新人教版七年級上冊《3.6 愛護植被、綠化祖國》2015年單元測試卷（遼寧省阜新市）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分，20分）
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1．植物體內(nèi)構(gòu)成水分運輸管網(wǎng)的細(xì)胞的特點是（ ?。?br />①沒有細(xì)胞核 ②沒有細(xì)胞質(zhì) ③沒有細(xì)胞膜 ④沒有細(xì)胞壁．
組卷：10引用：1難度：0.9 -
2．植物蒸騰作用發(fā)生的主要部位是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：14難度：0.7 -
3．仙人掌的葉退化成針狀，這使它能生存在什么的地方？（ ）
組卷：9引用：3難度：0.7 -
4．下列細(xì)胞中有葉綠體的是（ ）
①導(dǎo)管細(xì)胞 ②保衛(wèi)細(xì)胞 ③表皮細(xì)胞 ④葉肉細(xì)胞．組卷：15引用：1難度：0.9 -
5．植物葉片的上下表皮上都有氣孔，但一般植物的葉片上，上表皮的氣孔總是比下表皮的少，這是因為（ ?。?/h2>
組卷：43引用：14難度：0.7 -
6．銀邊天竺葵的葉用光照射后，脫去葉綠素，滴上碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.7 -
7．上題中的實驗現(xiàn)象說明光合作用的場所是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
8．光合作用吸收的氣體和放出的氣體分別是（ ?。?br />①二氧化碳 ②一氧化碳 ③氧氣 ④水蒸氣．
組卷：10引用：1難度：0.9
二、材料題（30分）
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23．如圖，將B葉片的主脈切斷，植株暗處理一晝夜后，A葉片的一部分兩面均貼上不透明的錫箔紙，置于陽光下4小時．取下A、B兩葉片經(jīng)脫色、清洗后用碘液處理，葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍色，遮光部分不變藍，葉片B的上半部呈棕黃色，下半部呈藍色，據(jù)此回答：
（1）根據(jù)葉片A的實驗現(xiàn)象能得出什么結(jié)論？
（2）根據(jù)葉片B的實驗現(xiàn)象，甲、乙兩同學(xué)能分別得出如下結(jié)論，
你認(rèn)為哪個同學(xué)結(jié)論更合理呢？為什么？
甲：水是光合作用的原料．
乙：水可能是光合作用的原料，無機鹽也可能是光合作用的原料．組卷：9引用：1難度：0.5 -
24．如圖是溫度對豌豆幼苗呼吸作用影響示意圖，分析說明以下問題：
（1）在0-30℃范圍內(nèi)，隨著溫度的呼吸強度明顯．
（2）根據(jù)呼吸作用原理，我們在低溫下貯藏新鮮瓜果、蔬菜可保存較長時間，其原因是：．組卷：4引用：1難度：0.5