì)胞
  組卷：68引用：8難度：0.5

  解析

• 4．青少年要注意坐、立、行的姿勢，否則容易變形，原因是他們的骨（　　）

  A．彈性大、硬度大	B．彈性小、硬度小
  C．彈性大、硬度小	D．彈性小、硬度大
  組卷：138引用：9難度：0.5

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• 5．關(guān)于人體運(yùn)動系統(tǒng)組成及運(yùn)動產(chǎn)生的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．由骨骼和關(guān)節(jié)組成

  B．一塊肌肉可以完成一組運(yùn)動

  C．運(yùn)動的形成由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌共同完成

  D．只靠運(yùn)動系統(tǒng)就可以完成
  組卷：52引用：8難度：0.6

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• 6．“蘋果柿”味道甜脆，“野生柿”果實澀硬，以“蘋果柿”為接穗，“野生柿”為砧木進(jìn)行嫁接。下列有關(guān)“蘋果柿”嫁接的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．有利于保持母本的優(yōu)良性狀

  B．獲得的果實為“蘋果柿”

  C．這種生殖方式屬于無性生殖

  D．結(jié)出的柿子味道澀硬
  組卷：252引用：13難度：0.5

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• 7．骨骼肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是（　　）

  A．肌腱

  B．肌腹

  C．脂肪

  D．血管
  組卷：55引用：5難度：0.5

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• 8．下列行為屬于防御行為的是（　?。?/h2>

  A．孔雀開屏

  B．小狗撒尿

  C．烏賊噴墨

  D．大雁南飛
  組卷：52引用：5難度：0.5

  解析

• 9．白蟻有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻之分，它們之間分工合作，共同維持群體生活，體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．取食行為

  B．節(jié)律行為

  C．攻擊行為

  D．社群行為
  組卷：54引用：5難度：0.7

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• 10．下列屬于我國特有珍稀哺乳動物的是（　?。?/h2>

  A．大熊貓

  B．揚(yáng)子鱷

  C．朱鹮

  D．猴子
  組卷：94引用：6難度：0.6

  解析

• 11．在保護(hù)動物多樣性中，最有效的措施是（　?。?/h2>

  A．易地保護(hù)	B．就地保護(hù)
  C．法制教育和管理	D．利用克隆技術(shù)大量繁殖
  組卷：65引用：8難度：0.7

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二、非選擇題（橫線上填文字，[]填序號。）（本大題共9小題，共50分。）

• 33．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答：
  （1）該食物網(wǎng)有

   

  條食物鏈，最長的一條是

   

  。
  （2）圖中生產(chǎn)者是

   

  ，圖中的所有動物在生物圈中的角色是

   

  。動物在自然界中的作用不包括

   

  。
  A．維持生態(tài)平衡
  B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
  C．幫助植物傳播種子
  D．制造有機(jī)物儲存能量
  （3）如果大量捕獵鷹，那么蛇的數(shù)量短期內(nèi)的變化是

   

  。
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 34．防止食品腐敗是食品加工行業(yè)的重要課題。某科研團(tuán)隊為探究天然植物的抑菌效果，設(shè)計了以下實驗：
  ①分別取一定量的新鮮大蒜、生姜、洋蔥、大蔥壓榨成汁，經(jīng)處理后取上清液作為實驗所用。
  ②在含有大腸桿菌和金黃色葡萄球菌的兩個培養(yǎng)皿中，分別放入均勻涂有等量大蒜汁、生姜汁、大蔥汁、洋蔥汁的大小相同且無菌的圓形濾紙，室溫下靜置5～10min,37℃，培養(yǎng)24h。
  ③培養(yǎng)結(jié)束后測量每一個抑菌圈（無細(xì)菌生長區(qū)域）的直徑大小并拍照記錄結(jié)果，每個實驗重復(fù)3次，記錄各個重復(fù)的平均值。記錄結(jié)果如圖。
  
  （1）實驗過程中，記錄的數(shù)據(jù)取平均值的目的是

   

  。
  （2）圖甲所示的實驗中變量是

   

  ，分析實驗數(shù)據(jù)，可知對金黃色葡萄球菌抑菌效果最佳的是

   

  。
  （3）分析圖乙所示的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是

   

  。
  （4）大腸桿菌和金黃色葡萄球菌都屬于

   

  （填“細(xì)菌”或“真菌”）。
  （5）通過本實驗

   

  （填“可以”或“不可以”）得出“生姜可以抑制所有細(xì)菌的生長”這一結(jié)論，理由是：

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.4

  解析