2022-2023學(xué)年上海市交大附中高一（上）期中語文試卷

一、積累運用（14分）

• 1．按要求填空。
  （1）攜來百侶曾游，

   

  。（《

   

  ?長沙》）
  （2）

   

  ，使我不得開心顏？（《夢游天姥吟留別》）
  （3）

   

  ，悠悠我心。但為君故，

   

  。（《短歌行》）
  （4）杜甫《登高》中“

   

  ，

   

  ”一聯(lián)由眼前之景聯(lián)想到淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境。
  組卷：31引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列文學(xué)常識表述不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．《立在地球邊上放號》以澎湃的激情熱情贊頌了大自然的神力，體現(xiàn)了“五四”時期敢于破壞和創(chuàng)新的時代精神。

  B．聞一多是現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士?！都t燭》是同名詩集《紅燭》的序詩，表達(dá)了詩人對理想和信念的忠貞。

  C．《峨日朵雪峰之側(cè)》用凝重壯美的意象表達(dá)豐富深刻的詩情，表達(dá)了詩人昌耀面對生活中的坎坷依然保持堅定的信心。

  D．英國詩人雪萊運用浪漫主義的手法，在《致云雀》中熱情贊頌云雀，在詩人的筆下，云雀是柔美、靜謐、神秘的象征。
  組卷：7引用：2難度：0.9

  解析

• 3．以下描寫秋天的詩句中，意境不同于其他三項的是（　?。?/h2>

  A．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

  B．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

  C．潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

  D．孤村落日殘霞，輕煙寒樹老鴉。
  組卷：21引用：5難度：0.5

  解析

（五）（12分）

• 9．閱讀下文，完成下面小題。
  （甲）
  又答王庠書
  蘇軾
        別紙累幅過當(dāng)，老病廢忘，豈堪英俊如此責(zé)望邪。少年應(yīng)科目時，記錄名數(shù)沿革及題目等，大略與近歲應(yīng)舉者同爾。亦有少節(jié)目文字，才塵忝后，便被舉主取去，今皆無有，然亦無用也。實無捷徑必得之術(shù)。但如君高才強力，積學(xué)數(shù)年，自有可得之道，而其實皆命也。但卑意欲少年為學(xué)者，每一書皆作數(shù)過盡之。書富如入海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者□。故愿學(xué)者每次作一意求之。如欲求古今興亡治亂、圣賢作用、但作此意求之，勿生余念。又別作一次，求事跡故實典章文物之類，亦如之。他皆仿此。此雖迂鈍，而他日學(xué)成，八面受敵，與涉獵者不可同日而語也。甚非速化之術(shù)。可笑可笑。
  （乙）
  約取而實得
  葉名灃
        葉奕繩嘗言強記之法：某性甚鈍。每讀一書，遇所喜即札錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之壁間。每日必十余段，少則六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次以為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁既滿，乃取第一日所粘者收笥中，俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。一年之內(nèi)，約得三千段。數(shù)年之后，腹笥漸滿。每見務(wù)為泛濫者，略得影響而止，稍經(jīng)時日，便成枵腹^①，不如予之約取而實得也。
  【注】①枵腹：空腹。謂饑餓。
  （1）最適合填入甲文方框處的一項是

   

  
  A.耳
  B.矣
  C.耶
  D.也
  （2）根據(jù)甲文畫線句推測王庠來信的內(nèi)容，以下最不可能的一項是

   

  
  A.贊美蘇軾的成就。
  B.詢問科舉考試的常見內(nèi)容及題型。
  C.向蘇軾求文以供自己學(xué)習(xí)。
  D.尋求蘇軾的舉薦。
  （3）乙文畫線句論述了“強記之法”的效果，語言形象、論證有力，請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行賞析。
  （4）比較甲乙兩文所論讀書方法的異同，完成下表。（不得照抄原文）
  

  同	①   ②
  異	甲文（3）   乙文（4）
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

三、寫作（70分）

• 10．閱讀下面的材料，按照要求寫作。
        復(fù)旦大學(xué)孫向晨教授曾在復(fù)旦大學(xué)本科生畢業(yè)典禮上致辭：“很多時候，我們所追求的其實只是一種鮮亮的平庸，卻無關(guān)乎真正的卓越?！?br />      這句話引起了你怎樣的思考？請聯(lián)系生活實際，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（詩歌除外）。
  組卷：5引用：1難度：0.6

  解析