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2021-2022學(xué)年河南省漯河市源匯區(qū)三年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/15 11:0:1

一、解答題(共2小題,滿(mǎn)分10分)

  • 1.請(qǐng)把下面句子抄寫(xiě)在橫線(xiàn)內(nèi),注意正確、規(guī)范、美觀。
    深厚的傳統(tǒng)文化是中國(guó)人的根。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    花bàn
     
    形zhuàng
     
    記lù
     
    飛yuè
     
    光máng
     
    rǎn
     
    sū xǐng
     
    nuò ruò
     
    xiū jiàn
     
    mó xíng
     
    sī xù
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

三、按要求填一填,選一選。(12分)

  • 3.讀拼音,填字成詞。
    ①【mò】
     
     
    ②【xī】
     
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

六、閱讀理解。(28分)

  • 10.閱讀。
    童年游戲(節(jié)選時(shí)有改動(dòng))??看著今天的孩子,我總會(huì)生出一點(diǎn)憐憫(mǐn)。他們不光缺少玩的時(shí)間,就是玩起來(lái)也很可憐。他們和機(jī)器玩、和從來(lái)沒(méi)活過(guò)的玩具動(dòng)物玩。他們很少氣喘吁吁,大笑大叫。他們經(jīng)不起輸,更談不上輸?shù)糜酗L(fēng)度。
    ??遙想我們小時(shí)候,那真是非??鞓?lè)。那時(shí),最基本的游戲是捉人,好人壞人(或稱(chēng)官兵強(qiáng)盜)。說(shuō)起來(lái)倒是當(dāng)壞人有趣,什么樣的黑暗骯臟的地方也敢鉆進(jìn)去爬出來(lái)。當(dāng)好人實(shí)在很辛苦,遍地找尋著壞人,雞窩也要伸個(gè)頭過(guò)去聞一聞。這種游戲通常總是鬧得不歡而散。壞人逃得飛快,好人沒(méi)法追上,便在后面獨(dú)自要起賴(lài)來(lái)。假如用一點(diǎn)計(jì),便能將壞人趕進(jìn)伏擊圈。廝(sī)打掙扎是免不了的,但壞人最終是要舉手投降的,手臂后折,被好人神氣活現(xiàn)地押(yā)回弄堂。有時(shí)還要審上一審,強(qiáng)迫他供出同伙的隱身地。這時(shí),壞人往往成了叛徒(pàntú)(因?yàn)椴怀膳淹骄蜎](méi)法玩了)。叛徒們個(gè)個(gè)興高采烈,比好人更起勁地去捉拿自己的同黨。這種游戲?qū)^(guò)剩的孩子特別合適。
    ??文雅些的是打彈子。男孩的口袋里總有幾個(gè)彩色玻璃球,隨時(shí)隨地打起來(lái),這是對(duì)“眼火”的考驗(yàn)。手上準(zhǔn)頭好,便可一贏再贏,只是贏來(lái)的彈子上都有磨痕,很不光潔。打彈子時(shí),經(jīng)常將手在泥地上搓(cuō)一搓,不知是因?yàn)槭趾惯€是為了運(yùn)氣。于是,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成為所有大人們深?lèi)和唇^的不衛(wèi)生的游戲。
    (1)查字典。
    “押”用音序查字法,先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    。“押”在字典中的意思有:①拘禁,約束;②保護(hù),監(jiān)督。在“壞人手臂后折,被好人神氣活現(xiàn)地押回弄堂”一句中,“押”應(yīng)選第
     
    種解釋?zhuān)把骸钡姆绞绞?
     

    (2)文中有一些有趣的上海方言,我們可以運(yùn)用多種理解詞語(yǔ)的方法猜出它們的意思。比如“弄堂”,可以聯(lián)系生活去理解,它大概的意思是
     
    ;比如“眼火”,可以聯(lián)系上下文去理解,它大概的意思是
     
    。
    (3)作者回憶了自己童年和小伙伴們玩過(guò)的
     
     
    游戲。你從 身邊大人或者讀書(shū)中知道的過(guò)去好玩的游戲有
     
     
    ?,F(xiàn)在你和小伙伴最喜歡玩的游戲是
     
     

    (4)讀懂句子。
    “他們經(jīng)不起輸,更談不上輸?shù)糜酗L(fēng)度”的正確理解是
     
    。
    ①現(xiàn)在的孩子在玩游戲時(shí)不能輸,只能贏,因?yàn)檩敃?huì)讓人沒(méi)有風(fēng)度。
    ②現(xiàn)在的孩子在玩游戲時(shí)合作、包容度不夠,只想自己贏,不能輸,輸了就不開(kāi)心地哭鬧,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)度,缺乏游戲精神。
    (5)過(guò)去孩子玩的游戲雖然簡(jiǎn)單,但很富有創(chuàng)意。文中的哪些句子讓你感覺(jué)很新鮮?用“        ”畫(huà)出來(lái)一句和大家交流交流吧。

    組卷:11引用:1難度:0.6

七、習(xí)作。(22分)

  • 11.??同學(xué)們,讀完《童年游戲》這篇短文后,你是羨慕作者玩得開(kāi)心有趣,還是認(rèn)為他的玩法太“低級(jí)”?作者覺(jué)得今天的孩子缺少玩,而且不會(huì)玩,是不是也讓你很不服氣?請(qǐng)你以“瞧,我們就是這樣玩的”為題目,寫(xiě)一寫(xiě)自己的游戲吧。要求:把句子寫(xiě)通順,字體寫(xiě)工整。如果能用上平時(shí)積累的語(yǔ)言,那就更好啦!

    組卷:3引用:1難度:0.3
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