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2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)九年級(下)第2周周測物理試卷

發(fā)布:2024/12/5 12:0:2

一、選擇題

  • 1.實(shí)驗(yàn)表明,磁體能吸引1元硬幣,對這種現(xiàn)象解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:26難度:0.9
  • 2.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:16難度:0.7
  • 3.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是(  )

    組卷:59引用:6難度:0.7
  • 4.在下圖中,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體的橫截面,導(dǎo)體是閉合電路中的一部分,它在磁場中按如圖所示的方向運(yùn)動(dòng),其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:14難度:0.9
  • 5.下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.9
  • 6.舉世矚目的三峽工程于2003年8月開始發(fā)電,在龐大而復(fù)雜的水電樞紐中。將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的主要設(shè)備是(  )

    組卷:86引用:7難度:0.9
  • 7.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.9

三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題

  • 21.在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中
    (1)已有一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵(含鐵芯)、電源、開關(guān)、電流表和一小堆大頭針,還應(yīng)補(bǔ)充的器材是
     

    (2)為了增加電磁鐵的磁性,小華同學(xué)提出了以下方案:①增大電磁鐵中的電流,②抽出電磁鐵的鐵芯,③減少線圈的匝數(shù),④增加線圈的匝數(shù)。
    上述方案中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí),正確的做法是:
     

    A.①、②方案        B.②、④方案
    C.①、④方案        D.②、③方案。

    組卷:29引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)后,就想:通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個(gè)要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然電流有大小之分、磁場有強(qiáng)弱之分,那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢?
    于是她們開始做實(shí)驗(yàn)。首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置重新安裝了儀器,并且多串聯(lián)了一個(gè)滑動(dòng)變阻器和電流表,以便改變通電導(dǎo)體的電流大小。關(guān)閉電路后先逐漸增大電流,觀察導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的速度變大;然后他又保持電流大小不變,換用磁性強(qiáng)的磁鐵來實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的速度也變大。根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
    (1)晶晶從自己的實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?
    (2)她們在實(shí)驗(yàn)中主要用了哪兩種研究方法?
    ;
    (3)要想讓電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的更快,可以采用哪些措施?寫出兩點(diǎn)即可。
    (4)請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時(shí)間后,錄音機(jī)為什么拉不動(dòng)錄音帶。

    組卷:28引用:1難度:0.3
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