2021-2022學年天津市西青區(qū)七年級（下）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共23小題，共46分）

• 1．下列有關人體內能產(chǎn)生雄性激素的器官是（　?。?/h2>

  A．卵巢

  B．睪丸

  C．輸精管

  D．前列腺
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 2．人和現(xiàn)代類人猿DNA的差別由大到小依次為長臂猿猩猩、大猩猩、黑猩猩，這說明與人類親緣關系最近的是（　?。?/h2>

  A．長臂猿

  B．猩猩

  C．大猩猩

  D．黑猩猩
  組卷：428引用：36難度：0.3

  解析

• 3．如圖，胎兒在母體中的發(fā)育場所、與母體進行物質交換的結構分別是圖中的（　　）

  A．臍帶、胎盤

  B．臍帶、子宮

  C．子宮、胎盤

  D．胎盤、臍帶
  組卷：15引用：1難度：0.6

  解析

• 4．缺乏哪種無機鹽時，出現(xiàn)渾身無力、頭暈貧血癥狀（　?。?/h2>

  A．含鈣的

  B．含磷的

  C．含鐵的

  D．含碘的
  組卷：14引用：7難度：0.9

  解析

• 5．四位同學在體育測試前，各準備了一些補充能量的食物．甲準備了一些水果，乙準備了一些牛肉干，丙準備了一些糖，丁準備了一些蛋糕．能更快補充能量的是（　?。?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：38引用：28難度：0.7

  解析

• 6．蜜桔、臍橙和獼猴桃等水果富含維生素C，經(jīng)常食用能夠防治（　?。?/h2>

  A．夜盲癥

  B．牙齦出血

  C．佝僂病

  D．貧血
  組卷：42引用：8難度：0.5

  解析

• 7．如圖中甲、乙、丙曲線分別表示三類營養(yǎng)物質在人體消化道中各部位（依次用a、b、c、d、e表示）被消化的程度。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．甲曲線表示蛋白質的消化過程

  B．c是消化營養(yǎng)物質的主要場所

  C．丙曲線對應的物質最終被消化成葡萄糖

  D．消化乙曲線對應的物質是脂肪
  組卷：19引用：2難度：0.5

  解析

• 8．人的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是什么（　　）

  A．食管

  B．胃

  C．大腸

  D．小腸
  組卷：126引用：152難度：0.9

  解析

• 9．人體內輸送血液的泵指的是（　?。?/h2>

  A．心臟

  B．動脈

  C．毛細血管

  D．靜脈
  組卷：102引用：7難度：0.6

  解析

• 10．如圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲表示呼氣	B．乙表示吸氣
  C．②代表的器官是肺	D．③代表的是胸廓
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

二、本卷共8題，54分。請你將正確答案填在答題卡的相應位置上

• 30．某同學為探究酸雨對植物的生長是否有影響，制訂并實施如下計劃，請根據(jù)實驗回答問題。
  ①在一個花盆里播種10粒大豆種子，等它們長成幼苗后做實驗。
  ②將食醋與清水混合，配制成“模擬酸雨”。
  ③每天一次向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
  實驗結果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。
  （1）此實驗中該同學提出的問題是：酸雨對植物的生長有影響嗎？
  （2）作出的假設：

   

  。
  （3）該實驗設計中有沒有設置對照組？

   

  。你認為有沒有必要設置對照組？

   

  
  （4）有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就可以了，你認為可以嗎？

   

  。
  理由是

   

  
  （5）該實驗的結論是：

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 31．如今溫室效應增強，已成為全球努力解決的刻不容緩的問題。倡導低碳生活，減緩全球變暖，是當今社會提倡的生活理念，低碳生活，就是指在生活中要盡量減少能量消耗，減少大氣污染，減緩生態(tài)惡化。請根據(jù)上述資料，結合圖示回答下列問題。
  （1）之所以提倡“低碳”理念，主要是近幾十年來，由于化石燃料的大量開采和使用，

   

  等氣體的排放量不斷增加，打破自然界

   

  的平衡，導致溫室效應增強，全球逐漸變暖，最終造成農(nóng)作物的減產(chǎn)和多種生物的生存危機。
  （2）如圖所示，大氣中的二氧化碳通過【①】

   

  作用進入植物體內，圖中表述碳返回大氣中的途徑有

   

  （填寫序號）
  （3）根據(jù)如圖的啟示，為了應對溫室效應的增強，應

   

  （填“增加”或“減緩”）使用煤、石油等化學燃料的燃燒，大力開展

   

  （填“毀林開荒”或“植樹造林”）活動。
  （4）在生活中，除了上述措施外，你還可以為“低碳生活”做哪些事情？

   

  （填寫一例即可）
  組卷：18引用：3難度：0.6

  解析