冀少版八年級(jí)上冊(cè)《4.2 動(dòng)物的行為》2020年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、動(dòng)物行為
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1．動(dòng)物行為泛指動(dòng)物的
或，包括動(dòng)物的爬行、游泳、奔跑、飛翔以及其他的運(yùn)動(dòng)方式，還包括動(dòng)物的、、攻擊和防御等動(dòng)作，甚至動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、、靜止不動(dòng)、等都是動(dòng)物行為的一部分。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．動(dòng)物行為的產(chǎn)生是由
或的生理變化引起的，并且離不開(kāi)動(dòng)物體自身、運(yùn)動(dòng)器官的作用，也離不開(kāi)和的調(diào)節(jié)作用。組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．動(dòng)物的行為具有三個(gè)共同的特點(diǎn)：第一，無(wú)論哪一種動(dòng)物行為，都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的
，并且包括動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)變化。第二，動(dòng)物的行為與有密切關(guān)系。第三，每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生，都是動(dòng)物體的、感覺(jué)器官、和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。組卷：3引用：1難度：0.7
二、研究動(dòng)物行為的目的
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4．研究動(dòng)物行為的目的：一方面人們掌握了魚(yú)類(lèi)、家禽和家畜的行為規(guī)律，可以提高對(duì)這些動(dòng)物的
，使這些動(dòng)物生長(zhǎng)快、繁殖多；另一方面，又可對(duì)有害的動(dòng)物進(jìn)行。組卷：1引用：1難度：0.6
三、研究動(dòng)物行為的方法
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5．研究動(dòng)物行為主要采取
和，有時(shí)是這兩種方法的結(jié)合。組卷：3引用：2難度：0.6
七、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為
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16．在一個(gè)變化的環(huán)境中，動(dòng)物具備學(xué)習(xí)新行為的能力將更有利于動(dòng)物的
。組卷：1引用：1難度：0.6 -
17．動(dòng)物通過(guò)
或而獲得各種各樣的動(dòng)物行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以對(duì)人類(lèi)的生活和工作提供幫助。組卷：0引用：1難度：0.6