2015-2016學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)高二（上）周練生物試卷（實(shí)驗(yàn)班）（12.11）

一、選擇題（每題僅有一個選項(xiàng)，每小題3分，共60分）

• 1．在日常生活中，很多因素會引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．劇烈運(yùn)動中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢

  B．食物中長期缺少蛋白質(zhì)會導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫

  C．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無關(guān)

  D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系
  組卷：57引用：42難度：0.9

  解析

• 2．如圖是反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動

  B．興奮傳導(dǎo)方向是⑤-④-③-②-①

  C．在②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

  D．③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能
  組卷：35引用：18難度：0.7

  解析

• 3．美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)

  B．突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

  C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，一定能使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)

  D．興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞
  組卷：58引用：65難度：0.7

  解析

• 4．如圖為人體某一反射弧示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列錯誤的是（　　）
  

  A．興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換

  B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動

  C．刺激皮膚細(xì)胞A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

  D．神經(jīng)元靜息時，細(xì)胞膜主要對K+有通透性以維持電位差
  組卷：41引用：28難度：0.9

  解析

• 5．興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是（　?。?/h2>

  A．生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

  B．信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合

  C．ATP的合成和分解

  D．鈉、鉀離子的跨膜運(yùn)輸
  組卷：6引用：38難度：0.7

  解析

• 6．如圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測量方式，其中能測出這種膜電位變化的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：86引用：17難度：0.7

  解析

• 7．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)功能的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．成人可以“憋尿”體現(xiàn)了高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制作用

  B．感受器和效應(yīng)器不一定分布于機(jī)體的同一組織或器官中

  C．體內(nèi)外刺激作用于機(jī)體后，產(chǎn)生的興奮只有傳到大腦皮層，機(jī)體才能產(chǎn)生感覺

  D．學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級功能
  組卷：71引用：22難度：0.9

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• 8．當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié)，其中包括（　　）
  ①胰島A細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)
  ②胰島B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)
  ③抗利尿激素分泌增加
  ④抗利尿激素分泌減少．

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：191引用：65難度：0.9

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二、非選擇題（共40分）

• 23．有一種藥物能阻斷興奮的傳導(dǎo)或傳遞．請你根據(jù)下面反射弧的結(jié)構(gòu)，完成相 關(guān)探究實(shí)驗(yàn)并回答問題：
  （1）為了探究該藥物的作用部位，請完成下面實(shí)驗(yàn)_：
  ①步驟1：刺激

   

  ，觀察

   

  ．
  ②步驟2：用該藥物分別處理a（突觸間隙）和b,重復(fù)步驟①．如果

   

  ，則說明該藥物作用于a?
  （2）回答問題：
  ①步驟1的目的是

   

  ；
  ②如果通過實(shí)驗(yàn)，證明了該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，則阻斷的原因可能是 該藥物能引起突觸后膜上某些陰離子進(jìn)入細(xì)胞的通道蛋白

   

   （開放/關(guān)閉）．
  組卷：14引用：3難度：0.3

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• 24．血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請分析回答：
  
  （1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與

   

  結(jié)合后，一方面促進(jìn)

   

  合成，另一方面使

   

  增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞．除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解，同時抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
  （2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀．若給其注射胰島素

   

  （能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是

   

  ．
  （3）影響胰島素分泌的主要因素是

   

  ，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌．因此血糖平衡受

   

  的調(diào)節(jié)．
  （4）胰島素是由

   

  細(xì)胞分泌的，與胰島素作用相互拮抗的激素是

   

  ．
  組卷：21引用：6難度：0.9

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