試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年福建省福州市平潭縣城關(guān)片八年級(上)第一次段考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/9/18 16:0:8

一、選擇題(本大題共30題,每題2分,合計60分)

  • 1.陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》中說:“英國割取香港,意味著獲得了經(jīng)營中國的基地,而五口開放則提供了由沿海推向內(nèi)地的孔道?!贝藘?nèi)容與下列哪一條約有關(guān)( ?。?/h2>

    組卷:195引用:22難度:0.8
  • 2.每年的6月26日是“國際禁毒日”,某校計劃開展禁毒宣講活動。以下能列入宣講內(nèi)容的人物是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:6難度:0.6
  • 3.一聲炮響,驚醒了古老的中華帝國的迷夢。中國國門被迫打開,中華民族屈辱史——中國近代史開始了。“一聲炮響”指的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 4.如圖所示的這一事件是( ?。?br />
    時間:1839年6月
    地點:廣東虎門
    影響:顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 5.英法兩國發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是(  )

    組卷:55引用:46難度:0.9
  • 6.有人說,英法發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式”的擴張,給中國文化和人類文明造成了不可估量的損失。下列各項中,最能說明這一點的是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:27難度:0.9
  • 7.下列國家中,在中國近代史上割占中國領(lǐng)土最多的是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.8
  • 8.第二次鴉片戰(zhàn)爭使英、法等西方列強的侵略勢力由東南沿海一帶深入到( ?。?/h2>

    組卷:64引用:5難度:0.6
  • 9.有人把太平天國運動的發(fā)展歷程分為“宗教構(gòu)夢、戰(zhàn)爭追夢、政策筑夢、內(nèi)亂毀夢”四個篇章?!皟?nèi)亂毀夢”是指( ?。?/h2>

    組卷:115引用:20難度:0.7
  • 10.中國近代史既是一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨?。農(nóng)民階級反抗外來侵略的代表是( ?。?/h2>

    組卷:141引用:49難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是小歷同學(xué)在學(xué)習(xí)了19世紀(jì)60年代開始的某次地主階級自救運動后,繪制的漫畫。該漫畫反映的歷史事件是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.5

三、綜合題

  • 33.閱讀材料,簡要回答。
    材料一:中國欲自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器,欲學(xué)習(xí)外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。
    材料二:洋務(wù)軍事企業(yè)始于19世紀(jì)60年代,在70年代達到高潮。在它達到高潮的同 一時間里,出現(xiàn)了最初的洋務(wù)民用企業(yè)。兩者之間,有著一種內(nèi)在的聯(lián)系。一方面,出使外國的人們通過實地觀察,目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上,初知由富致強,堅船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入內(nèi)地。折沖周旋之際,商務(wù)之事目遠(yuǎn)多于軍事事目,刺激既多,遂生保衛(wèi)“利權(quán)”之想。
    材料三:“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外輪就損失1300萬兩(白銀);湖北官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹?!?br />(1)據(jù)材料一,指出李鴻章等人籌辦洋務(wù)運動的目的是什么?李鴻章認(rèn)為要達到這一目的關(guān)鍵是什么?
    (2)據(jù)材料二,指出洋務(wù)企業(yè)主要包括哪兩大類?這兩者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
    (3)據(jù)材料三,簡要概括指出洋務(wù)運動取得的成效。
    (4)綜合上述材料,說明洋務(wù)運動對中國近代化進程產(chǎn)生的積極作用。

    組卷:63引用:14難度:0.3

四、觀點論述題。

  • 34.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——根據(jù)八年級上冊歷史統(tǒng)編教材整理(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,簡述近代中國社會性質(zhì)的變化。
    (2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)。

    組卷:8引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正