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2022-2023學年山東省聊城市陽谷縣七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題3分)

  • 1.中國歷史上,每發(fā)生一場戰(zhàn)亂或者災荒,就會引起一次較大規(guī)模的人口遷移。我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現于哪一歷史事件之后(  )

    組卷:134引用:10難度:0.4
  • 2.公元383年,前秦出兵伐晉,交戰(zhàn)于淝水。此次戰(zhàn)役史稱“淝水之戰(zhàn)”。下列關于淝水之戰(zhàn),說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.七年級某班同學選取了《秦統(tǒng)一中國》《西漢建立和“文景之治”》《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》《東漢的興衰》這四節(jié)課進行復習,請你根據復習內容擬定一個合適的主題(  )

    組卷:17難度:0.7
  • 4.如果拍攝一部原始社會部落聯(lián)盟時期的電視連續(xù)劇,能夠出現的情節(jié)是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網5.如圖是“?!弊忠阎钤绲膶懛?,其造字原理是用局部代表整體,只要描繪出特征最鮮明的牛角,不畫全身也能看懂這是牛。該字屬于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 6.歷史上夏、商、西周滅亡原因的相似之處是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:4難度:0.9
  • 7.時間軸是歷史時空觀的重要體現。觀察如圖的時間軸,你認為山頂洞人應該生活在哪一時期( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:215引用:25難度:0.7

二、綜合題

  • 22.閱讀圖文材料,回答問題。
    材料:如圖。
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    (1)圖一中的人物一生中最大的歷史功績是什么?他主要是用哪一學派的思想來治理國家的?
    (2)圖二反映了秦朝開創(chuàng)的什么制度?圖三、圖四分別反映了秦朝在經濟、文化方面的哪些措施?
    (3)根據上述材料概括秦在政治、經濟、文化等方面采取的一系列措施的根本目的是什么?

    組卷:21難度:0.5
  • 23.春秋戰(zhàn)國時期,整個社會處于動蕩與巨變之中,兼并戰(zhàn)爭、制度變革和思想學術的繁榮,成為這一時期的主要特征。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
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    材料二:春秋時大國作戰(zhàn)主要是為了爭奪中間空曠地帶和控制弱小國家,并不傾全力而戰(zhàn),作戰(zhàn)時……帶有“文質彬彬”的色彩,……作戰(zhàn)規(guī)模也比較有限,大戰(zhàn)用兵不過萬人左右,二三日即決出勝負。戰(zhàn)國的作戰(zhàn)則大多是為了殲滅對方主力,……“文質彬彬”的色彩完全消失。各國“能具數十萬之兵,曠日持久者數歲”,作戰(zhàn)規(guī)模明顯擴大……戰(zhàn)國戰(zhàn)爭動員之廣、殺傷之重遠非春秋所及……孟子所抨擊“爭地以戰(zhàn),殺人盈野,爭城以戰(zhàn),殺人盈城”的狀況,在戰(zhàn)國是十分普遍的。
    ——張帆《中國古代簡史》材料三:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國平天下渾然一體??梢院敛豢鋸埖卣f,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學上有大真,在倫理上有大善,在藝術上有大美。
    ——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現中國夢的精神力量》問題一:材料一反映了春秋時期生產力提高的重要標志是什么?
    問題二:根據材料二結合所學知識,分析春秋與戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭在目的和特點上的不同?
    問題三:根據材料三結合所學知識,指出春秋戰(zhàn)國時期思想領域“熠熠生輝”局面的名稱及其出現的背景。

    組卷:4引用:3難度:0.6
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