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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)南陽(yáng)中學(xué)高二(下)月考政治試卷(5月份)
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
一、單選題(每題4分,即80分)
1.
小明比小芳大兩歲,小芳比小華大兩歲這個(gè)判斷中的關(guān)系為( )
A.傳遞關(guān)系
B.反對(duì)稱關(guān)系
C.非傳遞關(guān)系
D.非對(duì)稱關(guān)系
組卷:14
引用:3
難度:0.6
解析
2.
我國(guó)之所以取得抗疫的偉大勝利,是因?yàn)槲尹h、我國(guó)始終堅(jiān)持人民中心的思想,始終堅(jiān)持人民利益至上,始終把維護(hù)人民的主人翁地位放在最重要的位置。所有中國(guó)人民都是國(guó)家主人,對(duì)這一判斷理解正確的是( )
①“所有”是量項(xiàng)
②“中國(guó)人民”是謂項(xiàng)
③“國(guó)家主人”是主項(xiàng)
④“是”是聯(lián)項(xiàng)
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:19
引用:4
難度:0.5
解析
3.
“一旦吸煙,就會(huì)患肺癌?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/div>
A.這個(gè)判斷正確地?cái)喽苏J(rèn)識(shí)對(duì)象的關(guān)系
B.“吸煙”和“患肺癌”有必然的條件關(guān)系
C.這個(gè)判斷中概念搭配不當(dāng)
D.這個(gè)概念對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的關(guān)系斷定不準(zhǔn)確
組卷:9
引用:15
難度:0.7
解析
4.
下定義時(shí),應(yīng)避免出現(xiàn)以下幾種情況:循環(huán)定義、否定形式、比喻定義、定義過(guò)寬或過(guò)窄。對(duì)以上各種錯(cuò)誤定義舉例正確的是( ?。?br />①循環(huán)定義:迷信的人就是相信鬼神的人
②比喻定義:教師職業(yè)是神圣的
③否定定義:鵝不是被稱為雞的家禽
④定義過(guò)寬:作家是指寫(xiě)詩(shī)歌的一類人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:63
引用:20
難度:0.5
解析
5.
在“概念的概述”的學(xué)習(xí)中,老師讓同學(xué)們探究“概念間的關(guān)系”這一知識(shí)內(nèi)容時(shí),下面是幾位同學(xué)的觀點(diǎn),其中正確的是( ?。?br />①甲同學(xué):外延完全相同的兩個(gè)概念是全同關(guān)系,例如,“沈陽(yáng)”和“遼寧省省會(huì)”
②乙同學(xué):屬種關(guān)系是相容關(guān)系的一種,“馬”和“動(dòng)物”兩個(gè)概念就是屬種關(guān)系
③丙同學(xué):矛盾關(guān)系屬于全異關(guān)系的一種,比賽結(jié)果“輸”和“贏”就屬于矛盾關(guān)系
④丁同學(xué):學(xué)生包括小學(xué)生、初中生、高中生等,所以“初中生”與“高中生”是反對(duì)關(guān)系
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
組卷:79
引用:7
難度:0.5
解析
6.
一個(gè)三角形要么是鈍角三角形,要么是銳角三角形,要么是直角三角形。這屬于( ?。?/div>
A.聯(lián)言判斷
B.充分必要條件假言判斷
C.必要條件假言判斷
D.不相容選言判斷
組卷:14
引用:2
難度:0.6
解析
7.
2022年是虎年,有人說(shuō):老虎是動(dòng)物,所以小老虎是小動(dòng)物。下列哪個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干中的最為類似的是( )
A.這件事這么做看上去既像對(duì)的,又像錯(cuò)的,都有點(diǎn)像
B.許多后來(lái)成為杰出人物的人上學(xué)時(shí)都經(jīng)常早起,所以經(jīng)常早起的人一定能成為杰出人物
C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)成本越低效益就越高,生產(chǎn)同類產(chǎn)品的A公司成本比B公司低,所以效益比B公司高
D.故意殺人犯應(yīng)判處死刑,行刑者是故意殺人者,所以行刑者應(yīng)該判處死刑
組卷:59
引用:11
難度:0.6
解析
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二、材料分析題(20分)
21.
下列三段論是否正確?為什么?
(1)貓走路沒(méi)聲,你走路沒(méi)聲,所以你是貓。
(2)半導(dǎo)體不是良導(dǎo)體,有些金屬不是良導(dǎo)體,所以,有些金屬是半導(dǎo)體。
(3)有些學(xué)過(guò)邏輯的是學(xué)過(guò)語(yǔ)法的,這些同學(xué)是學(xué)過(guò)邏輯的,所以,這些同學(xué)是學(xué)過(guò)語(yǔ)法的。
(4)哲學(xué)是有階級(jí)性的,哲學(xué)是社會(huì)科學(xué),所以,凡社會(huì)科學(xué)是有階級(jí)性的。
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
22.
感悟復(fù)合判斷的正確運(yùn)用。
材料一:下列是幾個(gè)聯(lián)言判斷。
a.在戰(zhàn)略上要蔑視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。
b.1+1=2,并且雪是白的。
c.他不但有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
d.前途是光明的,但道路是曲折的。
(1)結(jié)合聯(lián)言判斷a,說(shuō)明聯(lián)言判斷都需要聯(lián)結(jié)項(xiàng)嗎?b是真的聯(lián)言判斷嗎?如何判定聯(lián)言判斷是真的?結(jié)合c、d,說(shuō)明聯(lián)言判斷的前后兩個(gè)聯(lián)言支可以顛倒順序嗎?
材料二:阿強(qiáng)去考汽車駕駛執(zhí)照。
主考官:“開(kāi)車時(shí)前面有人和狗,你是軋狗還是軋人?”
阿強(qiáng):“當(dāng)然軋狗啦!”
主考官:“歡迎你下次再來(lái)?!?br />阿強(qiáng):“難道叫我軋人?”
主考官:“你應(yīng)該剎車!”
(2)材料二中主考官的話屬于哪種復(fù)合判斷?這種判斷是由什么組成的?它有哪些類型?
(3)結(jié)合教材知識(shí)思考并回答:阿強(qiáng)的選擇為什么是錯(cuò)誤的?
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
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