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2022-2023學年福建省泉州市永春一中高一(下)月考歷史試卷(5月份)

發(fā)布:2024/5/15 8:0:8

一.選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。

  • 1.在新石器時代,人類不約而同地創(chuàng)造了巨大成就,如兩河流域的楔形文字、巴比倫遺址:尼羅河流域的象形文字、法老宮殿遺址;印度河流域的印章文字、哈拉帕遺址等。從中看出,人類進入文明的標志是(  )

    組卷:15引用:12難度:0.7
  • 2.如圖是世界七大古文明示意圖。這反映出早期人類文明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:7難度:0.6
  • 3.某歷史學習小組在學習過程中收集了以下三幅圖片,請判斷他們的學習主題是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/142/b73c1ec6.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:5引用:24難度:0.6
  • 4.在西歐中世紀,封臣對封君的義務(wù)主要有:每年自備鞍馬,為封君服40天的騎兵役;封君被俘,封臣要提供贖金;對封君的政事和家事,封臣有提出建議的義務(wù)。封君則負有保護封臣本人及其家人生命安全、維持其生活衣食無憂的責任和義務(wù)。這說明封君與封臣之間( ?。?/h2>

    組卷:11引用:17難度:0.5
  • 5.亞歷山大遠征期間,在被征服地區(qū)建立了70多個城市,定都巴比倫城,保留波斯帝國的行政制度,鼓勵東西方種族通婚。這些措施旨在( ?。?/h2>

    組卷:13引用:12難度:0.6
  • 6.圖1、圖2是古代埃及、古代美洲的建筑。這些建筑能夠完成,主要是因為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 7.傳統(tǒng)觀點認為,達?伽馬首航所獲利潤是航行成本的60倍,而今有的學者通過史料查證以及比較當時商品價格,認為去掉遠航成本、船員船只損失,實際利潤只有成本的6倍左右。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:2引用:17難度:0.6
  • 8.由如表可推知( ?。?br />表:西歐金銀出口量,1601-1780年(噸,銀當量)
    時間 到波羅的海岸 到地中海岸 從荷蘭到亞洲 從英國到亞洲 合計
    1601-1650 2475 2500 425 250 5650
    1651-1700 2800 2500 775 1050 7125
    1701-1750 2800 2500 2200 2450 9950
    1751-1800 1980 1500 1445 1450 6375
    據(jù)安格斯?麥迪森《世界經(jīng)濟千年史》

    組卷:44引用:19難度:0.7
  • 9.1571年,馬尼拉大帆船貿(mào)易開啟。這一貿(mào)易路線流通的諸多商品中最重要的是來自中國的生絲、絲織品和來自美洲的白銀,因此被稱為“絲-銀貿(mào)易”。這一貿(mào)易( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.6
  • 10.有學者認為,宗教改革不僅使德國人在宗教上、也在政治上改變了對羅馬天主教會的奴顏婢膝的屈辱姿態(tài),而且也把粗俗不堪的德語提高到與雍容華貴的拉丁語同樣尊嚴的地位。這說明宗教改革( ?。?/h2>

    組卷:0引用:4難度:0.6
  • 11.有學者指出,某一個歷史事件改變了人們對上帝的觀念,上帝由萬事萬物永恒的統(tǒng)治者轉(zhuǎn)變?yōu)榈谝煌苿诱?,把自然真理交由?jīng)驗、觀察和邏輯推理去解決。這一歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.6

二、非選擇題題:本大題共3小題,第31、32題各14分,第33題12分,共40分。

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:正如我們已經(jīng)看到的,一戰(zhàn)的爆發(fā),或多或少是歐洲領(lǐng)導人心血來潮的結(jié)果;與此相反,第二次世界大戰(zhàn)則是窮兵黷武的國家之間的侵略行為……西方民主國家和蘇聯(lián)的領(lǐng)導人都沒有能夠?qū)@些挑戰(zhàn)作出果斷回應,導致軸心國的戰(zhàn)事擴張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭,尤其是民主政體對斯大林的極權(quán)政體充滿懷疑,妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們對付軸心國的行動。另外一個重要原因是民主國家內(nèi)部存在嚴重分歧,英國和法國領(lǐng)導人對于一戰(zhàn)結(jié)束后簽訂的凡爾賽和約中針對德國侵略行為的條款有爭議……隨著20世紀30年代的延續(xù),一個越來越清楚的事實是,把國際安全的保證完全寄托在國際聯(lián)盟的身上是毫無意義的。
    --摘編自邁克?亞達斯等《喧囂時代?20世紀全球史》
    材料二:雅爾塔體系具體內(nèi)容大體有四個方面:
    (1)西方歐洲雅爾塔體系。它通過分區(qū)占領(lǐng)管制德國及非法西斯化的原則協(xié)定、關(guān)于波蘭疆界和臨時政府組成的協(xié)定、《關(guān)于被解放的歐洲的宣言》等,劃分了美英和蘇聯(lián)在歐洲的勢力范圍。這是雅爾塔體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    (2)東亞雅爾塔體系。對戰(zhàn)后亞洲的安排主要是通過開羅會議和《開羅宣言》、雅爾塔會議和《雅爾塔秘密協(xié)定》、《波茨坦公告》、美國對日本的占領(lǐng)改造,以及美蘇在朝鮮受降的“三八線”協(xié)議等實現(xiàn)的。
    (3)“中間地帶”雅爾塔體系。對于殖民地的安排,除英法荷在遠東的殖民地被保留下來,其他地區(qū)的殖民地轉(zhuǎn)交給聯(lián)合國托管。這方面的內(nèi)容規(guī)定比較籠統(tǒng),是雅爾塔體系的薄弱環(huán)節(jié)。
    (4)聯(lián)合國。戰(zhàn)后成立新的國際組織聯(lián)合國,確定了“大國一致”的原則,安理會5個常任理事國享有否決權(quán)。
    --摘編自楊鵬飛《二十世紀以來的戰(zhàn)爭和平與世界發(fā)展》
    (1)根據(jù)材料一,概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括雅爾塔體系的主要特點。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
    菁優(yōu)網(wǎng)
    從材料中提取有效信息,自擬一個論題,結(jié)合所學知識,加以論述。(要求:論題明確,史實準確,論證充分,表述清晰。)

    組卷:0引用:1難度:0.5
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