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2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)八年級(jí)(上)期末生物測(cè)評(píng)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題1分,共12分)

  • 1.我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了生物多樣性中的( ?。?/h2>

    組卷:176引用:11難度:0.7
  • 2.游客每年都能在江蘇鹽城——睹丹頂鶴的曼妙舞姿,保護(hù)丹頂鶴最為有效的措施是(  )

    組卷:49引用:5難度:0.6
  • 3.下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.8
  • 4.在生物分類的等級(jí)單位中,最基本的和最高級(jí)的分類單位分別是(  )

    組卷:79引用:7難度:0.5
  • 5.下列屬于先天性行為的一組是(  )

    組卷:27引用:10難度:0.5
  • 6.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:3難度:0.6

二.材料說明題。

  • 19.青蛙和雞是生活中常見的兩棲動(dòng)物和鳥類,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
    ①青蛙發(fā)育過程的順序是:
     
    (用字母和箭頭表示)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行
     
    (填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
    ②蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為
     
    發(fā)育。
    (2)如圖是雞卵結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①雞卵的結(jié)構(gòu)中,含有細(xì)胞核的部位是[
     
    ]
     
    ,將來發(fā)育成胚胎。
    ②將鳥卵放在溫水中,鳥卵表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生說明卵殼上有氣孔,這些氣體儲(chǔ)存在[①]中,為胚胎發(fā)育提供
     
    。

    組卷:28引用:1難度:0.6
  • 20.細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。為了解學(xué)生課桌表面和手機(jī)表面的細(xì)菌分布情況,請(qǐng)完成如下探究實(shí)驗(yàn)。(提供裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)多個(gè)、無菌棉棒、放大鏡、標(biāo)簽紙等材料)
    (1)提出問題:手機(jī)表面比課桌表面分布的細(xì)菌數(shù)量更多嗎?
    作出假設(shè):
     
    。
    (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
    ①在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)(1、2、3),將標(biāo)簽紙貼在培養(yǎng)皿的底面。
    ②用不同的無菌棉棒依次蘸取手機(jī)表面和課桌的表面處,分別在1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)基上輕輕涂抹,3號(hào)培養(yǎng)基不作處理,在實(shí)驗(yàn)中起
     
    作用。
    ③將三個(gè)培養(yǎng)皿放在
     
    且適宜的恒溫環(huán)境下培養(yǎng)。經(jīng)過相同時(shí)間后,用放大鏡觀察三個(gè)培養(yǎng)皿細(xì)菌數(shù)目,分別記錄為a(手機(jī)表面)、b(課桌表面)、c(不作處理)。
    (3)若你觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為a>b>c時(shí),得出結(jié)論是
     
    。
    (4)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,需設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),并取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的
     
    值。

    組卷:13引用:1難度:0.5
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