2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市沈河區(qū)五年級（下）期末語文試卷

一、選擇。

• 1．在下面四組詞語中，加點字的字音，字形和字義全都正確的是（　?。?/h2>

  A．耘田（yún） 耘：播種

  B．妒忌（jǐ） 忌：怕，畏懼。

  C．似定（nǐ） 似：起草

  D．放肆（sì） 肆：不顧一切，任意去做。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 2．下面語段橫線處，依次應(yīng)該填入的恰當(dāng)詞語是（　?。?br />沃克醫(yī)生站起身，___地解開病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲___。他重新___著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？”“郵局職員?！薄澳闶擒娙?！”沃克醫(yī)生___地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”——選自《軍神》

  A．熟悉 懷疑 審視 一絲不茍

  B．熟練 驚疑 審視 一針見血

  C．熟悉 審查 審視 一針見血

  D．熟練 懷疑 審查 一絲不茍
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．“不可同時而立”根據(jù)《自相矛盾》原文，橫線處應(yīng)填入的內(nèi)容是（　?。?/h2>

  A．夫無不陷之盾與不可陷之矛

  B．夫無不陷之矛與不可陷之盾

  C．夫不可陷之盾與無不陷之矛

  D．夫不可陷之矛與無不陷之盾
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 4．“中國航天員景海鵬，1966年10月出生，在即將步入___之際，他入選神舟十六號載人飛行任務(wù)乘組并擔(dān)任指令長，第四次飛向太空，創(chuàng)造了新的紀(jì)錄?！睓M線上應(yīng)填入的恰當(dāng)詞語是（　?。?/h2>

  A．而立

  B．不惑

  C．花甲

  D．古稀
  組卷：7引用：1難度：0.7

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三、閱讀理解。（共27分）

• 13．閱讀短文
  圍魏救趙??①戰(zhàn)國時期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路所向披靡，勢如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個小小的邯鄲城圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。
  ??②趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔(dān)心趙國滅亡后，魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出兵。
  ??③齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。
  ??④田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。
  ??⑤孫臏卻連連搖頭，對田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會失守，你這樣做又有什么用呢？”
  ??⑥田忌說：“你說該怎么辦？”
  ??⑦A孫臏胸有成竹地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個大好機(jī)會嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如乘虛而入，直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會回師自救。我們在他們返回的路途做好準(zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券！”?
  ??⑧B一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。
  ??⑨為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個無名將領(lǐng)，率一部分兵力去強攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。
  ??⑩龐涓怎會料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。
  ???姚王發(fā)覺齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時驚慌失措，立刻派人火速傳令，要龐涓快來保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下日夜兼程，趕回魏國救援。
  ???再說魏軍這次攻趙，連續(xù)行軍打仗，一直就沒有好好休息過?，F(xiàn)在一聽說自己的國都被齊軍包圍，后院起火，一個個都亂了方寸，連武器、糧草都顧不得多帶，就一個勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣大大低落。
  ???桂陵是通往魏國的交通要道，地勢險峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時，早已是精疲力竭。
  ???田忌見魏軍進(jìn)入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見大勢已去，知道無力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。
  （1）初讀短文，想想這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，概括文章主要內(nèi)容。

   

  
  （2）齊國為什么要出兵幫助趙國？

   

  
  （3）讀選文的⑨—?自然段，梳理“圍魏救趙”的過程。
  佯攻襄陵一①

   

  —引回龐涓——②

   

  —③

   

  
  （4）讀選文的A、B兩個段落，想一想孫臏和田忌分別是怎樣的人？請在答題卡上用批注的方式回答。

   

  
  （5）在課文《田忌賽馬》和選文《圍魏救趙》中，孫臏都通過改變?nèi)藗児逃械乃季S，提出了新的解決問題的方式，取得了最后的勝利。請你結(jié)合兩篇課文填寫答題卡上的表格。
  

  文章	人們的固有思維及結(jié)果	孫臏的創(chuàng)新思維及結(jié)果
  《田忌賽馬》
  《圍魏救趙》

  （6）王小明的爸爸是一個老煙民，媽媽和小明經(jīng)常給爸爸講吸煙的危害，勸他戒煙，可是都沒有成功。如果你是孫臏，你會給王小明出什么主意，來勸爸爸戒煙呢？清晰、簡要地寫寫你的思路。

   
  組卷：10引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作。（20分）

• 14．??翻閱影集，日記……回憶自己成長的歷程，有沒有某一時刻，某一件情讓你突然覺得自己長大了？這次習(xí)作，寫一件自己成長過程中印象最深刻的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時的真實感受。題目自擬，寫400字左右，文中不要出現(xiàn)真實的學(xué)校，班級和人名。
  組卷：6引用：4難度：0.5

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